- •Кафедра: “Физика және фоә”
- •Жұмысшы оқу бағдарламасын дайындаған ф.М.Ғ.К., доцент Егембердиева с.Ш.
- •Пәнді оқытудың өзектігі мен қажеттілігі:
- •Пәнді оқытудың мақсаттары мен міндеттері
- •3. «Физиканы оқыту әдістемесі» бөлімін оқып бітірген студент:
- •4. Курстың пререквизиттері мен постреквизиттері
- •Курстың сипаттамасы.
- •6. Курстың мазмұны
- •6.2. Практикалық сабақтардың күнтізбелік-тақырыптық жоспары.
- •6.3. «Физиканы оқыту әдістемесінің таңдамалы тараулары» пәні бойынша білімгерлердің өздік жұмыстарына арналған тапсырмалар тізімі
- •Бөж тапсырмаларын орындау үшін берілетін әдістемелік кеңестер
- •Әдебиеттер
- •8. Физиканы оқыту әдістемесінің таңдамалы тараулары» пәні бойынша
- •9. Баға қою саясаты
- •Бағалаудың үш түрі қолданылады
- •«Физиканы оқыту әдістемесінің таңдамалы тараулары » пәні бойынша білімгерлерді бағалау әдісі
- •Курс саясаты
- •Тақырыбы: Электродинамика бөлімінің ерекшеліктері, Электродинамиканы оқытудың кейбір педагогикалық принциптері.
- •Электродинамиканы оқытудың кейбір педагогикалық принциптері:
- •Ньютон және Кулон күштерінің ұқсастықтары және айырмашылықтарын түсіндіру әдістемесі.
- •1. Тұрақты ток заңдарын оқыту әдістемесі. Тұрақты ток.Тік бөлігі, тұйық тізбек үшін Ом заңы. Э.Қ.К. Ом заңының диференциалдық түрі.
- •Кернеуді және электр қозғаушы күшін өлшеу
- •Лекция 10 Тақырыбы: Атом және атом ядросы тақырыбын түсіндірудің ғылыми-әдістемелік ерекшеліктері
- •Тақырыбы: Атом құрылысының күрделілігін көрсететін құбылыстар
- •Тақырыбы: Ядроның құрамды бөліктерін түсіндіру әдістемесі. Ядролық күштерді оқыту әдістемесі.
- •Ядролық күштер туралы ұғымды қалыптастыру
- •Тақырыбы: Атомның құрылысын оқыту әдістемесі
- •Бор постулаттарын оқыту әдістемесі
- •Лекция 15 Тақырыбы: Сызықтық спектрлер туралы түсіндіру. Оқытудың озық әдістерін атомның құрылысын оқытуда қолдану.
6.2. Практикалық сабақтардың күнтізбелік-тақырыптық жоспары.
№ |
Практикалық жұмыстар |
Сағат саны мин |
Практикалық сабақты өткізу формасы |
Білімгерлерде қалыптасатын білім мен дағды |
|
|
|||||
1 |
Практикалық сабақ 1-2 Кулон заңы, электр өрісі тақырыбын оқыту әдістемесі |
2 |
Ауызша баяндау |
Кулон заңы, электр өрісі тақырыбын оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
2 |
Практикалық сабақ 3-4 Диполь өрісі, Гаусс теоремасын оқыту әдістемесі |
2 |
Ауызша баяндау |
Диполь өрісі, Гаусс теоремасын оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
3 |
Практикалық сабақ 5-6 Электр өрісінің жұмысы, потенциал тақырыптарын оқыту әдістемесі |
2 |
Ауызша баяндау |
Электр өрісінің жұмысы, потенциал тақырыптарын оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
4 |
Практикалық сабақ 7-8 Тұрақты ток заңдарын оқыту әдістемесі. |
2 |
Ауызша баяндау |
Тұрақты ток заңдарын оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
5 |
Практикалық сабақ 9-10 Тармақталған тізбектер, Кирхгоф ережелерін оқыту әдістемесі |
2 |
Ауызша баяндау |
Тармақталған тізбектер, Кирхгоф ережелерін оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
6 |
Практикалық сабақ 11-12 Металдардағы, жартылай өткізгіштегі электр тогын оқыту әдістемесі. |
2 |
Ауызша баяндау |
Металдардағы, жартылай өткізгіштегі электр тогын оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
7 |
Практикалық сабақ 13-14 Термоэлектрондық эмиссия құбылысын оқыту әдістемесі. |
2 |
Ауызша баяндау |
Термоэлектрондық эмиссия құбылысын оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
8 |
Практикалық сабақ 15-16 Электролиттердегі электр тогын оқыту әдістемесі |
2 |
Ауызша баяндау Реферат |
Электролиттердегі электр тогын оқыту әдістемесін әдістемесін меңгеру. |
|
9 |
Практикалық сабақ 17-18 Магнит өрісі, Био-Савар-Лаплас заңын оқыту әдістемесі |
2 |
Ауызша баяндау |
Магнит өрісі, Био-Савар-Лаплас заңын оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
10 |
Практикалық сабақ 19-20 Ампер заңы, Лоренц күшін оқыту әдістемесі |
2 |
Ауызша баяндау Реферат |
Ампер заңы, Лоренц күшін оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
11 |
Практикалық сабақ 21-22 Айнымалы ток тақырыбын оқыту әдістемесі. |
2 |
Ауызша баяндау |
Айнымалы ток тақырыбын оқыту әдістемесін меңгеру.
|
|
12 |
Практикалық сабақ 23-24 Атом модельдерін оқыту әдістемесі. |
2 |
Ауызша баяндау реферат |
Атом модельдерін оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
13 |
Практикалық сабақ 25-26 Резерфорд тәжірибесін оқыту әдістемесі. |
2 |
Ауызша баяндау |
Резорфорд тәжірибесін оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
14 |
Практикалық сабақ 27-28 Сутегі атомының спектірі, Бор постулаттарын оқыту әдістемесі. |
2 |
Ауызша баяндау |
Сутегі атомының спектірі, Бор постулаттарын оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
15 |
Практикалық сабақ 29-30 Франк-Герц тәжірибесін, Бор теориясын оқыту әдістемесі. |
2 |
Ауызша баяндау |
Франк-Герц тәжірибесін, Бор теориясын оқыту әдістемесін меңгеру. |
|
