- •Методические рекомендации
- •Введение Уважаемый студент!
- •1. Цели и задачи практики
- •Получение практического опыта:
- •Формирование профессиональных компетенций (пк)
- •Формирование общих компетенций (ок)
- •2. Содержание практики
- •Отчет по учебной практике
- •Отчет: Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практических умений (учебная практика)
- •Дневник По учебной практике
- •Примерный перечень документов/материалов, прилагаемых в качестве приложений к отчету по практике
- •Аттестационный лист
- •Характеристика
- •Фамилия Имя Отчество
- •3 Организация и руководство практикой
- •Основные обязанности студента в период прохождения практики
- •Обязанности руководителя практики от оу:
- •Обязанности куратора практики от предприятия
- •4 Требования к оформлению отчета
- •Требования к оформлению текста отчета
- •Приложение № 5
- •Внутренняя опись документов, находящихся в отчете
- •Приложение № 6
- •Индивидуальный план прохождения практики
- •Содержание
2. Содержание практики
Практика направлена на:
закрепление полученных теоретических знаний на основе практического участия в деятельности предприятий: рестораны в гостиницах группы Компании «Юста», кафе «Лиса и Фазан», ресторан «Монэ», кафе-бар «Мята», ресторан «Куршавель», Бар «Конкиста», кафе «Дока-Пицца», гостиница «Октябрьская» гостиница «Панорама», трактир «Подкова», кафе «Бамбо», кафе «Трио. Медведь» и др.;
приобретение опыта профессиональной деятельности и самостоятельной работы,
сбор, анализ и обобщение материалов для подготовки материалов отчета по практике.
Выполнение заданий практики является ведущей составляющей процесса формирования общих и профессиональных компетенций помеждународные сетевые отели («Novotel», «Park Inn», «Hyatt», «Ramada», «Angelo»);
гостиницы группы компаний «Юста» («Гранд Авеню», «Екатеринбург-Центральный», «Московская горка», «Премьер-отель», «УралОтель», «Атлантик»);
независимые гостиницы («Октябрьская»).
По месту прохождения практики обучающиеся должны получить соответствующий практический опыт и составить отчет (Приложение 1) и дневник по практике (Приложение 2).
По завершении практики руководитель практики от предприятия заполняет характеристику на обучающегося (Приложение №3), руководитель практики от техникума заполняет аттестационный лист (Приложение №4).
Приложение №1
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области
«Екатеринбургский торгово-экономический техникум»
Отчет по учебной практике
ПМ 03 «Организация обслуживания гостей в процессе проживания»
Студент |
|
|
|
группа |
____2ГС____ |
____________ |
___________________ |
(наименование группы)
Специальность 43.02.11 «Гостиничный сервис». |
(подпись) |
(инициалы, фамилия) |
|
Руководитель практики от образовательной организации,
преподаватель |
_____________ |
Е.Н.Макеева |
|
(должность) |
(подпись) |
(инициалы, фамилия) |
|
|
|
|
|
Екатеринбург 2016
Отчет: Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практических умений (учебная практика)
№ занятия |
Профессиональная компетенция |
Трудовые приемы, действия |
Последовательность выполнения трудовых приемов, действий |
Отметка о выполнении |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
ПК.3.1. Организовывать и контролировать работу обслуживающего и технического персонала хозяйственной службы при предоставлении услуги размещения, дополнительных услуг, уборке номеров и служебных помещений.
