- •1. Ассоциативное и дискурсивное мышление.
- •2. Понятие о логической форме мышления.
- •3. Понятие о логическом законе.
- •4. Мышление и язык.
- •5. Отношения, изучаемые формальной логикой.
- •6. О пользе изучения логики.
- •2. Имена и понятия.
- •3. Содержание и объем имен
- •4. Денотат имени
- •5. Виды имен
- •6. Отношения между объемами имен
- •3. Определение должно быть четким, ясным, не допускающим двусмысленности.
- •1. Простое высказывание и его состав
- •2. Виды простых высказываний по качеству и количеству
- •3. Распределенность терминов в простых высказываниях
- •2. Виды простых высказываний по качеству и количеству
- •3. Распределенность терминов в простых высказываниях
- •§2. Высказывания отрицания. Закон двойного отрицания
- •§3. Соединительные (конъюнктивные) высказывания
- •4. Разделительные (дизъюнктивные) высказывания
- •§5. Условные высказывания
- •§1. Понятие об умозаключении
- •§2. Выводы из отношений между объемами двух имен (Непосредственные умозаключения)
- •§3. Выводы из отношений между объемами трех имен
- •1. Состав простого категорического силлогизма
- •2. Аксиома силлогизма и ее следствия
- •3.3. Обще правила простого силлогизма
- •3.4. Фигуры и модусы простого силлогизма
- •1. Меньшая посылка должна быть утвердительной.
- •2. Большая посылка должна быть общем.
- •1. Меньшая посылка должна быть утвердительной.
- •2. Заключение должно быть частным.
- •1. Если большая посылка утвердительная, то меньшая должна быть общей.
- •2. Если одна из посылок отрицательная, то большая должна быть общей.
- •3. Если меньшая посылка утвердительная, то заключение должно быть частным.
- •2.1. Условно-категоpические силлогизмы
- •2.2. Разделительно-категорический силлогизм и его модусы
- •2. Определения как аргументы доказательства.
- •3. Аксиомы и постулаты.
- •4.3Аконы науки и ранее доказанные теоремы как аргументы доказательства
- •Рекомендуемая (основная) литература:
- •2. Закон тождества
- •II практический раздел умк по учебной дисциплине «логика»
- •Примерный тематический план
- •Тема 1. Мышление как предмет логики
- •Тема 2. Логическая теория имен
- •Тема 3. Логическая теория высказываний
- •Тема 4. Дедуктивная логика
- •Тема 4. Дедуктивная логика
- •Тема 5. Логика правдоподобных рассуждений
- •Тема 6. Теория аргументации
- •3.1 Вопросы к зачету
- •3.2 Контрольные упражнения по учебной дисциплине «логика»
- •3.2.1 Контрольные упражнения по теме «Логическая теория имен»
- •III. Ограничение и обобщение
- •IV. Деление
- •V. Определение
- •3.2.2. Контрольные упражнения по теме «Логическая теория высказываний»
- •3.2.3. Контрольные упражнения к теме «Классическая дедуктивная логика»
- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план
- •Содержание учебного материала
- •Раздел I. Введение. Предмет и задачи логики
- •Предмет и задачи логики
- •Раздел II. Логическая теория имен
- •2. Логическая теория имен
- •Раздел III . Логическая теория высказываний
- •3.Логическая теория высказываний
- •Раздел IV. Классическая дедуктивная логика
- •4.Классическая дедуктивная логика
- •Раздел V. Логика правдоподобных рассуждений
- •5.Недедуктивные выводы
- •Раздел VI. Аргументация. Диалог
- •6. Теория аргументации
- •Информационно-методическая часть Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Библиографический список Учебные пособия
- •Словари и справочники
- •Сборники задач и упражнений
- •4.2. Учебно-методическая карта дисциплины
- •4.3. Литература
- •Список рекомендуемой литературы2. По курсу формальной логики. Основная:
- •Дополнительная:
- •Сборники головоломок, книги по занимательной и нестандартной логике3:
- •I. Библиотеки электронных книг по логике.
- •II. Общие ресурсы, математическая логика.
- •III. Занимательные, развивающие задачи, головоломки.
- •IV. Форумы с обсуждением нестандартных логических задач, головоломок.
