Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
OTVETY_VVYa.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
95.83 Кб
Скачать

1.Языкознание как наука. Проблемы общего языкознания.

Общими особенностями человеческого языка занимается общее языковедение. Оно исследует сущность и природу языка, проблему его происхождения и общие законы его развития и функционирования, оно также разрабатывает методы исследования языков. В рамках общего языковедения выделяется типологическое языковедение, осуществляющее сопоставление между собой как родственных, так и неродственных языков, сопоставление, направленное на выяснение общих закономерностей языка. Общее и, в частности, типологическое языковедение выявляет и формулирует языковые универсалии, т. е. положения, действительные для всех языков мира (абсолютные универсалии) или для значительного большинства языков (статистические универсалии).

2.Языкознание как наука. Частное языкознание. Русистика.

Языкознание - языковедение, лингвистика- наука о естественном человеческом языке вообще и о всех языках мира как индивидуальных его представителей. Объектом изучения языкознания является речь как специфическая форма человеческой деятельности, которая непосредственно связана с мышлением и другими психическими процессами.

Частное языкознание занимается отдельным языком или группой родственных языков. Оно может быть синхроническим (описывает язык в какой-либо момент его исторического его исторического развития) и диахроническим (прослеживает развитие языка на протяжении отрезка времени).

Русистика как филологический термин имеет двоякое содержание. В широком понимании русисти­ка — это область филологии, занимающаяся русским языком, литерату­рой, словесным фольклором; в узком смысле слова русистика — наука о русском языке в его истории и современном состоянии.

3.Языкознание как наука. Прикладное языкознание.

В отличие от теоретического языкознания, которое занимается научным осмыслением человеческого языка, прикладное решает практические задачи для любого языка или для конкретного языка: создание письменности, обучение иностранному языку, культуре речи, создание систем автоматического перевода, создание систем общения человека с компьютером и т.д.

4. Определение языка. Функции языка.

Предметом языкознания является язык. Язык- 1. система фонетических, лексических, грамматических средств, которые являются орудием выражения мыслей, чувств и служит средством общения людей. - 2. разновидность речи, которая характеризуется разными стилистическими признаками.

Первейшей функцией языка является коммуникативная, её назначение - служить орудием общения. Центральная функция языка - мыслеформирующая. Частные функции языка: констатирующая, вопросительная, аппелятивная, экспрессивная, контактоустанавливающая, метаязыковая, эстетическая, функция индикатора.

5. Уровни (ярусы) языковой системы и ее единицы.

Уровни языковой системы: фонемный, морфемный, лексический, синтаксический.

Основные единицы системы: фонемы, морфемы, слова, предложения.

6. Язык – система знаков. Отличие языка человека от других знаковых систем.

Язык – универсальное средство общения, применяется во всех сферах деятельности, в то время как использование других знаковых систем ограничено. Язык первичен по отношению к другим искусственным знаковым системам. Язык передает эмоции, чувства.

Отношения между знаками: парадигматические, синтагматические, иерархические.

Отличия языкового знака от других знаков:

1)Языковой знак – средство не только обозначения, но и создания обозначаемого (вмятина, царапина).

2)В языковом знаке закрепляются результаты познания не только в виде понятий, но и эмоций, волеизъявлений (Боже мой! Стой!).

3)Языковой знак изменяется в двух плоскостях: в плане выражения и в плане содержания.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]