|
- Ознакомиться с организацией техники безопасности на предприятии (вводные инструктажи). - Проанализировать правильность применения и соблюдение охраны труда и правил личной гигиены сотрудниками предприятия - Ознакомиться с должностной инструкцией официанта, бармена, менеджера и предоставить копию для отчета. - Изучить и проанализировать стандарты внешнего вида сотрудников предприятия, выделить основные требования, предоставить копию для отчета. |
|
|
2 |
ПК.3.1. Организовывать и контролировать работу обслуживающего и технического персонала хозяйственной службы при предоставлении услуги размещения, дополнительных услуг, уборке номеров и служебных помещений. ПК.3.5. Организовывать и выполнять работу по предоставлению услуг питания в гостиницах. |
- Дать краткую характеристику предприятия-базы практики (тип, название, месторасположение, режим работы, количество посадочных мест). - Проанализировать загруженность предприятия в утренние, дневные и вечерние часы. - Проанализировать месторасположения предприятия и контингент посетителей. |
|
|
3 |
ПК.3.1. Организовывать и контролировать работу обслуживающего и технического персонала хозяйственной службы при предоставлении услуги размещения, дополнительных услуг, уборке номеров и служебных помещений. ПК3.3. Вести учет оборудования и инвентаря гостиницы |
-Проанализировать качество обслуживания на предприятии, изучить номенклатуру предоставляемых услуг. Охарактеризовать стиль предприятия, его концепцию, интерьер зала, описать элементы декора, выделение зон. - Проанализировать проведение подготовки торговых помещений к обслуживанию - Проанализировать расстановку мебели используемой в предприятии, оценить соответствие концепции. - Проанализировать наличие посуды, соответствие концепции предприятия, качество, запас посуды. |
|
|
4 |
ПК3.3. Вести учет оборудования и инвентаря гостиницы
|
- Составить схему предварительной сервировки стола: 1. для завтрака в соответствии с требованиями данного предприятия; 2. обеда в соответствии с требованиями данного предприятия 3.бизнес-ланча в соответствии с требованиями данного предприятия; 4.ужина в соответствии с требованиями данного предприятия. |
|
|
5-7
|
ПК3.3. Вести учет оборудования и инвентаря гостиницы ПК.3.5. Организовывать и выполнять работу по предоставлению услуг питания в гостиницах. |
- Проанализировать меню предприятия, выявить ошибки в оформлении и составлении, внести предложения. - Проанализировать винную карту, коктейльную карту предприятия, выявить ошибки в оформлении и составлении, внести предложения. - Предложить свой вариант меню бизнес-ланча на неделю. - Проанализировать меню бизнес-ланча на неделю, выявить недостатки. |
|
|
- Описать способы подачи блюд данного предприятия, указать основную посуду: А. холодные блюда и закуски. Б. горячие закуски. В. первых блюд; Г. вторых горячих блюд. Д. горячие и холодные безалкогольные напитки Е. кондитерские изделия Оценить функциональность, удобство использования посуды с точки зрения официанта и гостя, внести предложения |
|
|
||
- Изучить работу бара - Описать способы подачи продукции бара, указать посуду: А. Безалкогольные напитки: -горячие -холодные Б. Алкогольные напитки -горячие -холодные |
|
|
||
8 |
ПК.3.5. Организовывать и выполнять работу по предоставлению услуг питания в гостиницах. |
Изучить существующие формы расчета с посетителями (наличный, безналичный, бонусы, система скидок). |
|
|
9-12 |
ПК.3.1. Организовывать и контролировать работу обслуживающего и технического персонала хозяйственной службы при предоставлении услуги размещения, дополнительных услуг, уборке номеров и служебных помещений. ПК.3.5. Организовывать и выполнять работу по предоставлению услуг питания в гостиницах. |
Проанализировать эффективность и популярность предоставляемых услуг (основных и дополнительных). Определить их востребованность, внести предложения. Б. Изучить мероприятия по привлечению новых посетителей, оценить рекламу предприятия, наличие сайта, произвести оценку. В. Проанализировать использование различных видов рекламы в данном предприятии. Внести предложения по привлечению посетителей. |
|
|
- Изучить и проанализировать процесс приема заказа на проведение банкета. - Проанализировать правильность и своевременность ведения документации по приему и оформлению заказа на банкет - Изучить и описать этапы работы банкетной службы (при наличии), менеджера по ведению процесса подготовки банкета, его проведения. |
|
|
||
Проанализировать организацию тематического мероприятия. Предложить и разработать план проведения тематического мероприятия, актуального для данного типа предприятия (с учетом специфики предприятия) |
|
|
||
Проанализировать виды меню, предлагаемые в предприятии при организации питания участников совещаний, семинаров, семейных обедов, ритуальных мероприятий. |
|
|
Приложение №2
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области
«Екатеринбургский торгово-экономический техникум»