- •Введение
- •I. Виды понятий
- •III. Ограничение и обобщение
- •IV. Деление
- •V. Определение
- •I: Некоторые s суть р;
- •I: Многие (q) студенты (s-) суть (c) умеющие плавать (p-).
- •Умозаключение
- •Непосредственные умозаключения
- •1. Превращение
- •2. Обращение
- •3. Противопоставление предикату
- •4. Умозаключения по логическому квадрату.
- •I: Некоторые африканцы (s) суть краснеющие (р).
- •Правила терминов
- •2. Средний термин должен быть распределен хотя бы в одной из посылок.
- •Правила посылок
- •2. Если одна из посылок отрицательное суждение, то и заключение должно быть отрицательным.
- •4. Если одна из посылок частная, то и заключение должно быть частным.
- •Рекомендации для логического исследования простого категорического силлогизма
- •I: Некоторые мусульмане (м) суть трезвенники (р).
- •I: Некоторые арабы (s) суть трезвенники (р).
- •I: Некоторые мусульмане (м-) суть трезвенники (р-).
- •Рекомендуемая литература
- •Глава I
- •Глава II
- •Глава III
- •Глава IV
- •Глава V
- •Глава VI
- •Понятные
- •Глава VII
- •Глава VIII
- •Глава IX
- •Глава X
- •Глава XI
- •Глава XII
- •Глава XIII
- •1. Во всяком силлогизме должно быть не менее и не более трёх терминов.
- •2. Во всяком силлогизме должно быть не более и не менее трёх суждений.
- •4. Термины, не взятые в посылках во всём объёме, не могут быть и в заключении взяты во всём объёме.
- •7. Из двух частных суждений нельзя сделать никакого заключения.
- •8. Если одна из посылок есть суждение частное, то и заключение также должно быть частным.
- •Глава XIV
- •Глава XV
- •Глава XVI
- •3. Простой модус tollens, или деструктивный:
- •4. Сложный модус tollens, или деструктивный.
- •Глава XVII сокращённые и сложные силлогизмы
- •Аристотелевский сорит.
- •Глава XIX
- •Глава XX
- •Глава XXI
- •Глава XXII
- •Глава XXIV о приблизительных обобщениях и об аналогии
- •Глава XXV
- •Глава XXVI
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Глава 6
- •Глава 7
- •2. По количеству участников
- •3. По наличию или отсутствию слушателей
- •4. По другим основаниям
- •Глава 8
- •1. Инициатива
- •2. Бремя доказывания
- •3. Концентрация
- •4. Неожиданный резерв
- •5. Обращение аргументов противника против него самого
- •6. Отложенный ответ
- •8. Манера держаться
- •9. Последнее слово
- •Глава 9
- •2. Использование эмоционально окрашенных понятий
- •3. Поспешное обобщение
- •4. Пари
- •5. Чрезмерно быстрая речь
- •6. Диверсия
- •7. Затягивание спора
- •8. Отвлекающие вопросы
- •9. Замещение
- •10. Срывание спора
- •11. Предвзятая интерпретация (двойная бухгалтерия)
- •12. Уловка артиста
- •13. Мимика
- •14. Интонация
- •15. Заноза
- •16. Оскорбления
- •17. Тормоз (улитка, глухая оборона)
- •6. Основная литература.
I. Библиотеки электронных книг по логике.
http://www.logic-books.info/taxonomy/term/21 и http://www.logic-books.info/taxonomy/term/22 – Учебная литература по логике и математической логике на проекте «Нестандартная логика Змея Горыныча».
http://www.logic-books.info/taxonomy/term/16 – Литература по занимательной математике и нестандартной логике на проекте «Нестандартная логика Змея Горыныча».
http://philosophy.ru/library/logic_math/ – Библиотека книг П.Д. Савкина по математической логике.
http://eqworld.ipmnet.ru/ru/library/mathematics/logic.htm: Библиотека книг по математической логике.
