- •Экзаменационный практикум по курсу «Организация коммерческой деятельности»
- •1. Сущность коммерческой деятельности
- •2. Понятие и содержание коммерческой деятельности
- •3. Основы психологии коммерции
- •4. Продажи по телефону и их психологические особенности
- •5. Техника работы с отрицательными эмоциями.
- •6. Мерчендайзинг или искусство продавать
- •7. Инструменты мерчендайзинга
3. Основы психологии коммерции
Задание 1. Ответьте на вопросы:
1. Коммерция – это
2. Адам Смит в своей книге "Исследование о природе и причина богатства народов" представил образ экономического человека с 4-мя допущениями: _____________________
3. В конце 1930-х гг. в США стали разрабатывать психотехнологии общения с клиентами. В рамках этой науки рассматривались вопросы _______________________________________
Задание 2. Установите соответствие:
1. Коммуникация в узком смысле слова |
а) имеет социально психологический характер, могут быть связаны с социальными, политическими, религиозными и профессиональными различиями, которые порождают разную интерпретацию одних и тех же понятий, могут быть вызваны индивидуальными психологическими особенностями человека: застенчивости, скрытности, неприязни, недоверия |
2. Коммуникативные барьеры |
б) процесс обмена информацией между людьми, но люди должны говорить на одном языке |
3. Констатирование информации |
в) выступает в форме сообщения и предполагает изменение поведения. Манера общения может варьироваться от безразличного тона до убеждения |
Ответ: 1 , 2 , 3 .
Задание 3. Заполните таблицу:
Информация, исходящая от коммуникатора, бывает двух типов |
1. 2. |
Выделяют несколько видов побудительной информации |
1. 2. 3. |
Убедительность |
|
Убеждение |
|
Способы повышения убедительности информации |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. |
Задание 4. Выберите правильный вариант ответа:
1. Выберите верное утверждение:
а) вербальная коммуникация – использование в качестве знаковой системы человеческую речь;
б) вербальная коммуникация – использование в качестве знаковой системы выразительные средства человеческого тела;
в) оба вышеописанных утверждения верны.
2. В структуру речевого общения входят:
а) значение и смысл слов, фраз;
б) речевые, звуковые явления, темп речи, тональность голоса, ритм, интонация, дикция;
в) выразительные качества голоса – смех, плач, вздохи, крики, разделительные звуки (покашливание, шмыганье носом);
г) целевой рынок.
3. Все системы невербальной коммуникации играют:
а) вспомогательную роль;
б) вместе с вербальной системой они создают полноценную среду общения;
в) вспомогательную, а иногда и самостоятельную роль в процессе общения.
4. Интерактивная сторона общения рассматривает:
а) взаимодействие сторон;
б) борьбу за долю рынка;
в) конфликт групп потребителей;
г) постоянную реакцию производителя на изменение нужд и запросов потребителей.
5. Компромисс:
а) означает, что продавец активно участвует в поисках решения, удовлетворяющего всех участников взаимодействия;
б) направлен на поиски решения за счёт взаимных уступок на выработку промежуточного решения, устраивающего обе стороны, при котором никто особо не выигрывает и не теряет;
в) возникает, когда действие продавца направлено на сохранение или восстановление благоприятных отношений с клиентом путём сглаживания разногласий и уступок;
г) верно все вышеперечисленное.
