23. The main studies of working memory. Models of working memory: Baddeley & Hitch (1974, 2000), Cohen.

Большинство авторов исходят из того, что рабочая память действует как некая форма ментального рабочего пространства, обеспечивающего основу для мышления. Как правило, она связана с вниманием и способна привлекать другие ресурсы из кратковременной и долговременной памяти. (Miyake & Shan, 1999).

Другой подход – многокомпонентная модель, предложенная Баддли и Хитчем в 1974 году. Для того, чтобы связать результаты исследований психологии и нейропсихологии кратковременной памяти с ее функциональной ролью в выполнении таких важных когнитивных действий, как логическое мышление, понимание и научение.

Эпизодический буфер – компонент модели рабочей памяти, предложенный Баддли и Хитчем и основанный на мультиразмерном кодировании, позволяющем различным субкомпонентам рабочей памяти взаимодействовать с долговременной памятью.

Фонологическая петля – термин, предложенный Баддли и Хитчем для обозначения компонента их модели, ответственного за временное речеподобной информации.

Система ввода зрительно-пространственной информации – компонент модели Баддли и Хитча, который, как полагают, ответственен за временное хранение зрительной и пространственной информации.

Коуэн описывал рабочую память как «когнитивные процессы, которые удерживают информацию в необычно доступном состоянии» (Коуэн, 1999). По Коуэну,

рабочая память зависит от активации. имеющей место в ДВП и контролируемой

процессами внимания (рис. 3.10).

Активация — временное явление, она угасает, если не поддерживается либо активным вербальным повторением, либо непрерывным вниманием. Активированная память многомерна и в этом плане она похожа на мой эпизодический буфер; основное различие между ними, по моему мнению, заключается в том, что объекты скачиваются в эпизодический буфер из ДВП, а Коуэн полагает, что они удерживаются в ДВП. В данный момент неясно, как разграничить эти две точки зрения.

Главное последствие — разные акценты: Коуэна более всего интересует объем рабочей памяти, который, по его мнению, ограничен четырьмя блоками информации, а не семью, как считал Миллер.

24. The basics of long-term memory. The relations between short-term and long-term memory. Kinds of long-term memory.

Долговременная память – система или системы, обеспечивающие способность хранить информацию в течение длительного периода времени. (А.Баддли, М.Айзенк, М.Андерсон) Консолидация памяти — процесс перехода информации из кратковременной памяти в долговременную, постепенен и связан с активацией ряда биохимических процессов.

Эксплицитная/Декларативная память – вид памяти, который включает в себя произвольное и сознательное воспроизведение, основанное либо на воспоминаниях о личных событиях (эпизодическая память), либо на фактах (семантическая память).

Имплицитная/Недекларативная память – извлечение информации из долговременной памяти скорее через действие, нежели через явное сознательное воспроизведение информации или узнавание.

Семантическая память – система, которая, как полагают, хранит аккумулированные знания о мире.

Эпизодическая память – система, которая, как полагают, лежит в основе способности запоминать специфические события.