- •Техническая механика
- •Общие указания
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Программа
- •Раздел 1. Теоретическая механика
- •Тема 1.1. Основные понятия и аксиомы статики
- •Тема 1.2. Плоская система сходящихся сил
- •Тема 1.3. Пара сил и момент силы относительно точки
- •Тема 1.4. Плоская система произвольно расположенных сил
- •Тема 1.5. Трение
- •Тема 1.6. Пространственные системы сил
- •Тема 1.7. Центр тяжести
- •Тема 1.8 Основные понятия кинематики
- •Тема 1.9 Кинематика точки
- •Тема 1.10. Простейшие движения твердого тела
- •Тема 1.11. Сложное движение точки и твердого тела
- •Тема 1.12. Основные понятия и аксиомы динамики
- •Тема 1.13. Движение материальной точки. Метод кинетостатики
- •Тема 1.14. Работа и мощность
- •Тема 1.15 Общие теоремы динамики
- •Раздел 2. Сопротивление материалов
- •Тема 2.1. Основные положения
- •Тема 2.2. Растяжение и сжатие
- •Тема 2.3. Практические расчеты на срез и смятие
- •Тема 2.4. Геометрические характеристики плоских сечений
- •Тема 2.5. Кручение
- •Тема 2.6. Изгиб
- •Тема 2.7. Сложное сопротивление
- •Тема 2.8 Устойчивость сжатых стержней
- •Тема 2.9. Сопротивление усталости
- •Тема 2.10. Прочность при динамических нагрузках
- •Раздел 3. Детали машин
- •Тема 3.1. Основные положения
- •Тема 3.2. Общие сведения о передачах
- •Тема 3.3. Фрикционные передачи
- •Тема 3.4. Зубчатые передачи
- •Тема 3.5. Передача винт-гайка
- •Тема 3.6. Червячные передачи
- •Тема 3.7. Ременные передачи
- •Тема 3.8. Цепные передачи
- •Тема 3.9. Общие сведения о плоских механизмах
- •Тема 3.10. Валы и оси
- •Тема 3.11. Подшипники
- •Тема 3.12. Муфты
- •Тема 3.13. Соединение деталей машин
- •Раздел 4. Основы конструирования
- •Тема 4.1. Основы конструирования зубчатых и червячных колес
- •Тема 4.2. Основы конструирования подшипниковых узлов
- •Методические указания к решению задачи №1
- •Методические указания к решению задачи № 2
- •5. Составим уравнения равновесия:
- •Методические указания к решению задачи №3
- •Методические указания к решению задачи №4
- •Методические указания к решению задачи № 5
- •Условие прочности при смятии:
- •Деформацию смятия испытывают болты, штифты, заклепки, шпонки и другие крепежные детали.
- •За площадку среза принимают площадь поперечного сечения шпонки, длиной l:
- •Решение:
- •Методические указания к решению задачи № 6
- •1. Шпонка ст сэв 189-75
- •Методические указания к решению задачи № 7
- •Методические указания к решению задачи № 8
- •Методические указания к решению задачи № 9
- •Методические указания к решению задачи № 10
- •Что больше требуемой долговечности. Задачи для контрольной работы № 1 Задача №1.
- •Перечень практических работ
- •Перечень литературы:
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену:
Тема 1.15 Общие теоремы динамики
Студент должен:
иметь представление:
о понятиях «импульс силы», « количество движения», «кинетическая энергия»;
о системе материальных точек, внутренних и внешних силах системы, о моменте инерции тела;
знать:
основные теоремы динамики;
основные уравнения поступательного и вращательного движения твердого тела.
Теорема об изменении количества движения. Теорема об изменении кинетической энергии. Основы динамики материальных точек. Уравнения поступательного и вращательного движений твердого тела.
Вопросы для самопроверки:
1. Что называется импульсом силы и количеством движения материальной точки? 2. Что такое кинетическая энергия точки? 3. Что такое момент инерции тела? 4. Как определяется кинетическая энергия тела при вращательном движении?
Раздел 2. Сопротивление материалов
Тема 2.1. Основные положения
Студент должен:
иметь представление:
о видах расчетов в сопротивлении материалов;
о деформациях упругих и пластичных;
о классификации нагрузок;
о внутренних силовых факторах и возникающих при этом деформациях;
о механических напряжениях;
знать;
основные гипотезы и допущения сопротивления материалов;
метод сечений;
уметь:
определять виды нагружения и внутренние силовые факторы в поперечных сечениях.
