- •Ел басқару жүйесі. Президент. Парламент. Үкімет. Сот
- •Грамматикалық тақырып: Бөгде сөз.
- •Бөж тапсырмалары
- •Ұлттық қауіпсіздік. Қарулы күштер. Құқық қорғау органдары
- •Грамматикалық тақырып: Сұрау мәнді сөйлем.
- •Бөж тапсырмалары
- •Халықаралық ынтымақтастық. Халықаралық ұйымдар
- •Грамматикалық тақырып: Анықтауыштық қатынас.
- •Халықаралық мемлекеттік атаулы күн. Мерекелер. Ұлттық мейрамдар
- •30 Тамыз — Конституция күні.
- •1 Мамыр — Қазақстан Халықтарының Бірлігі күні.
- •Бөж тапсырмалары
- •7 Мамыр — Отан қорғаушылар күні.
- •Грамматикалық тақырып: Бұйрықты сөйлем.
- •Бөж тапсырмалары
- •Мемлекеттік, халықаралық сыйлықтар және стипендиялар. Қайырымдылық қорлар мен бағдарламалар
- •Грамматикалық тақырып: Себеп-салдар мәнді сөйлем.
- •Бөж тапсырмалары
- •Экономика. Ішкі және сыртқы сауда
- •Грамматикалық тақырып: Мезгіл, сан-мөлшер қатынастарының берілуі.
- •Бөж тапсырмалары
- •Ақша-кредит саясаты. Банк жүйесі. Ұлттық валюта
- •5. Тіркесетін сөздерді табыңыз.
- •1. Бір ғана «ақша» терминімен 189 сөз тіркесін жасауға болады. Ал сіздер
- •Бөж тапсырмалары
- •Еңбек. Еңбек нарығы. Еңбек тәртібі. Еңбек демалысы
- •Грамматикалық тақырып: Міндет, жауапкершілік мәнді сөйлемдер.
- •Бөж тапсырмалары
- •Жеке кәсіпкерлік. Шағын және орта бизнес. Іскер адамдар
- •Грамматикалық тақырып: Келер шақ.
- •Бөж тапсырмалары
- •Туризм индустриясы. Қонақүй бизнесі
- •Нөмірлер
- •Бөж тапсырмалары
- •Көлік тасымалы – логистика. Байланыс
- •Грамматикалық тақырып: Қарсылық мәнді сөйлем.
- •Бөж тапсырмалары
- •Ғарыш әлемі. Ғарыш айлағы және ғарышкер
- •Үшінші перне немесе Гиннесс кітабына кірген қазақ
- •А.Айымбетовтің ғарыштан берген сұхбаты
- •Бөж тапсырмалары
- •Ғылым және инновациялық технология.
- •Ө. Жолдасбеков – еліміздегі инженерлік ғылымның негізін қалаушы.
- •Бөж тапсырмалары
- •Бұқаралық ақпарат құралдары. Ғаламтор жүйесі
- •Бұқаралық ақпарат құралдары
- •Бөж тапсырмалары
- •Сәулет және құрылыс өнері. Көне және заманауи ескерткіштер
- •Грамматикалық тақырып: Болжау мәнді сөйлем.
- •Бөж тапсырмалары
- •Пайдаланылған әдебиеттер
- •Мазмұны
Грамматикалық тақырып: Бөгде сөз.
