2.Вступний інструктаж за темою уроку:

Перевірка домашнього завдання:

Аналіз помилок, допущених на минулому уроці, обговорення способів їх усунення та запобігання.

Теоретична перевірка домашнього завдання здійснюється у формі гри: учнів поділяють на дві команди, звучить запитання, відповідь на яке має право дати команда, члени якої першими піднімають руку; за правильну відповідь команда отримує жетон; перемагає команда, яка отримала більшу кількість жетонів.

Актуалізація опорних знань:

Які кишені на одязі ви зустрічали?

Який вони мали зовнішній вигляд?

Які призначення кишень?

Які функції вони виконують?

Мотивація навчальної діяльності:

Дійсно, кишені на одязі виконують подвійну функцію: експлуатаційну та оздоблювальну.

Експлуатаційна функція кишень полягає в тому, що одяг з їх наявністю зручніший у використанні. Всі ви, мабуть, помічали переваги верхнього одягу, який містить велику кількість кишень.

Оздоблювальна функція кишень теж не менш важлива. Останнім часом дуже модним стало використання великої кількості кишень, причому деякі з них носять виключно декоративний характер (застрочування кишень на колінах у брюках та ін).

Тому важливо знати не тільки види кишень, а й вміти виконувати їх обробку.

Тема та мета завдання:

Сьогодні на уроці ми навчимося обробляти один з їх видів. Отже, запишіть у зошити дату та тему уроку6 «Обробка прорізної кишені в рамку з клапаном».

Пояснення нового матеріалу, показ трудових дій.

Для обробки кишені беруть 2 обтачки, підзор з тканини верха, мішковину, дольовик та клапан.

Клапан викроюють основної тканини. Довжини клапана дорівнює довжині прорізу кишені плюс 0,5см з кожного боку для шва обтачування, плюс 0,2см на утворення канту. Ширина клапана дорівнює ширині клапана в готовому вигляді (3-8см) плюс ширина шва притачування клапана (1-1,5см) плюс ширина обтачувння нижнього боку (0,5см) плюс припуск на утворення канту (0,2см).

Під клапан виконується з підкладочної тканини так, щоб дольова нитка проходила по довжині деталі, щоб клапан не розтягувався. Під клапан виконується вужчим клапана на 0,2-0,4см.

Дольовик потрібен для запобігання від розтягування входу в кишеню. Викроюють його з тонкої бавовняної тканини. За довжиною він повинен виступати за передній кінець кишені на 2-4см, а іншого кінця доходити до бокових зрізів пілочки. Ширина дольовик повинна бути 5-6см.

Обтачки потрібні для обробки зрізів кишені, їх викроюють з основної тканини на 3-4см довшими прорізу кишені, шириною 4-5см. Дольова нитка повинна проходити вздовж обтачки.

Підзор виконують з основної тканини. Довжини підзора дорівнює довжині обтачки, ширина 6-см. Дольова нитка проходить вздовж його довжини.

Мішковина кишень виконується так, щоб дольова нитка була розміщена вздовж деталі (по ходу руху руки в кишені). Ширина дорівнює довжині обтачки, довжина – подвоєній глибині кишені (16-20см). (Пояснення супроводжується показом лекал кишені).

А перед тим, як перейти до обробки кишені, давайте повторимо з вами правила техніки безпеки під час роботи на швейній машині з електричним приводом. (Учні повторюють правила техніки безпеки).

Показ трудових дій та прийомів.

Технологічна послідовність обробки прорізної кишені в рамку з клапаном складається з наступних операцій:

1) намітити місце розташування кишені двома горизонтальними та двома вертикальними лініями;

2) викроїти необхідні деталі кишені;

3) обробити клапан:

- приклеїти прокладку до клапана;

- зметати клапан з під клапаном;

- обтачати клапан;

- видалити нитки змотування;

- підрізати шов;

- виметати клапан;

- припрасувати клапан;

- витягнути нитку вимотування;

- випрасувати клапан;

4) прикачати підзор до мішковини швом шириною 0,7см. Шви запрасувати в бік мішковини;

5) прикачати обтачку до клапана швом, що дорівнює ширині верхньої рамки;

6) прикачати обтачку та обтачку з клапаном до пілочки по наміченим лініям так, що їх зрізи були спрямовані до лінії прорізу кишені;

7) розрізати вхід в кишеню посередині між строчками, починаючи з середини в обидва боки, не доходячи до кінців строчок на 1-1,5см. в кінцях кишені розрізати б боки строчок під кутом, не доходячи до них 0,1-0,2см;

8) вивернути рамки та виметати їх;

9) закріпити кінці кишені двома оберненими строчками, розправляючи розсічені кути;

10) притаїти мішковину з підзором в шов притачування верхньої обтачки;

11) прикачати мішковину до нижньої обтачки шириною шва 0,7см;

12) обтачати мішковину;

13) припрасувати кишеню;

14) видалити нитку вимотування;

15) кишеню припрасувати.

(Пояснення супроводжується демонстрацією трудових дій та прийомів).

Закріплення нового матеріалу:

Відбувається у формі гри «Лотерея», учні по черзі витягають з коробки листівки з запитаннями та відповідають на них.

(Учням роздаються інструкційні картки та вони починають працювати).