- •Содержание банка тестовых заданий по психологии и педагогике
- •Тестирование;
- •1.Аккуратность, бережливость, щедрость;
- •1. Аккуратность, бережливость, щедрость;
- •1. Аккуратность, бережливость, щедрость;
- •22. Установите соответствие:
- •23. Установите соответствие:
- •24. Установите соответствие:
- •25. Установите соответствие:
- •26. Установите соответствие:
- •27. Установите соответствие:
- •28. Установите соответствие:
- •29. Дополните:
- •36. Установите соответствие:
- •37. Установите соответствие:
- •38. Выберите вариант правильного ответа:
- •39. Выберите все варианты правильного ответа:
- •40. Коммуникативные барьеры могут быть:
27. Установите соответствие:
Качества мышления |
Характеристика качества мышления |
1. самостоятельность |
А. свобода мысли от сковывающего влияния закрепленных в прошлом опыте приемов и способов. |
2. широта ума |
Б. Способность быстро разобраться в сложной ситуации |
3. глубина ума |
В. умение человека выдвигать новые задачи |
4. гибкость ума |
Г. познавательная деятельность человека охватывающая различные области деятельности |
5. быстрота ума |
Д. Умение человека объективно оценивать свои и чужие мысли |
6. критичность ума |
Ж. Умение проникнуть в сущность сложнейших явлений, увидеть проблему там, где у других людей вопросов не возникает |
|
З. Развитие способности осознавать свои мысли |
в. 2.Г. 3.Ж.4.А. 5 Б. 6.Д.
28. Установите соответствие:
Виды воображения |
Характеристика видов воображения |
1. непроизвольное |
А. создание образов желаемого будущего |
2. непроизвольное |
Б. Сновидения |
3. воссоздающее |
В. самостоятельное создание новых образов |
4.творческое |
Г. представление нового для человека объектов в соответствии с их описание, чертежом, схемой. |
5. мечта |
Д. Когда новые образы или идеи возникают в результате специального намерения вообразить что-то конкретное, определенное. |
|
Ж. Осознание своего воображения. |
Ответ: 1.Б.2.Д.3.Г.4.В.5.А.
29. Дополните:
Восприятие возникающее, без наличие реального объекта называется _____ (галлюцинацией)
30. Ошибочное восприятие реальных вещей - это _____ (иллюзия).
31. Отражение прошлого опыта человека, проявляющегося в запоминании, сохранении и последующем припоминании того что он делал, чувствовал или о чем думал – это _________ (память)
32. Высшая форма отражения мозгом окружающего мира, наиболее сложный познавательный процесс, свойственный только человеку – это _________ (мышление).
33. Совокупность всех умственных способностей обеспечивающих человеку возможность решать разнообразные задачи – это _______ (интеллект).
34. Сложившаяся исторически в процессе материальной преобразующей деятельности людей. Форма общения опосредованная языком – это _____ (речь).
35. Дополните
Сложный много плановый процесс установления и развития контактов между людьми, порожденный потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией выработку единой стратегии взаимодействия восприятие и понимание другого человека называется _____ (общение).
36. Установите соответствие:
Тип межличностного общения |
Характеристика типа |
1. императивное общение |
А. форма межличностного общения, при которой воздействие на партнера по общению с целью достижения своих намерений осуществляется скрытно. |
2. Манипулятивное общение |
Б. Равноправное субъект - субъектное взаимодействие имеющее целью взаимное познание, самопознание партнеров по общению |
3. диалогическое общение |
В. авторитарная директивная форма взаимодействия с партнером по общению с целью достижения контроля над его поведением, установками и мыслями, принуждения его к определенным действиям. |
Ответ 1. В. 2.А 3. Б. |
Г. попустительский стиль общения. |