Практическое занятие 10. Пейзаж в повести «Сорочинская ярмарка» н.В. Гоголя

Вопросы и задания

1. Прочтите повесть Н.В. Гоголя «Сорочинская ярмарка». Отметьте в тексте пейзажные зарисовки, пейзажные детали. Обозначьте, с точки зрения каких персонажей даны пейзажные описания.

2. Проанализируйте, с чьей точки зрения дан пейзаж, с которого начинается рассказ. Подтвердите свое мнение примерами из текста. Опишите характер того, кто передает свое видение раскинувшейся перед ним местности (т.е. охарактеризуйте субъекта речи).

3. Меняется ли позиция, с которой обозревается место действия в следующем описании природы («Глазам наших путешественников начал уже открываться Псел…»)? Если меняется, то в связи с чем?

4. Отметьте особенности изображения воды в рассказе (сравните с другой повестью цикла, например, «Майская ночь»).

5. Определите, с чьей точки зрения дан пейзаж в разделе 5 («Рассеянно глядел парубок в белой свитке, сидя у своего воза…»).

6. Сопоставьте пейзажные зарисовки, данные в начале повести, с последним ее абзацем («Не так ли и радость, прекрасная и непостоянная гостья…»). Есть ли что-то общее в этих фрагментах? Можно ли сказать, что пейзаж в начале повести и рассуждения в конце даны с точки зрения одной личности? Аргументируйте свой ответ.

7. Подумайте, кому из рассказчиков («гороховый панич», дьяк Фома Григорьевич, Панько Рудый) свойственны пейзажные описания в большей степени.

8. Как вы считаете, рассказчик или персонажи этой повести максимально приближены к авторской позиции?

9. Определите, какие особенности авторского мировосприятия отразились в пейзажных зарисовках повести «Сорочинская ярмарка».

Рекомендуемая литература

1. Манн Ю.В. Поэтикам Н.В.Гоголя. М.:Худож. литература, 1988.  С.38-54.

3Романова Г.И. Пейзаж в повести Н.В. Гоголя «Сорочинская ярмарка»// Традиции в русской литературе. Saarbruken: Lap Lambert, 2012. C.56-65.

4. Себина Е.В. Пейзаж // Введение в литературоведение. – М.: Академия, 2010. С. 276-288.

5.Щемелева. Пейзаж//Литературная энциклопедия. –М., 1987. С.271-273.

Интерьер

В предметном мире присутствуют вещи, которые выполняют функции культурологическую (романы-путешествия, исторические романы, бытописательские произведения), характерологическую (интерьер поместий в «Мертвых душах», где передана «интимная связь вещей со своим владельцем» символы переживаний), сюжетно-композиционную (платок в «Отелло», портрет в повести Гоголя «Портрет» и т.д.). Вещи могут быть показаны условно, одной, наиболее важной для развития действия стороной, или подробно, детально. В некоторых случаях вещь становится символом. Содержательное значение вещей заключается в том, что автор, во-первых, их «изобретает», отбирая из виденного в реальном мире, известного из истории, или черпая в собственной фантазии, и, во-вторых,

В мире произведений особое значение имеет деталь – подробности быта, пейзажа, портрета и действий персонажей. Выделяют детали сюжетные, описательные, психологические, преобладание того или иного типа порождает соответствующую доминанту стиля: сюжетность (Тарас Бульба»), описательность («Мертвые души»), психологизм («Преступление и наказание»)¹². Детали могут быть даны в ансамбле, а могут – в споре. Деталь, вносящая в образ диссонанс, была обозначена В.Б. Шкловским как «остранняющая» деталь, усложняющая форму и затрудняющая восприятие. Повторяясь, деталь становится мотивом (лейтмотивом), символом.