- •Содержание
- •Введение
- •Общие положения
- •Рабочая программа дисциплины
- •Объект, цель и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в основной образовательной программе
- •Структура и содержание дисциплины
- •Тема 1. Логика как наука
- •Тема 2. Понятие (лекция первая)
- •Тема 2. Понятие (лекция вторая)
- •Тема 3. Суждение (лекция первая)
- •Тема 3. Суждение (лекция вторая)
- •Тема 4. Умозаключение (лекция первая)
- •Тема 4. Умозаключение (лекция вторая)
- •Тема 5. Основные законы логики
- •Тема 6. Доказательство и опровержение
- •Курсовой проект (работа), индивидуальное задание
- •Формы контроля освоения дисциплины
- •Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Internet-ресурсы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Лекционные занятия:
- •Семинарские занятия:
- •Лабораторные работы:
- •2. Вопросы для самоконтроля
- •Задания к зачету
- •4. Средства диагностики знаний студентов
- •Соотношение суммы баллов с оценками по шкалам – национальной и ects
- •Сопоставление суммы баллов с оценками по шкалам – национальной и ects и перевод итоговой оценки успеваемости студента по дисциплине в оценку по национальной шкале и шкале ects
- •Расчет итоговой оценки
- •Оценка в баллах работы на лекциях
- •Оценка в баллах работы на семинарских занятиях
- •Оценка в баллах работы по написанию конспекта
- •Оценка в баллах за самостоятельную работу
- •5. Конспект лекций
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1 логика как наука
- •1. Объект и предмет логики.
- •2. Логика и язык.
- •Литература
- •Тема 2 понятие Лекция 1
- •1. Определение и структура понятия.
- •2. Виды понятий.
- •3. Отношения между понятиями.
- •Литература
- •Тема 2 понятие Лекция 2
- •Логические действия с понятиями по содержанию.
- •Логические действия с понятиями по объему.
- •Логические действия с понятиями по содержанию и объему.
- •Литература
- •Тема 3 суждение Лекция 1
- •1. Определение и структура суждения.
- •2. Виды простых суждений.
- •3. Отношения между видами простых суждений.
- •(Отношения несовместимости).
- •I «Некоторые свидетели дают истинные показания» и
- •(Отношения совместимости).
- •I «Некоторые студенты этой группы – спортсмены» (подчиненное),
- •(Отношения совместимости).
- •I «Некоторые летчики – космонавты» (отношения несовместимости).
- •Истинностные характеристики суждений логического квадрата
- •Литература
- •Тема 3 суждение Лекция 2
- •Истинностные характеристики сложных подчиненных суждений
- •Истинностные характеристики сложных контрадикторных суждений
- •Истинностные характеристики сложных контрарных суждений
- •Литература
- •Тема 4 умозаключение Лекция 1
- •2. Виды умозаключений. Умозаключения классифицируют по определенным критериям:
- •Схемы фигур простого категорического силлогизма:
- •Литература
- •Тема 4 умозаключение Лекция 2
- •1. Условные и разделительные силлогизмы.
- •2. Индуктивные умозаключения.
- •3. Традуктивные умозаключения.
- •I. Метод единственного сходства.
- •Метод сопутствующих изменений.
- •Метод остатков.
- •Литература
- •Тема 5. Основные законы логики
- •5. Закон ассоциативности:
- •6. Закон дистрибутивности:
- •7. Законы Моргана:
- •Литература
- •Тема 6. Доказательство и опровержение
- •Литература
- •6. Методические указания к семинарским занятиям содержание
- •1. Общие методические советы
- •Тематика семинарских занятий
- •Тема 1 логика как наука
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 2 понятие
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 3 суждение
- •Занятие первое
- •Практикум
- •Литература
- •Занятие второе
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 4 умозаключение
- •Занятие первое
- •Практикум
- •Литература
- •Занятие второе
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 5 основные законы логики
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 6 доказательство и опровержение
- •Практикум
- •Литература
- •Введение
- •1. Методические указания по выполнению реферата / контрольной работы
- •1.1. Правила выбора темы реферата / контрольной работы
- •1.2. Основные требования к реферату / контрольной работе
- •1.2. Структура и оформление реферата / контрольной работы
- •Тема 10
- •Пример оформления ссылок на книги и статьи
- •2. Тематика рефератов / контрольных работ
- •Литература
- •Литература
- •Структура, видЫ и отношення между ними
- •Литература
- •Литература
- •Структура, виды простых суждений и их отношения
- •Литература
- •Структура, виды сложных суждений и их отношения
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •8. Список рекомендуемой литератури Учебники и учебные пособия
- •Словари, справочники, энциклопедии
- •Периодические издания
Тема 1. Логика как наука
Содержание темы 1:
Историческое развитие логики как науки: логика в Древнем мире: Индия, Греция, развитие логического учения в Средневековье и в эпоху Возрождения, логика в Новое время, развитие логики в 19-21 вв., появление и развитие отечественной логики.
