Практичне завдання 3 «вивчення групової єдності»

Вступний коментар. Використання цієї методики дає змогу визначити індекс групової єдності (згуртованості). Групова згуртованість – це утворення, розвиток і формування зв'язків у групі, які забезпечують перетворення зовні заданої структури на психологічну спільність людей, психологічний організм, який живе за власними нормами і законами відповідно до своїх цілей і цінностей. Згуртованість групи має два головні твірники: по-перше, це міра привабливості власної групи; по-друге — сила тяжіння інших досяжних груп. Виходячи з цього, групу можна визначити як сукупність індивідів, пов'язаних таким чином, що кожний із них розцінює переваги від об'єднання як більш значущі, ніж ті, які можна одержати поза групою. Це означає, що будь — яка група з самого початку є згуртованим цілим.

Згуртованість як результат мотивації групового членства. Цікавою є запропонована Д. Картрайтом досить розгорнута модель, в основу якої покладено уявлення про групову згуртованість як деяку складову сил або мотивів, що спонукають індивіда до збереження членства в конкретній групі.

Сукупність детермінант згуртованості представлена в цій моделі таким набором змінних:

• якою мірою індивіди розглядають дану групу як можливість задовольнити свої потреби й цілі;

• спонукальні властивості групи, тобто як сама група (зокрема її цілі, престижність членства в ній, спосіб дії, та ін.) може слугувати мотиваційною основою для участі людей в її діяльності;

• яким чином окремий член групи оцінює наслідки свого членства в даній групі (позитивні чи негативні очікування індивіда);

• як люди оцінюють своє членство в цій групі порівняно з тим досвідом участі, який вони мали в інших групах.

Мета: оволодіння навичками виявлення згуртованості колективу.

Хід роботи

1. Виконати методику в групі.

2. Проаналізувати отримані індивідуальні результати.

3. Узагальнити індивідуальні результати в групі.

4. Виявити рівень групової єдності групи.

5. Ознайомитися зі вступним коментарем та склади інтерпретацію отриманих результатів. Поясніть зв’язок між груповою єдністю та ефективністю діяльності групи. Як прийняття рішень пов’язане із груповою єдністю?

Методика для визначення групової єдності

Сишора

Мета. визначення індексу групової єдності, що є важливим пара­метром, який показує ступінь інтеграції групи.

Необхідні матеріали. Текст опитувальника, бланки для відповідей.

Хід дослідження

Досліджуваним пропонується відповісти на п’ять запитань, ко­жен з яких має декілька варіантів відповідей, і зафіксувати поряд­ковий номер вибраного варіанту на бланку для відповідей.

Текст опитувальника

І. Як би ви оцінили свою належність до групи?

1. Відчуваю себе частиною колективу.

2. Беру участь у більшості видів діяльності.

3. Беру участь в одних видах діяльності і не беру участі в інших.

4. Не відчуваю себе членом цієї групи.

5. Живу окремо від цієї групи.

6. Не знаю, важко відповісти.

ІІ. Чи перейшли б ви до іншої групи, якщо б у вас була така можливість (без зміни інших умов)?

1. Так, дуже хотів би перейти.

2. Швидше б перейшов, ніж залишився.

3. Не бачу ніякої різниці.

4. Швидше за все, залишився б у групі.

5. Дуже хотів би залишитися у своїй групі.

6. Не знаю, важко відповісти.

ІІІ. Якими є взаємини між членами вашої групи?

1. Кращими, ніж у більшості колективів.

2. Приблизно такими, як у більшості колективів.

3. Гіршими, ніж у більшості колективів.

4. Не знаю, важко відповісти.

ІV. Які у вас взаємини з класним керівником?

1. Кращі, ніж у більшості колективів.

2. Приблизно такі ж як у більшості колективів.

3. Гірші, ніж у більшості колективів.

4. Не знаю.

V. Яке ставлення до роботи (навчання) у вашому колективі?

1. Краще, ніж у більшості колективів.

2. Приблизно таке саме, як і у інших колективах.

3. Гірше, ніж у більшості колективів.

4. Не знаю.