- •1. Паспорт программы производственной
- •Область применения программы
- •Задачи производственной (по профилю специальности) практики:
- •3. Место производственной (по профилю специальности) практики в структуре ооп
- •4. Формы проведения производственной по (профилю специальности) практики:
- •5. Место и время проведения производственной (по профилю специальности) практики:
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной (по профилю специальности) практики.
- •7. Структура и содержание производственной (по профилю специальности) практики.
- •8.Задание на практику
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной (по профилю специальности) практики:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Волгоградский социально-экономический техникум»
Согласовано: Утверждаю:
_____________________ Директор ГБОУ СПО «ВСЭТ»
_____________________ _______________Ю.В.Шамин
«____»_________2014г. «______»_____________2014г.
Программа производственной практики (по профилю специальности)
100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров (базовой подготовки)
ПМ.01 Управление ассортиментом товаров
Рассмотрено на заседании ЦМК
____________________________________________
Протокол №_________от___________________2015г.
Председатель ЦМК______________________________
1. Паспорт программы производственной
(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПРАКТИКИ
Область применения программы
Рабочая программа производственной (по профилю специальности) практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров (базовой подготовки).
Производственная (по профилю специальности) практика является составной частью образовательного процесса по специальности 100801.51 Товароведение и экспертиза потребительских товаров и имеет важное значение при формировании вида профессиональной деятельности управления ассортиментом товаров.
Составитель программы:
Крук Любовь Ивановна, преподаватель спец. дисциплин.
1.2 Цели производственной (по профилю специальности) практики:
закрепление полученных теоретических знаний на основе практического участия в деятельности торгового предприятия;
приобретение опыта профессиональной деятельности и самостоятельной работы;
сбор, анализ и обобщение материалов для подготовки материалов отчета по практике.
Выполнение заданий производственной (по профилю специальности) практики является ведущей составляющей процесса формирования общих и профессиональных компетенций по ПМ.01 Управление ассортиментом товаров.
Задачи производственной (по профилю специальности) практики:
Получение практического опыта:
выявления потребности в товарах (спроса);
связей с поставщиками и потребителями;
приёмки товаров по количеству и качеству;
размещения товаров;
контроля условий и сроков транспортировки и хранения товаров;
обеспечения товародвижения в складах и магазинах;
эксплуатации основных видов торгово-технологического оборудования;
участия в проведении инвентаризации товаров.
3. Место производственной (по профилю специальности) практики в структуре ооп
Производственная практика (по профилю специальности) базируется на освоении следующих дисциплин:
Теоретические основы товароведения;
Основы коммерческой деятельности;
Метрология и стандартизация;
Документационное обеспечение управления;
Правовое обеспечение профессиональной деятельности.
В результате освоения предшествующих частей ООП обучающийся должен применять приобретенные ранее знания и умения:
Распознавать товары по ассортиментной принадлежности;
Производить анализ потребности в товарах;
Рассчитывать показатели ассортимента;
Учитывать факторы, влияющие на ассортимент и качество при организации товародвижения;
Оформлять договоры с контрагентами.
Планировать меры по ускорению оборачиваемости товаров, сокращению товарных потерь.
4. Формы проведения производственной по (профилю специальности) практики:
выполнение сквозной профессиональной задачи по управлению ассортиментом товаров с итоговым анализом деятельности;
решение производственных ситуаций по формированию практических умений;
имитационное моделирование деятельности товароведа;
выполнение индивидуальных профессиональных заданий.
