- •Глава 1. Работаем над проблемой
- •Глава 1
- •Глава 2. Секреты общения
- •Глава 2
- •14 Основных правил красивой речи
- •Глава 2
- •Глава 3. Дышим правильно -говорим легко
- •3.1. Общие сведения
- •Глава 3
- •Глава 3
- •3.3.2. Упражнения для воспитания навыков правильного полного вдоха
- •3.3.3. Упражнения для воспитания навыков правильного выдоха
- •Глава 3
- •3.3.4. Упражнения для воспитания навыков фиксированного выдоха со звуком и слогом
- •Глава 3
- •Глава 3
- •3.3.5. Упражнения для формирования навыков носового дыхания
- •Глава 3
- •3.4. Дыхательные упражнения с движениями
- •Глава 3
- •3.5. Упражнения для удлинения
- •Глава 3
- •Глава 3
- •Глава 4. Разминка между делом
- •4.1. Речь и осанка
- •Глава 4
- •Глава 4
- •4.3.3. Упражнения для ног
- •4.3.4. Упражнения для шеи
- •4.3.5. Упражнения для органов артикуляции
- •Глава 4
- •Глава 5. Тренируем "речевые мышцы"
- •5.1. Общие сведения
- •Глава 5
- •Глава 5
- •5.3. Тренировка губ
- •Глава 5
- •Глава 6. Приемы самомассажа в устранении заикания
- •6.3. Расслабление лицевой
- •Глава 6
- •Глава 7. Волшебный мир звуков
- •7.1. Общие сведения
- •Глава 7
- •Глава 7
- •Глава 7
- •Глава 7
- •Глава 7
- •Глава 8. Речь, ритм, движение
- •8.1. Общие сведения
- •Глава 8
- •Глава 8
- •Глава 9. Тайны голоса
- •Глава 9
- •Глава 9
- •Глава 9
- •10.1. Стихотворения
- •Глава 10
- •10.2. Басни
- •Лебедь, щука и рак
- •Глава 10
- •10.3. Проза
- •Глава 10
- •Глава 10
- •Лес и степь (отрывок)
- •Какая бывает роса на траве
- •Глава 2
- •Приложение 2
- •Утренние лучи
- •Осеннее утро
- •Под грибом
- •О курсе лечения в Санкт-Петербургском научно-исследовательском институте уха, горла, носа и речи
- •Литература
- •Глава 1. Работаем над проблемой 7
- •Глава 2. Секреты общения 10
- •Глава 3. Дышим правильно - говорим легко 15
Глава 2. Секреты общения
Коммуникация (общение) - это обмен информацией и идеями между людьми. Эффективное общение подразумевает, что Вас слушают и понимают. Информацию можно передать устно, письменно, через невербальные сигналы (мимика, жест и др.) или через комбинацию этих приемов.
При этом важно, как и что Вы говорите: выбор слов, интонации, жестов оказывает влияние на слушателя.
•ж- Рекомендации
- -л-
• Перед началом разговора нужно четко сформулиро вать его цель. Чтобы беседа была эффективной с самого начала необходимо:
установить контакт с собеседником;
создать благоприятную атмосферу для беседы;
привлечь внимание партнера;
пробудить интерес к беседе;
"перехватить" инициативу, если это необходимо.
Успешному ведению беседы способствует понимание эмоционального состояния собеседника, сопереживание ему.
Важное значение имеет стиль ведения беседы:
высота, громкость и тембр голоса;
интонация;
скорость речи; -длительность, частота пауз;
наличие и характер жестов и т. д.
Тон высказываний должен быть ровным и спокойным, темп и ритм речи умеренным. Пауза - в зависимости от логи ки высказывания (в конце предложения или между его смыс ловыми отрезками).
Лучше начинать беседу с приветливого взгляда и дру жеского тона, говорить простым, ясным, четким языком. Про странное -изложение информации усложняет восприятие партнером сути высказывания.
Собеседники, как правило, наиболее внимательно выслушивают начало разговора. Для создания благоприятной атмосферы выражайте собеседнику одобрение, избегайте критических высказываний и оценок его поведения.
Снять напряженность, которая очень часто присутствует в начале беседы, можно, сказав несколько теплых, приятных фраз.
Первые фразы, которые Вы адресуете собеседнику, лучше готовить заранее, чтобы они своей нестандартностью привлекли внимание к Вам и Вашей идее.
Настраивайтесь на собеседника, учитывая его про фессиональный уровень, жизненный и трудовой опыт, инте ресы, особенности мышления и речи.
Расстояние при общении должно быть достаточным для того, чтобы хорошо слышать партнера, и таким, чтобы собеседник не чувствовал напряжения от слишком большой близости. Это расстояние - индивидуально и зависит от пола, возраста и других особенностей собеседника.
Разным видам общения соответствует разное пространственное положение участников. Наиболее подходящим для делового общения является расстояние между собеседниками около метра. Эмоционально близким отношениям благоприятствует расстояние до полуметра.
• Выразительные движения лица (мимика) и жестику ляция дают дополнительную возможность ярче и образнее донести Ваши мысли и чувства.
Их использование позволяет более верно понимать других людей, контролировать и изменять впечатление, которое Вы производите на партнера.
12
