Пояснительная записка

Цель учебного курса – дать целостное представление о кинодраматургии, а также сформировать у студентов практические навыки создания литературного сценария экранного произведения.

Учебное издание «Кинодраматургия» решает следующие задачи:

• ознакомление студентов с основами теории и истории драмы;

• помощь в усвоении методологии работы над сценарием;

• выработка практических навыков подбора, анализа и сценарной обработки драматургического материала;

• создание сценария экранного произведения.

Реализация данного курса предполагает сочетание теоретических и практических учебных занятий.

Дисциплина «Кинодраматургия», согласно учебному плану специальности, рассчитана на два семестра обучения. В конце каждого студенты выполняют аттестационные работы, сложность и глубина идей которых нарастает по мере приближения к финалу обучения, а также сдают экзамен.

В начале освоения дисциплины «Кинодраматургия» студент должен:

Знать:

• магистральные направления развития кинодраматургической истории;

• своеобразие кинодраматургии в ее динамических процессах и представлениях, в том числе нравственных, научных, философских и художественно-эстетических;

• основные методологические подходы к изучению кинодраматургии.

Уметь:

• идентифицировать источники по киносценаристике и подбирать к ним соответствующие методы анализа;

• опознавать и анализировать признаки и структурно-содержательные особенности кинодраматургии.

Владеть:

• основным понятийно-категориальным аппаратом дисциплины «Кинодраматургия»;

• навыками систематизации данных, полученных в результате аналитической работы со сценарными текстами;

• основными методиками персонального и коллективного представления результатов аналитической работы.

Дисциплины, для которых курс «Кинодраматургия» является предшествующим:

• Философия;

• Философия культуры;

• Основы кинематографического мастерства.

Дисциплины, необходимые для усвоения представленного в учебнике курса:

• Отечественная история;

• История мировой культуры;

• Культурология.

Компетенции, формируемые у обучаемого в результате освоения дисциплины «Кинодраматургия»:

ПК-6 – способен применять на практике знание теоретических основ управления в социокультурной сфере, находить и принимать управленческие решения в области организации труда сценариста и драматурга;

ПК-7 – способен критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль профессиональной деятельности;

ПК-8 – готов к проектной работе в разных сферах социокультурной деятельности, участию в разработке инновационных проектов в пространстве киносценаристики;

ПК-9 – способен разрабатывать проекты с учетом конкретных технологических, эстетических, экономических параметров; готов использовать современные информационные технологии при разработке новых культурных продуктов.

В результате изучения дисциплины «Кинодраматургия» студент должен:

Знать:

• основные историко-культурные этапы и особенности современного процесса кинодраматургии;

• сущность художественно-эстетических направлений мировой и отечественной кинодраматургии;

• передовые научные достижения кинодраматургии;

• изобразительно-выразительные средства отечественной и мировой кинодраматургии;

• пространственно-пластические средства выразительности кинодраматургии;

• понимать кинодраматургический язык как сложное художественно-образное целое.

Уметь:

• объяснить феномен кинодраматургии и ее роль в кинематографической культуре;

• формулировать выводы мировоззренческого характера и системно-аналитических оснований, обобщать наблюдаемые социокультурные явления кинодраматургии;

• соотносить сценаристику со средствами массовой коммуникации и различать информационный и художественный тексты;

• критически переосмысливать накопленный опыт мировой и отечественной кинодраматургии;

• толерантно воспринимать исторические, социальные и культурные различия мировой и отечественной кинематографической культуры;

• выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного и профессионального саморазвития;

• проводить самостоятельные исследования кинодраматургии;

• применять теорию и методический инструментарий к анализу проблем и процессов кинодраматургии;

• подготавливать учебно-методическую, дидактическую и другую документацию по кинодраматургии;

• использовать полученные знания в профессиональной деятельности.

Владеть:

• навыками «прочтения», анализа и интерпретации произведений драмы и сценария;

• теоретическими основами, методологией, методиками изучения кинодраматургии;

• когнитивными качествами: рассудительностью, критичностью, убежденностью, категориальным анализом, социальной зрелостью, общекультурными и профессиональными взглядами;

• исследовательскими и аналитическими навыками, системностью мышления, способностью правильно использовать методы и техники анализа текстов драмы и сценариев;

• педагогическими способностями, навыками педагогической деятельности, этикой педагогической работы.