- •Техническая механика
- •Общие указания
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Программа
- •Раздел 1. Теоретическая механика
- •Тема 1.1. Основные понятия и аксиомы статики
- •Тема 1.2. Плоская система сходящихся сил
- •Тема 1.3. Пара сил и момент силы относительно точки
- •Тема 1.4. Плоская система произвольно расположенных сил
- •Тема 1.5. Трение
- •Тема 1.6. Пространственные системы сил
- •Тема 1.7. Центр тяжести
- •Тема 1.8 Основные понятия кинематики
- •Тема 1.9 Кинематика точки
- •Тема 1.10. Простейшие движения твердого тела
- •Тема 1.11. Сложное движение точки и твердого тела
- •Тема 1.12. Основные понятия и аксиомы динамики
- •Тема 1.13. Движение материальной точки. Метод кинетостатики
- •Тема 1.14. Работа и мощность
- •Тема 1.15 Общие теоремы динамики
- •Раздел 2. Сопротивление материалов
- •Тема 2.1. Основные положения
- •Тема 2.2. Растяжение и сжатие
- •Тема 2.3. Практические расчеты на срез и смятие
- •Тема 2.4. Геометрические характеристики плоских сечений
- •Тема 2.5. Кручение
- •Тема 2.6. Изгиб
- •Тема 2.7. Сложное сопротивление
- •Тема 2.8 Устойчивость сжатых стержней
- •Тема 2.9. Сопротивление усталости
- •Тема 2.10. Прочность при динамических нагрузках
- •Раздел 3. Детали машин
- •Тема 3.1. Основные положения
- •Тема 3.2. Общие сведения о передачах
- •Тема 3.3. Фрикционные передачи
- •Тема 3.4. Зубчатые передачи
- •Тема 3.5. Передача винт-гайка
- •Тема 3.6. Червячные передачи
- •Тема 3.7. Ременные передачи
- •Тема 3.8. Цепные передачи
- •Тема 3.9. Общие сведения о плоских механизмах
- •Тема 3.10. Валы и оси
- •Тема 3.11. Подшипники
- •Тема 3.12. Муфты
- •Тема 3.13. Соединение деталей машин
- •Раздел 4. Основы конструирования
- •Тема 4.1. Основы конструирования зубчатых и червячных колес
- •Тема 4.2. Основы конструирования подшипниковых узлов
- •Методические указания к решению задачи №1
- •Методические указания к решению задачи № 2
- •5. Составим уравнения равновесия:
- •Методические указания к решению задачи №3
- •Методические указания к решению задачи №4
- •Методические указания к решению задачи № 5
- •Условие прочности при смятии:
- •Деформацию смятия испытывают болты, штифты, заклепки, шпонки и другие крепежные детали.
- •За площадку среза принимают площадь поперечного сечения шпонки, длиной l:
- •Решение:
- •Методические указания к решению задачи № 6
- •1. Шпонка ст сэв 189-75
- •Методические указания к решению задачи № 7
- •Методические указания к решению задачи № 8
- •Методические указания к решению задачи № 9
- •Методические указания к решению задачи № 10
- •Что больше требуемой долговечности. Задачи для контрольной работы № 1 Задача №1.
- •Перечень практических работ
- •Перечень литературы:
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену:
Тема 3.13. Соединение деталей машин
Студент должен:
иметь представление:
о разъемных и неразъемных соединениях деталей машин;
знать;
особенности расчета резьбовых, шпоночных, шлицевых соединений;
особенности расчета сварных, клеевых соединений, соединений с натягом, заклепочных соединений.
Общие сведения о разъемных и неразъемных соединениях. Конструктивные формы резьбовых соединений: болт затянут, внешняя нагрузка отсутствует; болтовое соединение нагружено поперечной силой; болт затянут, внешняя нагрузка раскрывает стук детали.
Шпоночные соединения, достоинства и недостатки, разновидность шпоночных соединений. Расчет шпоночных соединений. Шлицевые соединения, достоинства и недостатки.
Разновидность шлицевых соединений. Расчет шлицевых соединений. Общие сведения о сварных соединениях, достоинства, недостатки. Основные типы и элементы сварных соединений. Расчет сварных соединений.
Клеевые соединения, достоинства, недостатки, расчет. Заклепочные соединения, классификация, типы заклепок, расчет. Соединения с натягом, общие сведения о них, расчет на прочность соединений с натягом.
Вопросы для самопроверки:
1. Какие соединения относятся к разъемным? 2. Какие соединения называются резьбовыми? 3. Как классифицируются резьбы по назначению? 4. Для чего применяют шпоночные соединения? 5. В каких случаях применяют шлицевые соединения? 6. Как рассчитывают болты при действии на них постоянных нагрузок? 7. Какие соединения называются неразъемными? 8. Назовите области применения сварных соединений? 9. Какие вы знаете виды сварных швов? 10. Как рассчитать на прочность сварной шов?
Раздел 4. Основы конструирования
Тема 4.1. Основы конструирования зубчатых и червячных колес
Студент должен
иметь представление:
конструкциях колес и валов;
знать:
основы компоновки узлов, валов.
