- •Организация работы местных администраций
- •Судакова с.В.
- •Предисловие
- •Тема №1. Правовые и организационные основы деятельности местных администраций
- •План семинарского занятия
- •Задания и задачи
- •7. Темы для докладов:
- •8. Задание*:
- •Нормативные правовые акты к теме №1:
- •Исторические документы:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •8. Кузин, в.И., Зуев, с.Э. Организационно-правовые основы системы государственного и муниципального управления / в.И. Кузин, с.Э. Зуев // Учебное пособие. - м.: Дело, 2014. - 120 с.
- •Тема № 2. Глава местной администрации
- •- Требования к кандидату на должность главы местной администрации;
- •План семинарского занятия
- •2. Требования к кандидату на должность главы местной администрации.
- •3. Условия проведения конкурса на должность главы местной администрации.
- •Задания и задачи
- •12. Кейс1:
- •14. Деловая игра «Проведение конкурса на замещение должности главы местной администрации по контракту».
- •Нормативные правовые акты к теме №2:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема № 3. Структура местной администрации
- •План семинарского занятия
- •1. Понятие структуры местной администрации и особенности её формирования.
- •2. Порядок формирования структуры местной администрации (на примере городского округа город Воронеж).
- •Задания и задачи
- •Нормативные правовые акты к теме №3:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема №4. Порядок организации работы местной администрации
- •План семинарского занятия
- •3. Порядок и особенности проведения аппаратных совещаний в местной администрации. Задания и задачи
- •Методика написания эссе по дисциплине «Организация работы местных администраций»
- •Нормативные правовые акты к теме № 4:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема № 5: Организация документооборота в местной администрации и осуществление приема граждан
- •План семинарского занятия
- •Задания и задачи
- •Нормативные правовые акты к теме № 5:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •5. Поддубная, о.В. Особенности работы с обращениями граждан в органах местного самоуправления / о.В. Поддубная // Практика муниципального управления. 2015. № 12. С. 54-63.
- •Тема № 6. Полномочия местной администрации
- •План семинарского занятия
- •Задания и задачи
- •Нормативные правовые акты к теме № 6:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема № 7. Взаимоотношения местной администрации с иными органами власти
- •План семинарского занятия
- •Задания и задачи
- •5. Кейс.
- •Нормативные правовые акты к теме № 7:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема № 8. Правовой статус работников местной администрации
- •План семинарского занятия
- •Задания и задачи
- •19. Деловая игра «Аттестация муниципальных служащих администрации городского округа город n-ск».
- •Положение об аттестационных комиссиях администрации городского округа город n-ск
- •1. Общие положения
- •2. Порядок формирования аттестационной комиссии
- •3. Права и обязанности председателя аттестационной комиссии, заместителя председателя аттестационной комиссии, секретаря аттестационной комиссии и членов аттестационной комиссии
- •Состав аттестационной комиссии городского округа город n-ск
- •График проведения аттестации муниципальных служащих городского округа город n-ск
- •Протокол заседания аттестационной комиссии
- •Члены комиссии Подписи Инициалы, фамилии
- •Отзыв непосредственного руководителя на муниципального служащего для прохождения аттестации
- •Аттестационный лист муниципального служащего
- •Нормативные правовые акты к теме № 8:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема № 9. Кадровая политика главы местной администрации
- •План семинарского занятия
- •Задания и задачи
- •13. Тематика докладов:
- •Нормативные правовые акты к теме № 9:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Правила оформления процессуальных актов
- •Словарь терминов (глоссарий)1
- •Терминологический кроссворд
- •Список использованной и рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты
- •Монографическая и учебная литература
- •Статьи в научных журналах и авторефераты диссертаций
- •394087 Воронеж, ул. Мичурина, 1
Методика написания эссе по дисциплине «Организация работы местных администраций»
Эссе - это прозаическое сочинение-рассуждение небольшого объема со свободной композицией. Иными словами, жанр критики и публицистики, свободной трактовки какой-либо проблемы. Эссе выражает индивидуальные впечатления и позицию автора по конкретному вопросу и не претендует на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета рассуждения. Как правило, эссе предполагает новый, субъективно окрашенный текст о чем-либо. При использовании этого жанра письменной речи в качестве одной из форм учебной работы необходимо учитывать ряд требований, связанных, в том числе, и со спецификой изучаемой дисциплины. Важным требованием к учебному эссе является обязательное использование автором научного стиля изложения материала. Оптимальным объемом эссе по муниципально-правовой тематике следует считать 1,5 листа формата А 4.
Эссе студента – это самостоятельная письменная работа на тему, предложенную преподавателем (в отдельных случаях тема может быть выбрана студентом самостоятельно, при условии её последующего обязательного согласования с преподавателем).
Цель эссе состоит в развитии у студента навыков самостоятельного творческого мышления и грамотного, аргументированного письменного изложения его личной позиции по определенному вопросу или проблеме.
Практика написания эссе позволяет студенту научиться четко и грамотно формулировать свои мысли, структурировать информацию, выделять причинно-следственные связи, иллюстрировать отдельные аспекты правового и организационного регулирования деятельности местных администраций актуальными примерами правоприменительной и судебной практики в сфере муниципального управления и самоуправления, аргументировать свои выводы; овладеть научным стилем речи. Разумеется, в процессе написания эссе автор может пользоваться актуальными для его темы нормативно-правовыми актами, специальной литературой и материалами СМИ. Но всё это лишь часть исходного материла, которая обеспечивает базу для выполнения этого специфического творческого задания. Главное, чтобы автор эссе в процессе своего творчества чётко и логически верно обозначил и доказал собственную позицию по предложенной ему или выбранной им проблеме.
Эссе должно содержать:
- четкое изложение сути поставленной проблемы;
- самостоятельно проведенный анализ этой проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария, рассматриваемого в рамках дисциплины «Организация работы местных администраций»;
- выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме.
Таким образом, написание эссе предполагает проведение теоретического исследования правовой основы и правоприменительной практики через призму конкретной проблематики. Результаты такого исследования оформляются автором в виде развернутой системы рассуждений.
13. Задание*: На основании просмотра новостных программ на местных телеканалах, а также обработки материалов прессы, общественно-политических, правовых Интернет-ресурсов, материалов официальных сайтов органов местного самоуправления и иных СМИ составьте информационное сообщение (выступление докладчика не более 5-7 минут) о текущей деятельности администрации городского округа город Воронеж либо администрации муниципалитета вашего проживания за время, предшествующее очередному семинарскому занятию.