Практичне завдання 3. Вивчення інтелектуальних передумов прийняття ефективних управлінських рішень

Вступний коментар. Прийнятий у психології термін “ригідність” (від лат. rigidus – жорсткий, твердий) означає ускладнення (до повної нездатності) у зміні суб’єктивної програми діяльності людини в умовах, що об’єктивно потребують її перебудови. Пластичність на відміну від ригідності передбачає легкість такої перебудови.

Згідно з сучасними нейрофізіологічними даними, ригідність значущо пов’язана із такими властивостями нервової системи, як рухливість – здібність швидко реагувати на зміни навколишнього середовища, яка діагностується за швидкістю виникнення та припинення нервового збудження у відповідь на подразник. Вирізняють три типи ригідності: когнітивну, афективну та мотивацій. Когнітивна ригідність пов’язана із перебудовою сприйняття та уявлень у зміненій ситуації і, як наслідок, зі своєчасним та адекватним прийняттям рішення.

Рівень ригідності, що виявляє людина у різних ситуаціях, - це індивідуальний показник, що обумовлений не лише біологічними задатками, але значною мірою залежить від особистісних властивостей людини, її мотиваційних настанов, а також умов діяльності (монотонна стимуляція, наявна небезпека тощо).

Досить високі вимоги до рівня пластичності мислення висуває і управлінська діяльність. Специфіка якої полягає у тому, що необхідно гнучко реагувати на зміни параметрів ділових та комунікативних ситуацій, потреб, станів персоналу та учнів, та враховуючи нову конфігурацією вимог ситуації швидко приймати відповідні управлінсько-педагогічні рішення. Отже, в управлінні досить велика кількість проблем, що потребують оперативного та нестереотипного реагування, тому творче, неупереджене ставлення до дійсності, своєрідна “відкритість світу”, чутливість до нових способів дій дозволяє керівнику успішно приймати управлінські рішення.

Рівень ригідності-пластичності мисленнєвих процесів може бути оцінений з допомогою методики А.С.Лачінса. Методика “Інтелектуальна лабільність” С. М. Костроміної дозволяє прогнозувати здатність людини до інтенсивної діяльності, здатність виконувати і враховувати декілька вимог одночасно, володіти точним аналізом різних ознак в ситуації прийняття рішення.

Мета завдання: напрацювання практичних навичок оцінки рівня пластичності-ригідності, а також інтелектуальної лабільності як психологічної основи ефективного прийняття управлінських рішень.

Необхідні матеріали: папір формату А-5 (або бланк для відповіді), ручка, секундомір.

Хід роботи.

1. Ознайомитися зі вступним коментарем.

2. Провести методики в режимі самодіагностики під керівництвом викладача.

3. Обробити результати. Сформулювати висновки.

4. В парах обговорити питання: Чому необхідно оцінювати пластичність-ригідність та інтелектуальну лабільність при оцінці претендентів на посаду керівника?

Методика о цінки пластичності-ригідності

(А.С.Лачінс)

Досліджуваному пропонують написати фразу “На полях танув сніг” чотирма різними способами. На виконання кожного завдання відводиться 90 с.

Спосіб 1. Інструкція. Після команди “почали” напишіть фразу “У полі танули сніги” стільки разів, скільки встигнете до команди “стоп”.

Спосіб 2. Інструкція. Після команди “почали” напишіть фразу “На полях танув сніг” друкованими літерами стільки разів, скільки встигнете до команди “стоп”.

Спосіб 3. Інструкція. Після команди “почали” напишіть фразу “На полях танув сніг” стільки разів, скільки встигнете до команди “стоп” таким чином: перша і всі непарні літери повинні бути прописні, великі, а друга та всі парні – маленькі і друковані.

Спосіб 4. Інструкція. Після команди “почали” напишіть фразу “На полях танув сніг” своїм звичним почерком, але при цьому повторюйте кожну літеру двічі. Працюйте якомога скоріше до команди “стоп”.

Обробка та аналіз даних.

1. Підраховується кількість написаних літер у кожному завданні: М1 , М 2, М3, М4.

2. Обраховується середнє значення для трьох завдань:

М 2 + М3 + М4.

Мср = -----------------------

3

3. Визначається коефіцієнт ригідності:

Мср

К риг. = -------

М1

Якщо Криг. лежить у межах від 0,5 до 1, значить, досліджуваний володіє пластичним мисленням, легко та швидко переходить від однієї діяльності до іншої. Значення Криг. Менше за 0,5 свідчать про високий рівень когнітивної ригідності, про нездатність оперативно відображати зміни у ситуації.