II. Общие ресурсы, математическая логика.
http://world.logic.at/. «Математическая логика по всему миру» – журналы и препринты по логике, логические группы, организации и т.п. (на англ. яз.).
http://www.rbjones.com/rbjpub. Фактазия – энциклопедия по логике, эпистемологии, философии науки (на англ. яз.).
http://philosophy.hku.hk/think. Англоязычный сайт, посвященный критическому мышлению (Critical Thinking Web). На англ. языке. Задачи на критическое мышление, логику, сообразительность.
http://www.g4g4.com/. Английская страничка М. Гарднера.
http://www.lewiscarroll.org/carroll.html. Сайт, посвященный Льюису Кэрроллу.
http://absolute.times.lv/psm/index.html. Парадоксы и софизмы.
http://ermine.narod.ru/MATH/STAT/ANDSAU/andsau.htm. Андреева Т.Ю., Саушкин М.Н. «Логические парадоксы».
http://sofizm.narod.ru/. Мнимая мудрость. Занимательно о софизмах и парадоксах.
http://univertv.ru/video/matematika/matematicheskaya_smes/matematicheskie_zagadki_i_paradoksy/?mark=science. Математические загадки и парадоксы (видеоролики).
http://www.uis.kiev.ua/~_xyz/paradox.html. С. Дацюк «Языковые парадоксы».
http://logic.ru/ru. Проект А. Смирнова (не обновляется). Статьи журнала «Логические исследования» (№1-12, 1998-2004). Статьи и тезисы Е.Д. Смирновой, В.А. Смирнова.
http://logic.philos.msu.ru. Сайт кафедры логики философского факультета МГУ им М.В. Ломоносова (в нерабочем состоянии).
http://logic.philosophy.pu.ru. Сайт кафедры логики философского факультета СПбГУ (обновляется несистематически).
http://psi-logic.shadanakar.org/index.html. Психологика (сайт Мирослава Войнаровского). Оригинальный синтез логики и психологии, разбор традиционных логических сюжетов нестандартными методами ( в том числе с точки зрения программиста).
http://ntl.narod.ru/logic/course/index.html. Логика высказываний в школьном варианте.
III. Занимательные, развивающие задачи, головоломки.
http://www.nazva.net. Логические задачи, головоломки, тесты на интеллект, логические игры. Форум умных людей.
http://possward.blogspot.com/. Клуб любителей головоломок.
http://www.teafortwo.ru/. Чай вдвоем. Загадки, задачи, тесты, шарады, ребусы, игры, интересное чтение для детей и взрослых.
http://thejam.ru/puzzle. Логические задачи для тех, кто умеет читать и думать.
http://www.iqfun.ru/. Интеллектуальный досуг взрослых и детей. Головоломки он-лайн, викторины, кроссворды и т.д.
http://www.tododay.com/. Реальные квесты с настоящими призами. Группа в Контакте: http://vkontakte.ru/club10623192
http://mozgun.ru/. Головоломки, задачи на нестандартное мышление. Необычная форма отгадывания и работы с подсказками.
http://www.smekalka.pp.ru/index.html. Логические задачи и головоломки. Разнообразные занимательные задачи. Отличный форум.
http://subscribe.ru/catalog/rest.brain.smekalka. Занимательные задачи и головоломки (рассылка сайта «Смекалка»).
http://www.braingames.ru/. Игры разума: задачи, загадки, логические игры.
http://eruditov.net/. Эрудиты есть! Логические задачи, головоломки, загадки, ребусы, иллюзии.
http://puzzle-ru.blogspot.com/. Головоломки, загадки, задачи и задачки, фокусы, ребусы и пр., пр., пр. Для детей и взрослых.
http://zagaza.ru/. Загадки и головоломки. Клуб любителей пораскинуть мозгами.
http://podumka.com/. Задачи и головоломки разных типов.
http://cleveralice.ru/ Алиса в стране головоломок. Литературные обработки логических задач.
http://fomuvi.ru/. Мир интеллектуальных развлечений и творчества.
http://db.chgk.info/tree (огромный массив задач из различных интеллектуальных игр – «Что? Где? Когда?», «Брэйн-ринг», «Своя игра» и т.д.).
http://orkclub.ru/. Ролевые игры. Интеллектуальные игры.
http://sova-kr.narod.ru. Сайт команды любителей интеллектуальных игр «Сова».
http://club-igc.narod.ru/. Сайт пермского интеллектуального клуба.
http://chgk.tomsk.ru/. Томский клуб интеллектуальных игр.
http://enpsy.narod.ru/chgk1.htm. Развитие интеллекта и игра «Что? Где? Когда?».
http://www.iq.itop.net/. Луганский клуб знатоков «Эрудит».
http://www.brain-lug.narod.ru/quest.html. Каверзные вопросы от луганского клуба знатоков «Эрудит».