Конструкции цилиндрических колес, конических колес, червячных колес. Конструкции валов. Основы компоновки ведущего и ведомого вала зубчатых и червячных передач.
Тема 4.2. Основы конструирования подшипниковых узлов
Студент должен:
иметь представление:
о схемах установки подшипников;
знать:
основы конструирования подшипниковых узлов;
уметь:
выполнять эскизную компоновку ведущего или ведомого вала передачи.
Особенности конструирования длинных и коротких валов. Понятие о фиксирующей и плавающей опоре. Установка подшипников в распор и врастяжку. Краткие сведения о конструировании подшипниковых узлов.
Методические указания к решению задачи №1
К решению задачи следует приступить после изучения тем «Основные понятия и аксиомы статики» и «Плоская система сходящихся сил».
Краткие теоретические сведения
Статика изучает общие свойства сил и условия равновесия твердых тел. находящихся под действием приложенных к ним сил.
Под равновесием твердого тела в статике понимается состояние покоя твердого тела,
При решении большинства задач механики приходится иметь дело с телами несвободными, т. е. лишенными возможности перемещаться в направлении действия приложенных к ним активных сил.
Тела, ограничивающие движение рассматриваемого твердого тела, называются связями. Сила, с которой связь действует на тело, препятствуя его перемещению, называется силой реакции связи.
Направления реакций основных типов связей показаны на рисунке 1.
Согласно принципу освобождаемости от связей всякую связь молено отбросить, заменив ее реакцией.
Две и более силы, действующие на тело одновременно называются системой сил.
Система сил, линии действия которой лежат в одной плоскости и все пересекаются в одной точке, называется плоской системой сходящихся сил.
Плоская система сходящихся сил эквивалентна равнодействующей, которая равна векторной сумме всех сил системы.
Условие равновесия плоской системы сходящихся сил; для равновесия плоской системы сходящихся сил необходимо и достаточно, чтобы равнодействующая была равна нулю.
,
т.е.
При решении задачи векторное сложение сил заменяют сложением проекций сил на оси плоской системы координат.
-
а) реакция плоскости
б) реакция стержня
в) реакция гибкой связи
г) реакция цилиндрического шарнира
Рисунок 1
Проекция силы - скалярная величина, которая определяется отрезком, отсекаемым перпендикулярами, опущенными из начала и конца силы на ось. Проекция силы считается положительной (+), если между направлением силы и направлением оси угол от 0° до 90° (рисунок 2а,2б), отрицательной (-), если между направлением силы и направлением оси угол от 90°до 180° (рисунок 2в) и проекция силы на ось считается равной нулю, если сила перпендикулярна оси (рисунок 2г).
Рисунок 2
Для равновесия твердого тела, находящегося под действием плоской системы сходящихся сил необходимо и достаточно, чтобы алгебраическая сумма проекций всех сил системы на каждую из осей координат равнялась нулю:
В задаче №1 рассматривается равновесие плоской системы сходящихся сил и требуется определить реакции двух шарнирно соединенных между собой стержней, удерживающих два груза. Таким образом к шарниру "В" в каждой задаче приложены четыре силы, из которых две неизвестны. Решение задачи удобно выполнять аналитическим методом.
Последовательность решения задачи:
1. Выбрать тело (точку), равновесие которого следует рассматривать.
2. Освободить тело (шарнир В) от связей, заменив их реакциями.
3. Выполнить расчетную схему, на которой к шарниру В приложить все активные силы и реакции отброшенных связей.
4. Выбрать оси координат и составить уравнения равновесия;
Выбирая оси координат, следует учитывать, что уравнения будут решаться проще, если одну из осей направить по неизвестной силе.
5. Определить реакции стержней из решения системы уравнений.
6, Проверить правильность полученных результатов, решив уравнения равновесия относительно заново выбранных осей координат.
Пример 1.
Определить
реакции стержней, удерживающих грузы
и
(рисунок 3). Массой стержней пренебречь.
Решетие:
1. Рассмотрим равновесие шарнира В (рисунок 3).
Рисунок 3
2. Освобождаем шарнир "В" от связей и изображаем действующие на него активные силы и реакции связей - составляем расчетную схему (рисунок 4).
Рисунок 4 - Расчетная схема
3. Выбираем систему координат, совместив ось "у" по направлению с реакцией R.2 и составляем уравнения равновесия для системы сил, действующих на шарнир "В":
(1)
(2)
4. Определяем
реакции стержней
и
,
решая уравнения (1) и (2). Из уравнения
(1):
Подставляя найденное значение в уравнение (2), получаем;
Знак минус перед значением указывает на то, что первоначально выбранное направление реакции неверное - следует направить реакцию в противоположную сторону, т.е. к шарниру В.
5. Проверяем правильность полученных результатов, выбрав новое направление осей координат х и у (рисунок 5).
Рисунок 5 - Расчетная схема
Относительно этих осей составляем уравнения равновесия.
(3)
(4)
Из уравнения (З) находим .
Подставляя найденное значение в уравнение (4), получаем.
Значения реакций и , полученные при решении уравнений (1) и (2), совпадают по величине и направлению со значениями, найденными из уравнений (3) и (4), следовательно, задача решена правильно.