Төл сөзді төлеу сөзге айналдыру жолдары: |
|
Төл сөз жазушының (сөйлеушінің) сөзіндегі біреудің өзгертілмей берілген сөзі. Мысалы: «Автобус күтіп тұрмын», – деді Омар. |
Төлеу сөз жазушының (сөйлеушінің) біреудің сөзінің мазмұнын сақтап, бірақ өз сөзімен өзгертіп берген сөздері. Мысалы: Омар автобус күтіп тұрғанын айтты. |
тұрған етістік қай шақта, қай райда айтылуына қарай есімше түріне айналады да, табыс септігін қабылдайды. |
Мысалы: «Мен судан қорқамын», – деді Аян. Аян өзінің судан қорқатынын айтты. |
шақта немесе нақ осы шақты білдіретін етістік формасында айтылса, Төлеу сөзде ол есімше –қан/-кен, -ған/-ген жұрнақтарының табыс септігінде тәуелденуі арқылы беріледі. |
Мысалы: «Мен сабақта отырмын», – деді Асан. Аян сабақта отырғанын айтты. |
шақ немесе ауыспалы осы шақ формасында айтылса, төлеу сөзге айналғанда есімшенің -атын/-етін, -йтын/-йтін жұрнақтарының табыс септігінде тәуелденуі арқылы беріледі. |
Мысалы: «Ол ертең келеді», – деді Жарас. Жарас оның ертең келетінін айтты. |
немесе атау тұлғалы тұйық етістіктен болса, төлеу сөзге айналғанда олар екенін көмекші етістігімен тіркесіп беріледі. |
Мысалы: «Кітап – білім бұлағы», – деді атам. Атам кітаптың білім бұлағы екенін айтты. |
етістігі төлеу сөзде айт, сұра, ойла, талап ет, бұйыр, ескерт сияқты айту, ойлау мәнді етістіктердің біріне ауысады. |
Мысалы: Әкесі «үйге кел», – деді. Әкесі оған үйге келуін айтты. |
ЖАЗЫЛЫМ
9-тапсырма. Сөйлемдерді төлеу сөзге айналдырып жазыңыз.
«Сақ жүрсең – тоқ жүресің» – деген ата-бабаларымыз. Ұлы Абай: «Адасқанның алды – жар, арты – соқпақ», – деп жазған. Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев: «Қолымыздан қайрат, санамыздан ақыл кетпесе, жақсылыққа жетеріміз хақ», – деді. Ақын Қадыр Мырза Әлі: «Қор қылу да, құдай қылуда халықтың қолында», – деген екен. Ұлы адамдар: «Тілінен айрылған халық, міндетті түрде ұлттық қасиетінен де айрылады», – деді.
ОҚЫЛЫМ-АЙТЫЛЫМ
10-тапсырма.
Қазақ халқында билік айту дәстүрі ерте кезден қалыптасқан. Би дегеніміз – елдің әдет-ғұрпын, салт-дәстүрін, көне шежіресін, тарихын, қоғамдық даму барысын, айнала қоршаған табиғаттың, жануарлардың сан алуан қасиеттерін, құпияларын жетік білген. Олар бүгінге баға беріп, болашақты болжап, әртүрлі мінез-құлықтарды айтқызбай-ақ білетін, ғылым-білімнен хабардар, кемел пікірлерін шешен тілмен жеткізе білетін қасиетті жандар болған. Ел мен елдің арасындағы даулы істерді шешу үшін нағыз көсем билерді елшілікке жіберген. Би қоғамдық маңызды мәселелерге араласып, ел мен ел арасындағы саяси мәселерді шешуде хан-сұлтандардың нағыз тірегі болған.
Билер даулы мәселені түйінді төрт-ақ ауыз сөзбен тындырып отырған. Ертедегі бір бидің өзі осы күнгі соттың да, тергеушінің де қызметін атқарған. Билердің шешімі көпшіліктің көзінше, ашық аспан астында анық жария болып отырған. Ешқандай құпия, алдын ала келісу деген болмаған. Билер өздерінің шешімін «Ал, халайық, бұған не дейсіңдер, ризамысыңдар?!» деп көпшіліктің талқысына салып мақұлдатқан. Әділ билік айтумен халық жадында қалған қазақтың атақты билері: Майқы би, Бәйдібек би, Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би, Есей би, Жанкісі би, Майқы би, Әнет би, т.б.
ЖАЗЫЛЫМ
11-тапсырма. Мәтінге тақырып қойыңыз. Сұрақтарға өз пікіріңізді жазыңыз.
1. Бұрынғы заманның билері қандай болған?
2. Билердің қандай ерекше қасиеттері болған?
3. Билер шешімін халыққа қалай жеткізген?
12-тапсырма. «Қазақ тарихындағы көшбасшылар» тақырыбына эссе жазыңыз.
