- •Дневник производственной практики пм.02 Организация различных видов деятельности и общения детей»
- •Содержание дневника
- •Перечень заданий по производственной практике по пм 02 «Организация различных видов деятельности и общения детей»
- •Лист оценки мероприятия по пм 02 Организация различных видов деятельности и общения детей
- •Сводная оценочная ведомость по пм 02 Организация различных видов деятельности и общения детей пп 02.02 практика по организации различных видов деятельности
- •Алгоритмы составления конспектов
- •Организация и проведение дидактической игры (настольно-печатной)
- •Организация и проведение музыкально-дидактической игры
- •Организация и проведение развлечения
- •Организация и проведение трудовой деятельности
- •Самоанализ проведённого мероприятия (занятия) по пм 02 Организация различных видов деятельности и общения детей
- •Организация и проведение сюжетно-ролевой игры
- •Организация и проведение подвижной игры
- •Анализ развивающей предметно-пространственной среды, направленной на организацию различных видов деятельности детей в группе доу
- •Самоанализ музыкального развлечения
Сводная оценочная ведомость по пм 02 Организация различных видов деятельности и общения детей пп 02.02 практика по организации различных видов деятельности
-
Деятельность детей
Виды заданий
Дата
Оценка
Общая оценка
Игровая
1.Организация и проведение дидактической игры
2.Организация и проведение подвижной игры
3.Организация и проведение сюжетно-ролевой (сюжетно-отобразительной) игры
4.Организация и проведение театрализованной деятельности детей
Трудовая
5.Организация и проведение ручного труда
6.Организация и проведение хозяйственно-бытового труда
7.Организация и проведение дежурства по столовой
Продуктивная
8.Организация и проведение рисования
9.Организация и проведение лепки
10.Организация и проведение аппликации
11.Организация и проведение конструирования
Художественно-музыкальная
12.Организация и проведение музыкально-дидактической игры на ладовое чувство
13.Организация и проведение музыкально-дидактической игры на музыкально-слуховые представления
14.Организация и проведение музыкально-дидактической игры на музыкально-ритмическое чувство
15.Организация и проведение развлечения (досуг)
16Организация и проведение исследовательской деятельности
Итоговая оценка за практику
Руководитель практики: __________________________ /_________________________________/
Алгоритмы составления конспектов
Организация и проведение дидактической игры (настольно-печатной)
Название игры |
|
Дидактическая задача |
|
Материалы |
|
Игровые действия |
|
Игровые правила |
|
