Министерство образования Республики Беларусь
УО «Смиловичский государственный аграрный колледж»
-
Утверждаю:
Зам. директора по учебной работе
__________________ Никитина Л.Л.
(подпись) (Ф.И.О.)
«___»__________________20__г.
Агрохимия
Методические рекомендации по изучению дисциплины, задания для контрольных работ и рекомендации по их выполнению
для учащихся заочной формы обучения ___1_____ курса
по специальности 2-740201 «Агрономия»
г.п. Смиловичи
2016
Автор(ы)___________________________________________________________________
(Ф.И.О.) ___________________________________________________________________________
(должность,)
___________________________________________________________________________
(наименование учреждения образования)
Разработано на основе типовой (индивидуальной) учебной программы дисциплины
___________________________________________________________________________,
(название)
утвержденной_______________________________________________________________
(кем, когда)
Обсуждено и одобрено на заседании цикловой комиссии
___________________________________________________________________________
(наименование цикловой комиссии)
Протокол №______ от «___»____________201___г.
Пояснительная записка
Программой дисциплины «Агрохимия» предусматривается изучение особенностей питания растений, свойств почв, удобрений и приемов рационального применения их под сельскохозяйственные культуры, а также получение учащимися практических навыков и умений по эффективному применению удобрений в соответствии с современной системой их использования. При этом необходимо особое внимание уделять новейшим достижениям науки, исходить из научно обоснованных зональных рекомендаций и положений, использовать передовой опыт сельскохозяйственных предприятий.
Курс «Агрохимия» базируется на знаниях, полученных учащимися при изучении дисциплин «Химия», «Почвоведение, земледелие и мелиорация», «Ботаника и физиология растений», «Защита растений», «Растениеводство» и др.
Особое внимание должно быть уделено изучению конкретных видов удобрений, их экономической эффективности, снижению себестоимости возделываемых культур, получению экологически чистой продукции.
Согласно плана заочной формы обучения агрохимия изучается на первом курсе, где выполняются две контрольные работы. По окончании изучения дисциплины предусматривается экзамен. На изучение дисциплины отводится 30% от объема учебных часов, предусмотренных для дневной формы обучения, поэтому теоретическую часть курса необходимо изучать самостоятельно. Конспектировать учебный материал, пользуясь литературой.
В результате изучения дисциплины учащийся должен знать на уровне представления:
Сущность агрохимической службы Республики Беларусь.
Значение агрохимических мероприятий в повышении плодородия почвы и увеличения урожайности сельскохозяйственных культур.
Влияние удобрений на рост и развитие растений.
Роль основных элементов питания в жизни растений и потребность в них для формирования урожая.
5.Агрохимические свойства почв и пути повышения их плодородия с помощью удобрений.
Знать на уровне понимания:
Основы минерального питания растений
Методы определения норм удобрений
Технологию рационального использования, правильного хранения органических и минеральных удобрений
Принципы разработки системы удобрений
Состав, свойства, взаимодействие с почвой и условия эффективного применения органических и минеральных удобрений.
Уметь:
составлять заявки на приобретение минеральных удобрений
проводить визуальную диагностику и экспресс-анализ растений
распознавать минеральные удобрения
давать оценку качества органических удобрений по результатам анализа
рассчитывать нормы и дозы внесения удобрений
рационально использовать удобрения на почвах, загрязненных радионуклидами
организовывать правильное хранение и рациональное использование удобрений
пользоваться агрохимическим паспортом и агрохимическими картограммами.
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы № 1 – 2
Контрольные работы составлены по стовариантной системе. Каждый вариант состоит из пяти вопросов. Номер варианта определяется по двум последним цифрам шифра. Работа, не соответствующая шифру, не зачитывается преподавателем и возвращается обратно.
Каждая работа оформляется в отдельной ученической тетради. Контрольная работа должна иметь объем не менее 12 листов ученической тетради. В тетрадь записывается номер и содержание вопроса и дается краткий, четкий, конкретный ответ, который можно подтвердить производственными примерами (из практики своей работы).
На неясные вопросы вы можете получить письменную консультацию в учреждении образования.
Ответы пишите разборчиво. Аккуратно, выделяйте вопросы, между ответами оставляйте интервалы. В ответах приводите химические формулы, уравнения, схемы.
В конце работы обязательно указывайте используемые источники литературы, ставьте свою подпись и дату выполнения работы. Оставьте 1 – 2 страницы для рецензии. На обложке тетради укажите дисциплину, номер контрольной работы, курс, фамилию, инициалы, шифр, адрес. Выполненную согласно задания домашнюю контрольную работу вышлите на рецензирование в учреждение образования.
После проверки работы преподавателем внимательно прочитайте рецензию, обратите внимание на замечания, доработайте замечания. Если работа не зачтена выполните ее повторно.
По результатам выполнения домашних контрольных работ выставляется зачет.
ТАБЛИЦА