Ключ до методики

В таблиці поданий ключ для кількісної оцінки в балах кожної відповіді, яку вибрав досліджуваний. Ліворуч подані вибрані альтернативи, а зверху – номери ситуацій, що оцінюються. В середині таблиці вказано кількість балів, отриманих за кожну відповідь.

Таблиця 2.2

Альтернативи відповідей	Порядкові номери ситуацій
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
А	2	2	1	4	1	4	2	1	1	1	2	2
Б	4	1	2	2	2	2	4	2	4	4	4	1
В	1	4	4	1	4	1	1	4	2	2	1	4

Оцінка результатів і висновки

Для кожного досліджуваного визначається сума набраних ним балів.

40 і більше балів означає, що ця людина легко складає думку про людей і також легко говорить про це тому , кого ця думка стосується. Про те в його судженнях про людей не мало суб’єктивності і зайвої самовпевненості.

Сума балів від 31 до 39 засвідчує про те, що дана людина вміє об’єктивно оцінювати інших і не боїться визнавати свої помилки в цій справі.

Сума балів від 21 до 30 свідчить про те, що людина не завжди буває впевнена у правильності своєї думки і інколи буває необ’єктивна із-за того, що легко змінює свою думку під впливом інших.

При кількості набраних балів 20 і менше звичайно роблять висновок про те, що відповідальна людина занадто довірлива і здатна думати про людей необ’єктивно, поверхово, часто помиляючись при цьому.

Література

Основна:

1. Андреева Г.М. Социальная психология : учебник для вузов / Г.М Андреева - М., 2001. – С.84-99.

2. Доценко Е. Л. Психология манипулирования: феномены, механизмы изащита. — М.:ЧеРо, 1997. — 344 с.

3. Куницына В.Н., Казаринова Н.В.,Погольша В.М. Межличностное общение. : Учебник для вузов.- СПб.,2001.- СПб.- С.43-98; 99-192; 33-342;.

4. Орбан-Лембрик Л.Е. Соціальна психологія: підручник / Л.Е.Орбан-Лембрик - К.,2003 - С.165-277.

5. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология: учебник для вузов / Л.Джуэлл — СПб.: Питер, 2001. — С. 546—582.

6. Казмиренко В. П. Социальная психология организаций / В.П.Казмиренко — К.: МХУУП, 1993. — С. 103—153.

7. Карамушка Л.М. Психологія управління: навч. посіб. / Л. М. Карамушка – К.: Міленіум, 2003. – С.162-182.

8. Карамушка Л.М., Федосова Г.Л. Технологія профілактики та подолання комунікативних бар’єрів в організації/ Л.М.Карамушка, Г.Л. Федосова // Технології роботи організаційних психологів: навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. та слухачів і-тів після диплом. освіти /[ред. Л.М. Карамушка]. – К.: Фірма «ІНКОС», 2005. – С.192-222.

Допоміжна:

9. Aтватер И. Я Вас слушаю... Советы руководителю, как правильно слушать собеседника / И. Я Aтватер ; [cокр. пер. с англ.] — М.: Экономика, 1984.-122 с.

10. Берн Э. Игры , в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в инры.Психология человеческой судьбы / Э.Берн - СПб.: Литур, 2001. – 576 с.

11. Головаха Е.И., Панина Н. В. Психология человеческого взаимопонимания / Е.И. Головаха— К.: Политиздат, 1989. — 189 с.

12. Гришина Н.В. Я и другие: общение в трудовом коллективе / Н.В.Гришина — Л.:Лениздат, 1990. — 174 с.

13. Коваль А.П. Ділове спілкування: навч. посіб. / А.П. Коваль — К.: Либідь, 1992. —280 с

14. Мескон М. X. Основы менеджмента / X. Мескон, М.Альберт, Ф.Хедоури; [gер. с англ.] — М: Дело, 1992. — С. 165—193.

15. Парыгин Б. Д. Психологический барьер и его природа/ Б. Д. Парыгин // Социальная психология и философия.— Л.: ЛГПИ, 1975. — Вып. 3. — С. 3—

16. Психология влияния : [хрестоматия] .- СПб.,2000.- 340 с.

17. Цуканова Е. В. Психологические трудности межличностного общения / Е. В. Цуканова— К.: Висш. шк., 1985. — 159 с.

18. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор / Э.Шостром ; [пер. с англ.] — М., 1994. — 128 с.

2.4