- •Введение
- •1 Теоретические основы обучения персонала
- •1.1 Понятие, цель, принципы обучения и развития персонала организации
- •1.2 Сравнительная характеристика современных методов обучения персонала в организации
- •1.3 Российский опыт построения систем обучения персонала
- •2 Исследование особенностей процесса обучения персонала
- •2.1 Краткая историческая справка пао «Лукойл»
- •2.2 Структура управления пао «Лукойл»
- •2.3 Основные технико-экономические показатели пао «Лукойл»
- •2.4 Структура и характеристика выполнения функции
- •2.5 Анализ методов обучения на примере пао «Лукойл»
- •3 Предложения по совершенствованию методов обучения персонала
Федеральное
агентство по рыболовству
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Астраханский государственный технический университет»
Система менеджмента качества в области образования, науки и инноваций сертифицирована DQS
по международному стандарту ISO 9001
Институт экономики
Кафедра «Производственный
менеджмент и организация
предпринимательства»
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Управление персоналом»
на тему:
«Место обучения в системе управления персоналом»
Выполнил:
студент гр. ДФМПБ-21
Миронченко А.А.
Научный руководитель:
к.э.н., доц. Мичурина О.Ю.
Астрахань – 2016
Содержание
Стр.
Введение |
3 |
1 Теоретические основы обучения персонала |
5 |
1.1 Понятие, цель, принципы обучения и развития персонала организации |
5 |
1.2 Сравнительная характеристика современных методов обучения персонала в организации |
9
|
1.3 Российский опыт построения систем обучения персонала |
13 |
2 Исследование особенностей процесса обучения персонала в компании ПАО «Лукойл» |
16 |
2.1 Краткая историческая справка ПАО «Лукойл» |
16 |
2.2 Структура управления ПАО «Лукойл» |
19 |
2.3 Основные технико-экономические показатели ПАО «Лукойл» за 2014-2015 гг. |
21 |
2.4 Структура и характеристика выполнения функции «Управление персоналом» в ПАО «Лукойл» |
23
|
2.5 Анализ видов и методов обучения персонала в ПАО «Лукойл» |
26 |
3 Предложения по совершенствованию методов обучения персонала в ПАО «Лукойл» |
30 |
Заключение |
31 |
Список литературы |
31 |
Введение
Экономическая деятельность имеет многовековую историю, на протяжении которой руководители компаний сталкиваются с различными проблемами в их профессиональной деятельности. Одними из важных вопросов на протяжении всей истории были вопросы об аспектах человеческого потенциала, а именно об анализе уже имеющихся трудовых ресурсах, их возможностей и путях использования в конкретных организациях. На сегодняшний момент – эти аспекты изучения менеджмента, подразумевающие управление человеческими ресурсами и работу с ними.
По своей сути каждый человек уникален, хоть ему и присущи общие для всех людей черты. Поэтому политика кадров в любой компании, а также используемые ими методы и технологии управления, сугубо индивидуальны.
С момента возникновения первых крупных корпораций прошло уже много времени и вопросы в сфере управления и формирования человеческих ресурсов в настоящий момент стали одними из самых востребованных в деловой сфере.
В 80-90годы 20 века сформировалась концепция управления персоналом, согласно которой работник – ключевой стратегический ресурс любой организации. Человек выступает как экономический ресурс, имеющий свои возможности для реализации.
Нет такой компании, которая не стремиться усовершенствовать свою деятельность на рынке. С помощью вложений в бизнес, в различные сферы производственного процесса компания может совершенствовать методы производства, стимулировать инновационную деятельность, переформатировать имеющиеся ресурсы для их рационального использования. По этой же аналогии, компания вкладывает свои средства в человеческие ресурсы, а точнее, в обучение своего персонала.
Актуальность темы работы заключается в том, что сегодня работодатели острой проблемой выделяют нехватку квалифицированных кадров, что снижает эффективность работы компании. Именно поэтому организации стремятся обеспечить себя штатом квалифицированных сотрудников различными капиталовложениями в наиболее подходящие для этого трудовые ресурсы.
Предметом исследования является процесс обучения персонала. Целью исследования является – определение места обучения в общей политике и стратегии компании, а также исследование и совершенствование процесса обучения персонала на конкретном предприятии ПАО «Лукойл».
Задачами курсовой работы являются:
изучение понятия, целей, принципов обучения и развития персонала организации;
изучение современных методов обучения персонала в организации;
изучение российского опыта построения систем обучения персонала;
исследование видов и методов обучения персонала в ПАО «Лукойл»;
разработка рекомендаций по совершенствованию методов обучения персонала в ПАО «Лукойл».
1 Теоретические основы обучения персонала
Любая организация стремится к совершенству, к увеличению своей прибыли, эффективности своей деятельности с помощью множества различных инструментов, один из которых — обучение и развитие своего персонала.
К задачам кадровой политики любой организации относится не только обеспечение нужным персоналом, но и оценка качества персонала, а именно обеспечение работников квалификации должного уровня для повышения эффективности работы организации и достижения максимальных результатов.
Повышение уровня квалификации и образования имеет интерес не только для сотрудника, но и для работодателя. Развитие персонала — одна из популярных сфер социальной политики компаний, потому что это наиболее эффективная сфера вложения средств в собственное развитие, имеющая очень большие преимущества для самой организации. Именно поэтому знания — это ключевой критерий эффективности, а человеческий фактор — это определяющий критерий эффективности.
В связи с огромной потребностью в квалифицированном персонале большинство финансовых вложений компании осуществляются именно в эту сферу. В последние годы особое место занимают корпоративные университеты, которые направлены на подготовку и переподготовку специалистов. На сегодняшний день подобные образовательные университеты существуют у более чем 50 организаций.
