Вариант 2

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Характеристика источников права

Вид источников права	Характерные черты
Обычай	Правило поведения, которое сложилось исторически в результате постоянного применения в течение длительного времени и санкционировано государством в качестве общеобязательного правила.
	Решение компетентного государственного органа (судебного или административного) по конкретному юридическому делу, которое является общеобязательным примером решения последующих аналогичных дел

2. В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий. Запишите это слово (словосочетание)

1) Администрация школы 2) ближайшие родственники 3) агент социализации 4) ученический коллектив 5) друзья.

3. Ниже приведен перечень терминов. Все из них, за исключением двух, являются названиями, под которыми представлены источники права. Найдите два термина, не соответствующих общему ряду.

1) нормативно-правовой акт 2) функция права 3) нормативно-правовой договор 4) правовой обычай 5) правовой прецедент 6) правовой статус

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

4. Выберите верные суждения о деятельности человека.

1. Деятельность человека регулируется сознанием

2. Деятельность человека регулируется исключительно моральными нормами.

3. Деятельность человека целиком определяется потребностью, которая ее породила.

4. Объектом деятельности всегда выступает человек.

5. В ходе деятельности человек творчески преобразует окружающий мир.

5. Установите соответствие между особенностью (обозначено буквами) и типом политических партий (обозначено цифрами).

Особенность	Тип политических партий
А) выступают за сохранение традиционного социального порядка	1) консервативный
Б) стремятся к частичному либо полному возврату предшествовавшего этапа общественно-экономической формации	2) реакционный
В) выступают за глобальные реформы существующего порядка	3) радикальный
Г) поддерживают традиционную мораль и религию как регуляторы поведения человека
Д) традиционно выступают защитниками крупного капитала, бизнеса, чиновников

6. Одним из видов правовых отношений являются гражданские правоотношения. Какими признаками они обладают?

1. регулируют отношения в сфере государственного управления

2. возникают исключительно в результате совершения преступления

3. основываются на принципе свободы договора

4. регулируют отношения между работодателем и наемным работником

5. основываются на принципе равенства сторон

6. их участниками являются государство и юридические лица

7. Выберите из приведенного ниже списка элементы нормативной подсистемы политической системы общества.

1. правовые обычаи

2. политические партии

3. политическая идеология

4. правовые нормы

5. политическая культура

8. Установите соответствие между примером участников (обозначено буквами) и социальной группой, в которой они состоят (обозначено цифрами).

Участники	Социальная группа
А) женщины	1) профессиональные группы
Б) медики	2) статусные группы
В) дворянское собрание	3) демографические группы
Г) молодежь
Д) адвокаты

9. На формирование человека влияют различные факторы. Какие черты человека обусловлены биологически?

1. особенности мировоззрения

2. моральные качества

3. опыт

4. самооценка

5. задатки

6. темперамент

10. В стране П. социологической службой был проведен опрос среди подростков на тему: «Необходимость изучения курса «Мировые религии» в учебных заведениях». Результаты опроса представлены в диаграмме.

Отношение подростков к введению курса «Мировые религии» в школьную программу.

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое отношение?

1. Большинство опрошенных предполагают, что религию нужно изучать в рамках специального курса по желанию учащегося.

2. Число сторонников изучения религии как обязательного курса среди молодежи больше, чем число сторонников изучения элективного курса.

3. Большинство опрошенных респондентов против преподавания религии в образовательных учреждениях страны.

4. Число молодых людей, стремящихся глубже изучить историю мировых религий, увеличилось.

5. Число тех, кто считает необходимым ввести обязательный курс изучения религии, и тех, кто против, одинаково.