- •Методичні розробки планів-конспектів уроків виробничого навчання план-конспект уроку №
- •Хід уроку:
- •1. Організаційний момент
- •2.Вступний інструктаж за темою уроку:
- •5.Пояснення нового матеріалу, показ трудових дій.
- •3. Поточний інструктаж.
- •Інструкційно-технологічна картка.
- •Інструкційно- технологічна картка. Риба (філе) відварена
- •План-конспект уроку №
- •Хід уроку:
- •1.Організаційний момент.
- •2.Вступний інструктаж за темою уроку:
- •3. Поточний інструктаж.
- •Інструкційна картка Обробки прорізної кишені в рамку з клапаном
3. Поточний інструктаж.
Здійснюються цільові обходи робочих місць учнів з метою:
1-й обхід: перевірити правильність розкроювання деталей кишені;
2-й обхід: перевірити правильність виконання початкових операцій по обробці кишені;
3-й обхід: перевірити правильність користування технічною документацією;
4-й обхід: перевірити дотримання правил техніки безпеки;
5-й обхід: перевірити правильність виконання проміжних операцій по обробці кишені;
6-й обхід: перевірити дотримання норм виробничої санітарії;
7-й обхід: перевірити правильність виконання завершальних операцій по обробці кишені.
Під час обходів при необхідності здійснюється індивідуальний, груповий або фронтальний інструктаж.
5. Заключний інструктаж:
Здійснюється допомога по організації завершення роботи.
Вислухати повідомлення бригадирів про роботу бригад. Відмінити позитивні сторони і найбільш характерні недоліки в роботі групи.
Роботи учнів оцінити. В разі виявлення помилок у роботі, майстер пояснює чому вони виникли і показує способи їх усунення.
6. Підведення підсумків:
Підводяться підсумки роботи групи за день.
В разі необхідності задати питання для виявлення рівня засвоєння учнями матеріалу уроку; для виправлення допущених помилок і дефектів в роботі.
Підвести підсумки роботи кожної бригади.
Дати коротку характеристику роботи кожного учня і повідомити оцінки.
7.Домашне завдання:
Вивчити технологічну послідовність обробки прорізної кишені в рамку з клапаном.
8.Прибиранняробочих місць та майстерні.
Чергові разом з майстром виробничого навчання приймають робочі місця.
Чергові прибирають майстерню і здають її майстру.
Інструкційна картка Обробки прорізної кишені в рамку з клапаном
№№ п/п |
Послідовність виконання роботи |
Технічні умови |
Ескіз або малюнок |
Обладнання та інструменти |
1. |
Намітити місце розташування кишені |
3 основні лінії, 2 допоміжні лінії |
|
Кутик, крейда |
2. |
Приметати дольовик |
Нитка №40, довжина стібка дорівнює 1см. |
|
Голка, наперсток |
3. |
Обробити клапан: а) приклеїти прокладку, б) зметати клапан з під клапаном, в) обтачати клапан, г) видалити нитки змотування, д) підрізати шов, е) виметати клапан є) припрасувати клапан, ж) видалити нитки змотування, з) припрасувати клапан
|
Нитка №40, довжина стібка дорівнює 1см. |
|
Голка, наперсток, ножиці, машина 1022кл., праска У-6А |
4. |
Прикачати підзор до мішковини |
Нитки №40 |
|
Машина 1022кл., праска У-6-А ОЗЛМ |
5. |
Прикачати підкладу до клапана |
Нитки №40 |
|
Машина 1022кл., праска У-6-А ОЗЛМ |
6. |
Прикачати обтачку та обтачку з клапаном до основної деталі |
Нитки №40 |
|
Машина 1022кл., праска У-6-А ОЗЛМ |
7. |
Розрізати вхід в кишеню |
З боку дольовик |
|
ножиці |
8. |
Вивернути рамку на виворітний бік |
|
|
|
9. |
Виметати рамку |
Нитки№40 довжина стібка 0,7-0,8см. |
|
Голка, наперсток |
10. |
Закріпити кутики |
Нитки №40 |
|
Машина 1022кл. |
11. |
Прикачати мішковину з підзором в шов причатування верхньої обтачки |
Нитки №40 |
|
Машина 1022кл. ОЗЛМ |
12. |
Прикачати мішковину до нижньої обтачки |
Нитки №40 |
|
Машина 1022кл. ОЗЛМ |
13. |
Обтачати мішковину |
Нитки №40 |
|
Машина 1022кл. |
14. |
Припрасувати кишеню |
|
|
Праска У-6-А |
15. |
Видалити нитки змотування |
|
|
ножиці |
16. |
Припрасувати кишеню |
|
|
Праска У-6-А |