- •Практикум
- •01 Ведение расчетных операций
- •Содержание
- •Методические руководства по организации практических занятий по мдк 01.01 Организация безналичных расчетов профессионального модуля 01 Ведение расчетных операций
- •Мксто выполнения практических ситуаций
- •Раздел пм 1 Обслуживание банковских счетов
- •Тема 1.1. Организация расчетно-кассового обслуживания клиентов Практическое занятие № 1
- •Условия практической ситуации
- •Практическое занятие № 2 пэвм ( Word)
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 3
- •Условие практической ситуации
- •Тема 1.2 Формы безналичных расчетов Практическое занятие № 4 пэвм ( Qbis)
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 5 пэвм (Qbis)
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 6 пэвм (Qbis)
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 7
- •Условие практической ситуации №1
- •Условие практической ситуации № 2
- •Тема 1.3. Обслуживание счетов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации Практическое занятие № 8 пэвм (Qbis)
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 9 пэвм (Word)
- •Условие практической ситуации №1
- •Условие практической ситуации № 2
- •Раздел 2 Осуществление межбанковских расчетов
- •Тема 2.1 Организация межбанковских расчетов Практическое занятие № 10 пэвм (Qbis) Тема занятия: Оформление договоров банковского счёта при оформлении корреспондентских отношений
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 11
- •Условие практической ситуации № 1
- •Условие практической ситуации № 2
- •Условие практической ситуации № 3
- •Тема 2.2 Платежные системы кредитных организаций Практическое занятие № 12
- •Условие практической ситуации № 1
- •2. Оформить платежное поручение по операции № 1 (если дата перечисления платежа совпадает с датой списания денежных средств). Условие практической ситуации № 2
- •Практическое занятие № 13 пэвм (Qbis)
- •Условие практической ситуации
- •Вам необходимо:
- •Практическое занятие № 14 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учёту расчётов между головной кредитной организацией и её филиалами и между филиалами
- •Условие практической ситуации № 1
- •Условие практической ситуации № 2
- •Практическое занятие № 15
- •Условие практической ситуации № 1
- •Условие практической ситуации № 2
- •Условие практической ситуации № 3
- •Вам необходимо:
- •Выполнение заданий по вариантам
- •Практическое занятие № 17
- •Условие практической ситуации № 1
- •Условие практической ситуации № 2
- •Раздел 3 Осуществление международных расчетов
- •Тема 3.1 Организация международных расчетов
- •Практическое занятие № 20
- •Практическое занятие № 21
- •Тема 3.2 Формы международных расчетов
- •Тема 3.2 Формы международных расчетов
- •Условия практической ситуации
- •Условия практической ситуации
- •Практическое занятие № 25
- •Условия практической ситуации
- •Практическое занятие № 26
- •Условия практической ситуации
- •Тема 3.3 Осуществление уполномоченными банками контроля за внешнеэкономическими операциями клиентов Практическое занятие № 27 пэвм (Word)
- •Практическое занятие № 28 пэвм (Word)
- •Практическое занятие № 29
- •Раздел пм 4 Осуществление расчетных операций с использованием платежных карт
- •Тема 4.1 Основы функционирования карточных платежных систем Практическое занятие № 30
- •Условие практической ситуации 1
- •Условие практической ситуации 2
- •Тема 4.2 Операции банков с платежными картами
- •Условие практической ситуации
- •Тема занятия: Оформление договора корпоративного карточного счёта, обслуживаемого банковскими корпоративными картами.
- •Практическое занятие № 33 Тема занятия: Оформление договора эквайринга между торговой организацией и банком.
- •Условие практической ситуации
- •Тема занятия: Оформление договора между предприятием и банком в рамках зарплатного проекта.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 35 Тема занятия: Отражение в бухгалтерском учёте расчётов, совершаемых с использованием платёжных карт.
- •Условие практической ситуации
Мксто выполнения практических ситуаций
Операции совершаются в Публичном акционерном обществе «Орел – Банк» ( ПАО «Орел – Банк), лицензия на осуществление банковских операций № 168.
Реквизиты банка:
Код территории по ОКАТО- 54401360000
ИНН -7752875387, КПП-5443100001 Код кредитной организации:
по ОКПО 34456890
основной государственный регистрационный номер 5752045462415 регистрационный номер (/порядковый номер) 720
БИК 045402210
Корреспондентский счет № 30101810100000000210 открыт в Отделении по Орловской области Главного управления Банка России по Центральному федеральному округу ( Отделение Орел) г. Орла,
БИК Отделения Орел- 045402001
Адрес: 302000 г. Орел ул. Гостиная 4, контактный телефон 55-35-23
Президент банка - Кузьмина Нина Алексеевна
Главный бухгалтер – Гришаева Валентина Алексеевна
Заведующей кассой – Шеманаева Елена Ивановна
Операционный работник –ВЫ
Недостающие реквизиты для оформления документов рекомендуется брать по своему усмотрению.
Раздел пм 1 Обслуживание банковских счетов
Тема 1.1. Организация расчетно-кассового обслуживания клиентов Практическое занятие № 1
Тема занятия: Деловая игра «Открытие расчётного счёта клиенту».
Содержание занятия: проверка пакета документов для открытия счета клиенту, оформление карточки с образцами подписей и оттиска печати, заключения договора счета, регистрация счета в книге лицевых счетов.
Цели занятия:
- научить оформлять договоры банковского счёта с клиентами;
- проверять правильность и полноту оформления документов;
- открывать лицевые счета в валюте Российской Федерации.
Задачи:
формирование и развитие общих и профессиональных компетенций специалиста банковского дела;
закрепление умений делового общения на базе специальной банковской и профессиональной терминологии;
формирование умения заполнять образцы банковских документов;
развитие профессиональной эрудиции;
развитие у студентов умения самостоятельно приобретать знания, повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию
Вырабатываемые компетенции
Код |
Наименование результата обучения |
ПК 1.1 |
Осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов |
OKI |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК2 |
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
ОКЗ |
Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях
|
ОК6 |
Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
ОК7
|
Ставить цели, мотивировать деятельность подчинённых, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий |
ОК 10 |
Развивать культуру межличностного общения, взаимодействия между людьми, устанавливать психологические контакты с учётом межкультурных и этнических различий |
