- •6. Вимоги щодо оформлення випускової роботи
- •6.1 Основні положення
- •Структура випускової роботи
- •6.2 Вимоги до змісту випускової роботи
- •6.3 Технічні вимоги до оформлення роботи
- •7. Орієнтовна тематика випускових робіт з навчальних дисциплін функционального модуля Сучасні технології у процесі навчання школярів
- •Сучасні лінгвістичні теорії:
- •Шляхи та прийоми вивчення сучасної зарубіжної літератури у школі:
- •_________Кафедра російської філології та перекладу________
- •Випускова робота
- •М. Маріуполь – 20__ рік
Сучасні лінгвістичні теорії:
1. Соціолінгвістика: напрямки та методи дослідження.
2. Основні поняття і термінологічні системи сучасної лінгвістики.
3. Психолінгвістика: напрямки та методи дослідження.
4. етнолінгвістики: напрямки та методи дослідження.
5. Текст – гіпертекст – інтертекст: співвідношення понять, прийоми опису
6. Гендерна опозиція в російській мові
Шляхи та прийоми вивчення сучасної зарубіжної літератури у школі:
1. Сучасна проза: проблеми вивчення в школі.
2. Сучасна драма: проблеми вивчення в школі.
3. Сучасна поезія : проблеми вивчення в школі.
4. Форми проведення позакласних занять з сучасної літератури.
5. Сучасна драматургія і шкільний театр .
6. Дискусії про викладання сучасної літератури в школі.
7. Гено-текст і гіпер-текст на заняттях з літератури.
8. Вивчаємо літературу постмодернізму в школі (на матеріалі творів У. Еко, М. Павіча, П. Зюскінда, Дж. Фаулза і др.).
9. Літературні премії - класики або сучасники.
10. Напрями сучасної поезії: проблема вибору форми уроку.
Додаток 1
Форма № Н-6.01
________Маріупольський державний університет__________
(повне найменування вищого навчального закладу)
_________Кафедра російської філології та перекладу________
(повна назва кафедри)
Випускова робота
з навчальної дисципліни ___________________________________________
(назва дисципліни)
на тему: __________________________________________________________
Слухача курсів підвищення кваліфікації за програмою «Реалізація завдань мовно-літературної освіти в контексті метапред-метного навчання» для вчителів російської мови та літератури, зарубіжної літератури
______________________________________
(прізвище, ім’я та по батькові)
Керівник _____________________________
______________________________________
(прізвище та ініціали, науковий ступінь, вчене звання, посада)
Оцінка_______________________
Члени комісії __________ _________________
(підпис) (прізвище та ініціали)
__________ _________________
(підпис) (прізвище та ініціали)
__________ _________________
(підпис) (прізвище та ініціали)
М. Маріуполь – 20__ рік
