- •Пояснительная записка Программа «Предбакалавриат Liberal Arts тгу»
- •Что такое Liberal Arts?
- •Принципы Liberal Arts:
- •Основы образовательной программы «Предбакалавриат Liberal Arts тгу»:
- •Календарный план программы
- •Содержание программы
- •1.Философский модуль Обязательные курсы
- •Элективные курсы
- •2.Культурологический модуль Институт искусств и культуры тгу
- •Февраль 2017:
- •Март 2017:
- •3. Программа работы филологического модуля
Содержание программы
1.Философский модуль Обязательные курсы
(пятница, 16.35 в 4 корпусе ТГУ, Московский тракт, 8, аудитория уточняется)
Курс |
Преподаватели |
Содержание |
Сроки/периодичность/количество в группе |
Результирующее событие |
Критическое мышление и практика аргументации: рефлексивное эссе
|
Осаченко Юлия Станиславовна доцент ФсФ Бахтиярова Елена Захаровна замдекана ФсФ |
ТРЕНИНГ: Развитие базовых мета-компетенций (аналитичность, рефлексивность, логичность, содержательность письменной аргументации) Подготовка к ЕГЭ: написание заданий повышенной сложности (эссе по обществознанию) Курс – интенсивный, с большим количеством домашних заданий и тренинговой формой работы, поэтому нужна высокая мотивация для его участников |
по пятницам в 16.35 с февраль по апрель /еженедельно/ 40 человек |
апрель 2017 - конкурс работ «Рефлексивное эссе» с дополнительными баллами победителям (до 3 баллов к ЕГЭ в личное портфолио абитуриента при поступлении на любой факультет ТГУ). |
Критическое мышление и практика аргументации: риторика
|
Осаченко Юлия Станиславовна доцент ФсФ Бахтиярова Елена Захаровна замдекана ФсФ магистранты ФсФ Кривошапкина Наталья, Петренко Мария, Пархоменко Андрей |
ТРЕНИНГ Развитие базовых мета-компетенций (аналитичность, рефлексивность, логичность, содержательность устной аргументации) Развитие ораторского мастерства, риторического совершенствования, умения вести содержательную дискуссию |
по пятницам в 16.35 с февраль по апрель /еженедельно/ 40 человек |
Игра-Дебаты (апрель – май 2017)
|
Примечание: Курс «Критическое мышление» обязательный, состоит из двух модулей – устная и письменная аргументация. Отобранные 80 участников делятся на две группы – по 40 человек, и параллельно осваивают программы устной и письменной аргументации. Один раз в две недели для группы занятие – эссе, другой раз занятие – дискуссии. |
||||
Элективные курсы
(на них предварительно могут записываться участники из других модулей – культурологического и филологического)
Курс |
Преподаватели |
Содержание |
Сроки/периодичность/количество в группе |
Результирующее событие |
Дискуссионный киноклуб |
магистрант ФсФ Шлыкова Агния |
Построение дискуссии на материале обсуждения классических фильмов как, воспитание общекультурных компетенций. |
Февраль – май/раз в 2 недели/ 20-30 человек |
Конкурс «Эссе-рецензия на фильм». |
Философия в картинках (навыки визуализации) |
студентка 4 курса ФсФ Слаушевская Дарья |
Способы работы с визуальной информацией, перевода образа в понятия - и наоборот. Приемы схематизации, структурирования материала, построения различных визуальных техник запоминания и прояснения теоретической информации. |
Февраль – май/раз в 2 недели/ 20-30 человек |
Работа по философскому тексту (коллективный альбом – презентация) |
Свободная (некоммерческая) культура |
магистранты ФсФ Бабинович Василий, Поройков Иван |
Лекции, дискуссии, тренинги, знакомящие с актуальными культурными некоммерческими движениями (джаз, хип-хоп, инди-движение, гик-субкультуры, движение хипстеров, геймеров и многое другое) |
Февраль – май/раз в 1-2 недели/ 30 -40 человек |
Итоговая интеллектуальная игра |
