- •Цели и задачи дисциплины
- •Менеджмент как наука и практика управления. Роль менеджмента в организации
- •Развитие производительных сил и управления
- •Особенности управления в информационном обществе
- •Организации, их виды. Механистическая и органическая организации
- •Основные элементы организации. Миссия организации
- •Системный подход. Организация как открытая система. Ситуационный подход. Связь организации с внешней средой
- •Понятие внешней среды. Внешняя среда прямого и косвенного воздействия. Влияние внешней среды на работу менеджера.
- •Менеджмент и внутренняя среда организации. Роль человека в организации
- •Содержание понятия «менеджмент». Система управления. Управляющая и управляемая подсистемы. Субъект и объект управления
- •Менеджмент как функция, как процесс, как отношения управления. Менеджер. Разделение труда менеджеров по вертикали и горизонтали. Аппарат управления.
- •Методы менеджмента
- •Характеристика организационной системы
- •Система управления организацией и ее подсистемы. Общие принципы развития системы управления. Управление по целям. Стратегическое, тактическое и оперативное управление
- •Научная школа
- •4 Принципа научного менеджмента по Тейлору:
- •Административная школа
- •Школы человеческих отношений и поведенческих наук
- •Системный, процессный и ситуационный подходы к управлению
- •Прагматическая (эмпирическая школа). Направление социальной ответственности
- •Многофакторные (синтетические) теории управления
- •Многофакторные (синтетические) теории управления: теория «z».
- •Многофакторные теории управления: концепция сбалансированной оценочной ведомости.
- •Общие функции управления. Специальные функции управления определенным ресурсом
- •Функция планирования
- •Функция организации
- •Функции мотивации.
- •1. В соответствии с теорией ожидания мотивация рассматривается как функция трех видов ожиданий:
- •Функция контроля.
- •Понятие коммуникации. Вербальные и невербальные коммуникации. Процесс коммуникации
- •Методы межличностного общения. Преграды на пути эффективных коммуникаций и методы их преодоления
- •Организационные коммуникации и их виды
- •Проблемы и решения. Процесс принятия решения и его этапы. Типы проблем и решений
- •Процесс принятия управленческого решения состоит из этапов:
- •Условия и методы принятия решений
- •Стили принятия решений
- •Необъективные решения и ошибки в процессе принятия решений
- •Власть: понятие и содержание. Источники власти в организации. Типы и виды власти
- •Авторитет, его формы. Доверие
- •Лидерство
- •Содержание и цикличность типов отношений управления
- •Типы руководства
- •Теории руководства. Стили руководства
- •Современные проблемы руководства
- •Подходы к установлению взаимодействия человека и организации
- •Личностные характеристики человека
- •Типы поведения человека в организации
- •Обучение поведению человека в организации
- •Средства закрепления нужного поведения. Типы компенсации
- •Взаимодействие и взаимовлияние человека и группы, команды. Характеристики группы
- •Изменения в поведении под влиянием группы.
- •Ролевой аспект в управлении отношениями
- •Природа и последствия конфликта в организации. Типы конфликтов
- •Процесс и фазы развития конфликта. Методы разрешения конфликтов
- •Переговоры. Основы техники переговоров
- •Подготовка переговоров
- •Основные методы ведения переговоров. Переговорные функции
- •Когнитивная техника ведения переговоров
- •Основы мастерства слушать и убеждать
- •Изменения в организации и их виды
- •Сопротивление изменениям, их причины и виды
- •Стратегии управления изменениями
Природа и последствия конфликта в организации. Типы конфликтов
Для начала конфликта необходим инцидент – повод, когда одна из сторон начинает действовать, ущемляя интересы другой стороны.
При конфликте сознательное поведение одной стороны вступает в противоречие с интересами другой, каждая сторона добивается принятия своей точки зрения и достижения своей цели.
Причины конфликта:
1. Недостаточная согласованность и противоречивость целей групп и отдельных личностей.
2. Устарелость организационных структур, нечёткое разграничение прав и обязанностей работников.
3. Ограниченность ресурсов. Выделение большей доли ресурсов одним означает недополучение их другими.
4. Неодинаковое отношение к членам трудового коллектива. Появление «любимчиков». Публичное порицание одних и незаслуженная похвала других.
5. Противоречие между функциями и видом трудовой деятельности. Функции закреплены в должностных обязанностях (а по требованию руководителя работник вынужден делать то, что не входит в круг его должностных обязанностей).
6. Различия в манере поведения и жизненном опыте.
7. Неопределённость перспектив роста.
8. Неблагоприятные условия труда.
9. Недостаточность благожелательного внимания со стороны менеджера. Нетерпимость менеджера к критике, невнимание к нуждам и заботам подчинённых, публичный «разнос».
10. Психологический феномен. Обида, зависть.
11. Недостаточный уровень профессионализма.
12. Неудовлетворительные коммуникации и плохая передача информации. Сплетни, информационные перегрузки или недостаток информации и др.
У всех конфликтов есть несколько причин. Вопрос о причинах конфликта – один из важных и сложных, т.к. часто на главную причину наслаиваются второстепенные, побочные.
Надо искать глубинные, подлинные причины.
Последствия конфликта могут быть:
1. Положительными (при конструктивных конфликтах)
2. Отрицательными (при деструктивных конфликтах).
Конструктивные конфликты стимулируют развитие организации, способствуют предотвращению застоя, вскрывают источник разногласия и позволяют его устранить, снимают синдром покорности у подчиненных и др.
Для отдельной личности позитивные последствия конструктивного конфликта – изживается внутренняя напряженность, разрушается страх открыто высказывать своё мнение.
Конфликт организационного характера связан с различием во взглядах на цели, структуру, взаимоотношения, распределение ролей в группе и т.п. Если конфликт порожден этими факторами, то его относительно легко разрешить.
Конфликт личностного характера связан с недоверием к человеку, чувством угрозы, страха, зависти, ненависти, злобы и т.п. Конфликты, порождаемые этими факторами, слабо поддаются полному устранению.
Выделяют следующие типы конфликтов:
Внутриличностный
Межличностный
Между личностью и группой
Межгрупповой.
Внутриличностный связан с низкой степенью удовлетворенности работой, малой уверенностью в себе, стрессами, недогрузками или перегрузками на работе, выполнением заданий, не соответствующих квалификационному уровню.
Человеку присущи психическое напряжение, эмоциональная неудовлетворенность, раздвоение личности, раздражительность, формирующие почву для межличностного конфликта.
Межличностный - столкновения руководителей по поводу ресурсов, кандидатов на одну вакансию (должность); отдельных личностей с различными чертами характера, взглядами и ценностями.
Между личностью и группой появляется, если личность займет позицию, отличающуюся от позиции группы.
Межгрупповой - конфликт между группами.
По степени проявления выделяют:
Скрытый - затрагивает обычно двоих человек, которые до поры до времени стараются не показывать вида, что конфликтуют, до момента, когда у одного «сдают» нервы и конфликт становится открытым.
Открытые конфликты:
случайные;
стихийно возникающие;
хронические;
сознательно провоцируемые.
Конфликт – это процесс, и как любому процессу ему присущи начало, соответствующие этапы развития и окончание.