Объект и предмет логики. Сущность логического анализа. Понятие мышления. Свойства правильного мышления. Содержание мысли и форма мышления. Рассуждение: правильное и неправильное. Содержание и форма рассуждения. Формальное и содержательное правила.
Логика и язык. Определение языка. Знак как элемент языка. Значение (экстенсионал) знака. Смысл (интенсионал) знака. Виды знаков. Термины: дескриптивные и логические. Язык символов. Предметный (объектный) язык и метаязык. Структура естественного и формализованного языка.
Значение логики в формировании культуры мышления.
Литература к теме 1: [1, 2, 3, 8, 10]
Тема 2. Понятие (лекция первая)
Содержание темы 2 (лекция первая):
Определение и формирование понятия. Признаки: единичные и общие, существенные и несущественные. Языковые формы выражения понятий. Логические приемы формирования понятий. Структура понятия: содержание понятия и объем понятия. Структурный закон понятия.
Виды понятий: по содержанию (качеству): позитивные и негативные, конкретные и абстрактные, соотносительные и безотносительные, собирательные и несобирательные (разделительные); по объему (количеству): простые, сложные и дескриптивные; единичные, общие и пустые; регистрирующие и нерегистрирующие.
Отношения между понятиями: сравнимые и несравнимые. Сравнимые понятия по объему: совместимые: тождественные (равнозначные), перекрещивающиеся (пересекающиеся), подчиненные (субординационные), подчинения (субординации) и несовместимые: противоречащие (контрадикторные), противоположные (контрарные), соподчиненные (координативные).
Литература к теме 2 (лекция первая): [1, 2, 3, 10]
Тема 2. Понятие (лекция вторая)
Содержание темы 2 (лекция вторая):
Логические действия с понятиями: по содержанию: отрицание и определение (дефиниция: реальная (явная: генетическая и родовидовая) и номинальная: (неявная: контекстуальная, остенсивная (указания), аксиоматическая, сравнения (аналогия), описание, характеристика, перечисление, контрарная (определение через противоположность)) и правила определений понятий: соразмерности, нецикличности, ясности, неотрицательности; по объему: сложение понятий, умножение понятий, вычитание понятий, деление понятий. Виды деления понятий: по видоизмененно-образующему признаку, дихотомия, классификация. Правила деления понятий: соразмерности, тождественности основания, объективности основания, взаимоисключения членов деления, непрерывности; по содержанию и объему: обобщение, ограничение. Ошибки обобщения и ограничения.
Литература к теме 2 (лекция вторая): [1, 2, 3, 10]
Тема 3. Суждение (лекция первая)
Содержание темы 3 (лекция первая):
Определение суждения. Суждение и предложение. Логическое значение. Пропозиционная и именная функции. Структура суждения: субъект, предикат, связка, квантор.
Простое суждение. Виды простых суждений: по качеству: атрибутивное (свойства), экзистенциальное (существования), релятивное (отношения), утвердительное и отрицательное; по количеству: общее, частичное, единичное; по качеству и количеству: общеутвердительные, частноутвердительные, общеотрицательные, частноотрицательные и распределенность терминов этих суждениях. Единичноутвердительные и единичноотрицательные суждения. Выделяющие и исключающие суждения.
Отношения между видами простых суждений: сравнимые и несравнимые. Сравнимые простые суждения: совместимые и несовместимые. Отношения совместимости: тождества, подчинения (субординации) и подпротивоположности, или частичной совместимости (субконтрарности). Отношения несовместимости: противоположности (контрарности) и противоречия (контрадикторности). Логический квадрат: отношения противоположности (контрарности) – (отношение несовместимости), отношения подпротивоположности, или частичной совместимости (субконтрарности) – (отношение совместимости), подчинения (субординации) – (отношение совместимости), отношение противоречия (контрадикторности) – (отношение несовместимости). Истинностные характеристики суждений логического квадрата.
Литература к теме 2 (лекция первая): [1, 2, 3, 10]
