- •Производственной практики (педагогической) (распределенной)
- •Выделяют 4 группы функций менеджмента.
- •I. Планирование
- •1) Резюме.
- •9) Финансовый план
- •II. Организация
- •III. Мотивация
- •IV. Контроль
- •Практика
- •Семинар
- •2 Поток
- •3 Поток
- •41/60 68% - Оценка 4-
- •43/60 72% - Оценка 4
- •48/60 80% - Оценка 5-
- •42/60 70% - Оценка 4
- •42/60 70% - Оценка 4
- •51/60 87% - Оценка 5
- •48/60 81% - Оценка 5-
- •49/60 82% - Оценка 5-
- •51/60 85% - Оценка 5
- •44/60 73% - Оценка 4
- •42/60 70% - Оценка 4-
- •46/60 76% - Оценка 4 Вывод
9) Финансовый план
отчет о прибылях и убытках за год срока реализации проекта;
налоги;
план движения денежных средств первого года;
плановый баланс первого года;
потребность в инвестициях;
затраты, связанные с обслуживанием кредита (лизинга) (могут
быть проанализированы отдельно);
анализ эффективности проекта (по выбранной методике).
10) Анализ риска. Каждый проект неизбежно сталкивается на своем пути с определенными трудностями, угрожающими его осуществлению. Очень важно уметь предвидеть подобные трудности и заранее разработать стратегии их преодоления. Необходимо оценить степень риска и выявить те проблемы, с которыми может столкнуться бизнес.
Специалистами разработано множество методов осуществления функций менеджмента, основной инструмент, используемый при контроле работы предприятия – это SWOT анализ. Аббревиатура англ. – «Strengths, Weaknesses, Opportunities Threats». Вы описываете сильные и слабые стороны предприятия, прогнозируя перспективы и угрозы. Это помогает увидеть ситуацию в целом дабы использовать наиболее эффективные возможности повышения успешности организации и ее совершенствования.
II. Организация
– мероприятия по созданию структуры предприятия и настройке опций взаимодействия его элементов в соответствии с составленным планом действий. Приготовления к осуществлению исполнения задуманного.
Связи в экономических моделях бывают 3 типов: - линейные (административное подчинение), - функциональные (по сфере деятельности без прямого административного подчинения), - межфункциональные, или кооперационные (между подразделениями одного и того же уровня).
На основе этих видов связи были выработаны модели орг. структуры:
1)Линейная (прямое вертикальное подчинение - просто, удобно, требует высокого уровня рук.)
2)Функциональная 3)Линейно-функциональная
4)Девизиональная 5)Матричная
6)Множественная
III. Мотивация
– важнейший аспект, имеющий возможно наибольший потенциал прироста продуктивности в масштабах работы организации. Возможности человека невообразимы, особенно в ключе синергии взаимодействия. Существующие барьеры, сдерживающие совместный прогресс имеют свои корни в личном несовершенстве: отсутствии опыта, слабостях, эксплуатировании массовой культурой потребления, навязывании чужого идеалов.
Подробно решил в этом разобраться Дуглас Мак-Грегор (американский соц. психолог), составив, так называемую, «Теорию X и Y». Главным выводом которой является то, что в старом представлении поведения работника – он желает избежать работы и получить то что ему причитается. Поэтому, необходим кнут и пряник. Мак-Грегор же формирует новое понимание мотивов работника и его истинных целей, скрытых за несовершенством организационных отношений того времени и поверхностном знании психологии. А именно: человек создан чтобы трудится, его жизнь не имеет смысла без созидания, развития, роста и самоактуалзации. Необходимо, лишь, дать ему возможность - это делать в рамках организации, соединив вектор движения сотрудника с вектором движения предприятия.
На основе работы, начатой МакГрегором, незадолго до смерти: «Теория Z», Уильям Оучи - представитель японского менеджмента, сформулировал основы восточного искусства управления и продолжил рассуждать над тезисами МакГрегора развивая их до беспрецедентного уровня глубины взаимопроникновения и всеобъемлемости отношений между организацией и его сотрудниками. Здесь ценность сотрудника возрастает в разы. С самого юного возраста организация уже вербует будущих сотрудников, показывая далекие перспективы и давая гарантии занятости. Предприятие изучает интересы работников и широко участвует в социальной жизни каждого из них, организовывая досуг и специальные условия для благополучия и личного совершенствования каждого из членов семьи служащего. Постоянные мероприятия по формированию и обсуждению мнений, предложений относительно работы организации. Принятие решений на основе консенсуса. Данный вид отношений требует высоких показателей рациональности, преданности и веры.
