- •Содержание
- •Введение
- •Общие положения
- •Рабочая программа дисциплины
- •Объект, цель и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в основной образовательной программе
- •Структура и содержание дисциплины
- •Тема 2. Понятие (лекция вторая)
- •Тема 3. Суждение (лекция первая)
- •Тема 1. Логика как наука
- •Тема 2. Понятие (лекция первая)
- •Тема 3. Суждение (лекция вторая)
- •Тема 4. Умозаключение (лекция первая)
- •Тема 4. Умозаключение (лекция вторая)
- •Тема 5. Основные законы логики
- •Тема 6. Доказательство и опровержение
- •Курсовой проект (работа), индивидуальное задание
- •Формы контроля освоения дисциплины
- •Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Internet-ресурсы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Лекционные занятия:
- •Семинарские занятия:
- •Лабораторные работы:
- •2. Вопросы для самоконтроля
- •Задания к зачету
- •4. Средства диагностики знаний студентов
- •Соотношение суммы баллов с оценками по шкалам – национальной и ects
- •Сопоставление суммы баллов с оценками по шкалам – национальной и ects и перевод итоговой оценки успеваемости студента по дисциплине в оценку по национальной шкале и шкале ects
- •Расчет итоговой оценки
- •Оценка в баллах работы на лекциях
- •Оценка в баллах работы на семинарских занятиях
- •Оценка в баллах работы по написанию конспекта
- •Оценка в баллах за самостоятельную работу
- •5. Конспект лекций
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1 логика как наука
- •1. Объект и предмет логики.
- •2. Логика и язык.
- •Литература
- •Тема 2 понятие Лекция 1
- •1. Определение и структура понятия.
- •2. Виды понятий.
- •3. Отношения между понятиями.
- •Литература
- •Тема 2 понятие Лекция 2
- •Логические действия с понятиями по содержанию.
- •Логические действия с понятиями по объему.
- •Логические действия с понятиями по содержанию и объему.
- •Литература
- •Тема 3 суждение Лекция 1
- •1. Определение и структура суждения.
- •2. Виды простых суждений.
- •3. Отношения между видами простых суждений.
- •(Отношения несовместимости).
- •I «Некоторые свидетели дают истинные показания» и
- •(Отношения совместимости).
- •I «Некоторые студенты этой группы – спортсмены» (подчиненное),
- •(Отношения совместимости).
- •I «Некоторые летчики – космонавты» (отношения несовместимости).
- •Истинностные характеристики суждений логического квадрата
- •Литература
- •Тема 3 суждение Лекция 2
- •Истинностные характеристики сложных подчиненных суждений
- •Истинностные характеристики сложных контрадикторных суждений
- •Истинностные характеристики сложных контрарных суждений
- •Литература
- •Тема 4 умозаключение Лекция 1
- •2. Виды умозаключений. Умозаключения классифицируют по определенным критериям:
- •Схемы фигур простого категорического силлогизма:
- •Литература
- •Тема 4 умозаключение Лекция 2
- •1. Условные и разделительные силлогизмы.
- •2. Индуктивные умозаключения.
- •3. Традуктивные умозаключения.
- •I. Метод единственного сходства.
- •Метод сопутствующих изменений.
- •Метод остатков.
