Тема 8: пластыри. Горчичники

Цель обучения: сформировать у студентов профессиональные компетенции по теме занятия, ознакомить их с ролью технологических факторов при изготовлении различных лекарственных форм и их влияние технологических операций на терапевтическую эквивалентность лекарств.

Задачи обучения:

- Изучить характеристику пластырей.

- Классификация пластырей

- Стандартизация пластырей(перечислить контролируемые параметры)

- Провести анализ современных видов упаковки и материалов для данной лекарственной формы.

- Изучить технологический процесс пластырей

- Изучить перспективы развития пластырей

Основные вопросы темы:

• Характеристика мягких лекарственных форм (мази, пластыри, гель, крема) . Виды и номенклатура пластырей для наружного применения. Требования, предъявляемые к пластырям Государственной фармакопеей РК.

• Технологические схемы производства пластырей.

• Идентификация. Приборы для определения идентификации.

• Ассортимент вспомогательныхв еществ в производстве пластырей.

• Пластыри каучуковые, смоляно-восковые, свинцовые.

• Оценка качества пластырей: адгезионные свойства, массаналипания, содержание действующих веществ, кислотноечисло, микробиологическаячистота. Упаковка, маркировка и хранение пластырей

• Горчичник, технологический процесс.

Методы обучения и преподавания: малые группы, дискуссия, презентации

Литература: Основная:  1. Чуешов В.И. и др. Промышленная технология лекарств.– Харьков.– 2002.– 2-й том 557 с.  Дополнительная: 1. Государственная Фармакопея Республики Казахстан. – том 1 – Алматы. – Издательский дом: «Жибек жолы».– 2008.– 592 с. 2. Государственная Фармакопея Республики Казахстан.– том 2. – Алматы.– Издательский дом: «Жибек жолы».– 2009. – 792 с.  3. Машковский М.Д. Лекарственные средства. М.: Медицина.– 2008.– Изд. 4. Торланова Б.О. Машины и автоматы для фасовки и упаковки лекарственных форм.– Шымкент.– 2003.– 166 с. 5. Маркевич М.П. Руководство к лабораторным занятиям по биофармации.– Шымкент.– 2008.– 50 с.

Контроль (вопросы) 1. Промышленное производство пластырей .

2. Классификация пластырей.

3. Расширение номенклатуры пластырей. Пути решения проблемы комплексной механизации и автоматизации производства пластырей.

4. Стандартизация пластырей и горчичников.

5. Технология пластырей. Пластырь свинцовый простой, свинцовый сложный, смоляно-восковые, каучуковые.

6. Кожные клеи или жидкие пластыри.

7. Классификация горчичников.

8. Технология приготовления горчичников.

9. Перспективы развития пластырей

Тема 9: современные технологии производства лекарственных форм под давлением

Цель обучения: сформировать у студентов профессиональные компетенции по теме занятия, ознакомить их с ролью технологических факторов при изготовлении различных лекарственных форм и их влияние технологических операций на терапевтическую эквивалентность лекарств.

Задачи обучения:

- Изучить характеристику лекарственных форм под давлением.

- Классификация лекарственных форм под давлением.

- Стандартизация аэрозолей (перечислить контролируемые параметры)

- Провести анализ современных видов упаковки и материалов для данной лекарственной формы.

- Изучить технологический процесс лекарственных форм под давлением.

- Изучить перспективы развития аэрозолей

Основные вопросы темы:

• Определение и классификация аэрозолей.

• Производство аэрозолей в промышленных условиях.

Методы обучения и преподавания: малые группы, дискуссия, презентации

Литература: Основная:  1. Чуешов В.И. и др. Промышленная технология лекарств.– Харьков.– 2002.– 2-й том 557 с. 

Дополнительная: 1. Государственная Фармакопея Республики Казахстан. – том 1 – Алматы. – Издательский дом: «Жибек жолы».– 2008.– 592 с. 2. Государственная Фармакопея Республики Казахстан.– том 2. – Алматы.– Издательский дом: «Жибек жолы».– 2009. – 792 с.  3. Машковский М.Д. Лекарственные средства. М.: Медицина.– 2008.– Изд. 4. Торланова Б.О. Машины и автоматы для фасовки и упаковки лекарственных форм.– Шымкент.– 2003.– 166 с. 5. Маркевич М.П. Руководство к лабораторным занятиям по биофармации.– Шымкент.– 2008.– 50 с.

Контроль (вопросы) 1. Дайте определение и охарактеризуйте аэрозоли как лекарствен­ную форму.

2. Каковы положительные и отрицательные стороны аэрозолей как лекарственной формы

3. Какие требования предъявляет ГФ XI к аэрозолям

4. Назовите способы изготовления аэрозолей.

5. Перечислите стадии изготовления аэрозолей.

6. Перечислите основные показатели качества аэрозолей.

7. Особенности упаковки, оформления и отпуска аэрозолей.