- •1. Способы и формы проведения практики
- •2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения ооп
- •Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Объём учебной практики и её продолжительность
- •5. Содержание учебной практики
- •6. Формы отчётности по практике
- •1. Отчет по учебной практике.
- •7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной практике
- •7.1. Паспорт фонда оценочных средств по практике
- •7.2. Типовые контрольные задания или иные материалы
- •7.2.1. Дифференцированный зачёт или зачет
- •7.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
- •8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «интернет», необходимых для проведения практики
- •11.2. Особенности реализации дисциплины для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
- •Содержание
- •Отзыв руководителя учебной практики
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Кемеровский государственный университет»
Новокузнецкий институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Кемеровский государственный университет»
Факультет юридический
Кафедра общей и прикладной психологии
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Б2.У.1 Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, часть 1 |
Направление подготовки
37.03.01 Психология
Код, название направления
Направленность (профиль) подготовки
Практическая психология
Программа
Прикладной бакалавриат
Степень (квалификация) выпускника
бакалавр
Форма обучения
заочная
Год набора 2016
Новокузнецк 2016
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ:
Цель учебной практики «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, часть 1» определяется Госстандартом высшего профессионального образования подготовки бакалавров в области психологии и направлена на формирование профессиональных умений и навыков. Ознакомление студентов с документацией, обеспечивающей профессиональную деятельность психолога (трудовой кодекс, этический кодекс психолога):
Учебная практика направлена на решение следующих задач:
1. Углубить и закрепить теоретические знания, полученные при изучении следующих курсов: «Введение в профессию» и «Общая психология»; научиться применять эти знания на практике.
2. Познакомить студентов со спецификой работы психолога в учреждениях разного типа.
3. Воспитывать интерес к психологической профессии, стимулировать стремление к саморазвитию студента.
4. Формировать положительное отношение к профессии психолога.
1. Способы и формы проведения практики
Учебная практика Б2. У.1 «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, часть 1» Способ проведения: стационарная; форма проведения: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.
2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения ооп
В результате прохождения учебной практики у обучающегося формируются компетенции и по итогам практики обучающийся должен продемонстрировать следующие результаты:
код компетенции |
результаты освоения ООП Содержание компетенций (в соответствии с ФГОС) |
Перечень планируемых результатов обучения |
ПК-3 |
способность к осуществлению стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий |
Знать базовые процедуры оказания индивиду, группе, организации психологической помощи Уметь использовать традиционные методы и технологии организации психологической помощи Владеть техниками оказания психологической помощи
|
ПК-6 |
способность к постановке профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности |
Знать содержание и виды деятельности практического психолога Уметь анализировать профессиональную деятельность Владеть навыками постановки исследовательских задач. |
ПК-7 |
способность к участию в проведении психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений в различных научных и научно-практических областях психологии |
Знать алгоритм организации психологических исследований Уметь участвовать в проведении психологических исследований Владеть навыками проведения психологических исследований. |
Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина учебная практика «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, часть 1» относится к циклу – практики – Б2. У
Дисциплина изучается на первом курсе во втором семестре.
4. Объём учебной практики и её продолжительность
Общий объём учебной практики «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, часть 1» составляет 3 зачетные единицы.
Продолжительность учебной практики ч.1 «Знакомство с психологическими службами» 2 недели.
5. Содержание учебной практики
Учебная практика «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, часть 1»
1. |
Подготовительный этап |
1.1 |
Организационное собрание в виде ознакомительной лекции, инструктаж |
2. |
Аналитический этап |
2.1 |
Ознакомление с предприятием (миссия, цели, основные виды деятельности, положение предприятия на рынке, масштабы деятельности и т.п.) |
2.2 |
Изучение организационно-правовой формы предприятия, организационной структуры управления, |
2.3 |
Ознакомление с системой управления предприятием (структура аппарата управления, принципы построения, функции) |
2.4 |
Изучение и описание опыта работы психологической службы, форм и методов её работы |
2.5 |
Проведение наблюдения за основными направлениями деятельности психолога (просвещение, психодиагностика, психокоррекция, консультирование, профилактика) и выявление их особенностей. |
2.6
|
Знакомство с документацией, отчетностью, методическим обеспечением и литературой. |
2.7 |
Изучение текущей работы психолога на предприятии, раскрытие её содержания. |
2.8 |
Формулировка промежуточных выводов |
3. |
Заключительный этап |
3.1 |
Подготовка отчётной работы по итогам учебной практики |
3.2 |
Защита отчётной работы по итогам учебной практики |