Предварительные понятия о расчетах на прочность, жесткость и устойчивость. Деформации упругие и пластические.
Классификация нагрузок: силы поверхностные и объемные, статические и динамические. Основные расчетные элементы конструкций: брус, пластина, оболочка, массив.
Основные гипотезы и допущения. Основные виды деформаций. Метод сечений. Напряжения: полное, нормальное, касательное.
Вопросы для самопроверки:
1. Что изучает
сопротивление материалов? 2.
Что такое
внешние нагрузки? Какие виды внешних
нагрузок вы знаете? 3. Что такое прочность?
4. Что такое деформация? Какие виды
деформаций вы знаете в зависимости от
внешней нагрузки? 5. Что такое жесткость?
6. Что такое внутренние силовые факторы?
Какие внутренние силовые факторы
возникают в деталях в зависимости от
внешних нагрузок? 7.Что определяют
методом сечений и в чем его сущность?
8. Что называется механическим напряжением?
Каковы единицы измерения механического
напряжения? 9. Что такое нормальное
напряжение
и касательное напряжение
?
В чем разница между ними?
Тема 2.2. Растяжение и сжатие
Студент должен:
иметь представление:
о продольных силах;
о нормальных напряжениях в поперечном сечении;
о продольных и поперечных деформациях и их связи;
о жесткости сечения;
о механических свойствах и механических характеристиках материалов;
о предельных и допускаемых напряжениях, о коэффициенте запаса прочности;
о влиянии собственного веса бруса;
о статически неопределимых системах, работающих на растяжение или сжатие;
знать:
правила построения эпюр продольных сил и нормальных напряжений;
закон Гука для растяжения;
диаграммы растяжения и сжатия пластичных и хрупких материалов;
порядок расчетов на прочность;
уметь:
строить эпюры продольных сил и нормальных напряжений;
определять абсолютное удлинение или укорочение бруса;
проводить расчеты на прочность при растяжении и сжатии.
Продольные силы, их эпюры. Нормальные напряжения в поперечных сечениях, их эпюры. Продольные и поперечные деформации при растяжении и сжатии. Закон Гука. Коэффициент Пуассона.
Напряжения в наклонных площадках при растяжении и сжатии. Закон парности касательных напряжений. Испытания материалов на растяжение и сжатие при статическом нагружении. Диаграммы растяжения и сжатия пластических и хрупких материалов.
Механические характеристики. Напряжения предельные, расчетные, допускаемые. Коэффициент запаса прочности. Условие прочности, расчеты на прочность: проверочный, проектный, расчет допустимой нагрузки (три типа задач на прочность). Влияние собственного веса бруса. Статически неопределимые системы.
Вопросы для самопроверки:
1. Какими должны быть внешние нагрузки, чтобы стержень испытывал деформацию растяжения и сжатия? 2. Какие внутренние силовые факторы возникают при деформации растяжения и сжатия? 3. Как при помощи метода сечений определить внутреннюю продольную силу в любом сечении стержня? 4. Что такое эпюра продольных сил, как ее построить? 5. Какие напряжения (нормальные или касательные) возникают в сечениях при деформации растяжения и сжатия? 6. Как распределены напряжения по поперечному сечению стержня? По какой формуле можно вычислить эти напряжения? 7. Что такое эпюра нормальных напряжений и как ее построить? 8. Что такое опасное сечение стержня, как его определить? 9. Какую зависимость устанавливает закон Гука? 10. Какая величина в законе Гука характеризует упругость материала? В каких единицах она измеряется? 11. По какой формуле можно определить абсолютное удлинение (укорочение) стержня? 12. Какой вид имеет диаграмма растяжения образца из низкоуглеродистой стали и серого чугуна? 13. Что называется пределом пропорциональности и пределом текучести на диаграмме растяжения низкоуглеродистой стали? 14. Что такое предельное напряжение? 15. Что такое коэффициент запаса прочности? 16. Что такое допускаемое напряжение? 17. Что такое условие прочности? Запишите условие прочности при деформации растяжения и сжатия.
После изучения данной темы и разбора методики решения задач на растяжение и сжатие, пользуясь рекомендованной для изучения литературой можно приступать к решению задачи №4 контрольной работы. Методические указания к решению задачи №4 приведены в данных методических указаниях после программы.