http://fyau.ru/. Мышление: головоломки, загадки, тесты, игры.
http://puzzle.fome.ru/. Загадки.
http://suhin.narod.ru/. Занимательные и методические материалы из книг Игоря Сухина: от литературных затей до шахмат
http://domzadanie.ru/index.php. Сайт «Домашнее задание»; отличная подборка разнообразных задач на логику и смекалку.
http://www.trizland.ru/index.php. Тризландия. Большой массив задач на развитие креативного нестандартного мышления. Аннотации и фрагменты книг.
http://nlzg.ucoz.ru/forum/47. Книга К.А. Михайлова «Языковые игры Змея Горыныча». Эссе обо всех основных разновидностях языковых игр, объемные практикумы. Большой массив ссылок на сайты и форумы по языковым играм в Рунете.
http://www.potehechas.ru/. Программа интеллектуального досуга. Кроссворды. Нестандартные логические задачи.
http://www.detectivpuzzle.narod.ru Большая подборка «детективных» задач (инспектор Варнике, доктор Меридит, сержант Людовик, инспектор Борг и сержант Глум и др.). Задания на внимательность.
http://javot.net/pp1/pp.htm. 16 «детективных» задач.
http://www.detective.lt/pages/ru/D09FD180D0B5D181D181D0B0.php?lang=RU. Загадки на сайте литовского агентства «Бюро частных детективов».
http://slovomir.narod.ru/. Сайт Сергея Федина. Языковые игры. Детективные задачи.
http://ntl.narod.ru/logic/puzzle/index.html. Разнообразные головоломки и задачи, включая детективные.
http://www.eku.ru/puzzle.html. 35 нестандартных логических загадок.
http://www.devichnik.ru/competition.phtml. Конкурс «Кто победит?». Оригинальные задачи, включая «задачи Эйнштейна».
http://www.pokazuha.ru/main.cfm?filename=view/main_category.cfm&type=29. Логические задачи на проекте «Показуха – Необычные развлечения».
http://www.problems.ru/view_by_subject_new.php?parent=78. 924 задачи на логику и теорию множеств для школьников (проект МЦНМО).
http://zagadki.org.ua/ru/. Загадки для сообразительных. Разнообразные загадки и головоломки, ребусы.
http://www.math-on-line.com/index.html. Занимательная математика и логика для школьников (в том числе on-line) – «Олимпиады Сократа».
http://golovolomka.narod.ru: разнообразные головоломки, задачи Эйнштейна. Сайт законсервирован в 2001 г.
http://scaramouch.ru/content/blogsection/11/43/. Головоломки на проекте «Скарамуш».
http://mmmf.math.msu.su/archive/19992000/spivak67/s_logika.html. Несколько логических задач для школьников (Малый Мехмат МГУ).
http://www.e-nikolaeva.com/2007/10/27/vse-golovolomki/. 10 головоломок от Елены Николаевой (логика, языковые игры).
http://licey-nv.clan.su/index/zadachi_na_logiku/0-4. Задачи на логику (включая «самую сложную логическую задачу в мире») на Сайте любителей математики.
http://www.uralweb.ru/pages/article.php?id=1504. Логические задачи от «Красной бурды».
http://pe6yc.ru/. Логические загадки, головоломки, детские шарады и ребусы с ответами.
http://prischestvie.ru/Interesnoe.html. Подборка данеток с решениями.
http://go2u.ru/. Прикольные тесты на нестандартное мышление.
http://children.kulichki.net/vopros/index.htm. Большой массив тестов на эрудицию по разным областям знания, задачи на сообразительность, занимательные задачи.
http://www.psyonline.ru/tests/iq_humor.php Веселый тест – задачки на нестандартное мышление.
http://www.poznovatelno.ru/opit/. Занимательные задачи и опыты.
http://www.fishka-spb.ru/golov/. Головоломки, лингвистические игры на проекте «Фишка-Санкт-Петербург», включая книгу В.Н. Белова, В. Рыбинского «Пленительные головоломки»
http://kvant.mirror1.mccme.ru/1990/10/lyuis_kerrol_i_ego_zadachi.htm. Статья Ю. Данилова «Льюис Кэрролл и его задачи».
http://samloyd.ru/index.php. Головоломки Сэма Лойда. Англоязычный сайт.