- •Литература
- •Тема 5. Основные законы логики
- •5. Закон ассоциативности:
- •6. Закон дистрибутивности:
- •7. Законы Моргана:
- •Литература
- •Тема 6. Доказательство и опровержение
- •Литература
- •6. Методические указания к семинарским занятиям содержание
- •1. Общие методические советы
- •Тематика семинарских занятий
- •Тема 1 логика как наука
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 2 понятие
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 3 суждение
- •Занятие первое
- •Практикум
- •Литература
- •Занятие второе
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 4 умозаключение
- •Занятие первое
- •Практикум
- •Литература
- •Занятие второе
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 5 основные законы логики
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 6 доказательство и опровержение
- •Практикум
- •Литература
- •Введение
- •1. Методические указания по выполнению реферата / контрольной работы
- •1.1. Правила выбора темы реферата / контрольной работы
- •1.2. Основные требования к реферату / контрольной работе
- •1.2. Структура и оформление реферата / контрольной работы
- •Тема 10
- •Пример оформления ссылок на книги и статьи
- •2. Тематика рефератов / контрольных работ
- •Литература
- •Литература
- •Структура, видЫ и отношення между ними
- •Литература
- •Литература
- •Структура, виды простых суждений и их отношения
- •Литература
- •Структура, виды сложных суждений и их отношения
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •8. Список рекомендуемой литератури Учебники и учебные пособия
- •Словари, справочники, энциклопедии
- •Периодические издания
1. Методические указания по выполнению реферата / контрольной работы
В соответствии с учебным планом технического университета (при наличии выборочной дисциплины «Логика») студенты очной и заочной форм обучения должны усвоить дисциплину «Логика». Перечень тем, заданий и литературы определены в рабочей программе по ней. С ней можно ознакомиться в кабинете социально-гуманитарных дисциплин (3-й учеб. корп., ауд. 239) или в читальных залах библиотеки ДонНТУ (2-й или 3-й учеб. корп.).
После окончания изучения дисциплины «Логика» СТУДЕНТЫ СТАЦИОНАРА получают семестровый зачет по этой дисциплине на основании учета результатов выполнения ими определенных видов работ на лекционных и семинарских занятиях и во времена самостоятельной работы в течение семестра. Оценка успеваемости студента очной формы обучения при усвоении учебного материала за период до аттестации проводится в баллах: 0 – 50 баллов. Считается, что студент может быть положительно аттестован, если сумма баллов за этот период составляет 30 – 50 баллов. Зачет за семестр выставляется студентам стационара, которые были положительно аттестованы и в дальнейшем также выполнили и защитили задания, предусмотренные рабочей программой учебной дисциплины. Студенты стационара, которые по определенным причинам (переведен из другого учебного заведения или факультета, или специальности этого университета и т.п., где эта дисциплина не изучалась или изучалась по другой программе) не имеют зачета, по требованию и разрешению деканата сдают зачет. Задание к зачету смотрите на стр. 22-24. Если учебным планом по специальности предусмотрено написание реферата, выбрав тему реферата, студенты обязаны в установленный лектором срок сдать его. Получив по реферату позитивную оценку, студент стационара, если не имеет других задолженностей по дисциплине, получает зачет или допускается к сдаче зачета по данной дисциплине. Количество рефератов по дисциплине «Логика» устанавливается учебным планом по специальности. Студенты стационара могут также сами определиться с темой реферата по изучаемой дисциплине, но она обязательно должна быть согласована с преподавателем, который проводит у них занятия по данной дисциплине. В этом случае необходимо будет также самостоятельно составить план к теме (2-4 вопроса) и подобрать для ее раскрытия соответствующую литературу.
СТУДЕНТЫ-ЗАОЧНИКИ всех специальностей сдают зачет по дисциплине «Логика». Задания для подготовки к зачету смотрите на стр. 22-24. Право на сдачу зачета дает позитивная оценка (зачет) по контрольной работе. Учебным планом по дисциплине «Логика» для студентов-заочников определена одна контрольная работа. Она должна быть выполнена и сдана в течение семестра в кабинет социально-гуманитарных дисциплин (3.239), но не позже чем за две недели до начала экзаменационной сессии. Это позволит преподавателю своевременно прорецензировать работу, а в случае необходимости, студент будет иметь возможность ее доработать или выполнить заново.
СТУДЕНТЫ СТАЦИОНАРА и СТУДЕНТЫ-ЗАОЧНИКИ определенных специальностей, которые изучают дисциплину «Философия (философия, религиоведение, логика)» и соответственно первые пишут модульный контроль, а другие сдают экзамен (последний может касаться и студентов стационара), задания по логике к этим видам контроля см. в отдельном издании (ОИ) на с. 25-26. Если изучается дисциплина «Философия (философия, религиоведение, логика, этика, эстетика)», то задание по логике к модульного контролю или экзамену см. в ОИ на с. 29.
