- •Тема: социологические исследования
- •Тема: социологические исследования
- •Пример учебной программы си «Масштабы распространения криминальной субкультуры в студенческой среде»
- •«Масштабы распространения криминальной субкультуры в студенческой среде»
- •Лекция: социологические исследования
- •Социологическое исследование в структуре социологического познания. Его основные виды и типы
- •Отображение логики социологического исследования в его программе
- •Методы сбора социологической информации
- •Виды вопросов, используемых в анкетном опросе
- •Обработка и анализ социологических данных
ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра социологии и управления персоналом
Самостоятельная работа
по дисциплине «СОЦИОЛОГИЯ»
Тема: социологические исследования
Наименование проекта
Выполнил(а)
студент(ка) 1 курса
экономического факультета
Фамилия имя отчество
Иваново, 2016
Тема: социологические исследования
Цели: знакомство с теоретическими основами прикладной социологии; овладение практическими и методическими навыками социологической работы; освоение логики социологического анализа.
План:
Социологическое исследование в структуре социологического познания. Его основные виды и типы
Отображение логики социологического исследования в его программе
Методы сбора социологической информации
Обработка и анализ социологических данных
Задание:
Разделитесь на подгруппы и выберите из предложенного списка либо сформулируйте самостоятельно тему СИ.
Составьте учебную программу СИ по следующей схеме:
Теоретико-методологический раздел:
постановка и обозначение проблемы
анализ материалов и ресурсов по теме исследования
объект и предмет исследования;
цель и задачи исследования (2-3 задачи);
гипотезы (в соответствии с задачами);
интерпретация основных понятий.
Методико-процедурный раздел:
определение выборочной совокупности (определение круга респондентов).
Соберите любым методом первичные социологические данные, обобщите и проанализируйте полученные результаты.
Оформите отчет о проделанной работе. Примерная структура отчета:
титульный лист с указанием темы и списка исполнителей;
содержание (введение, основная (исследовательская) часть заключение);
приложения (первичная информация – заполненные анкеты, бланки интервью образец использованного инструментария анкеты (либо бланка интервью, теста и пр.).
Введение включает в себя
описание проблемной ситуации и постановку проблемы
анализ материалов и ресурсов по теме исследования
актуальность, разработанность проблемы;
объект и предмет исследования;
цель и задачи исследования (2-3 задачи);
гипотезы (в соответствии с задачами);
интерпретация основных понятий.
описание структуры и методов выполнения исследования
Исследовательская часть может быть выполнена в любом удобном формате: документальном с использованием схем, таблиц, диаграмм и др., а также в формате презентации и др.
Готовые задания можно прислать на e-mail: nvsokolovskaya@yandex.ru
Или в сообщение на персональную страницу ВКОНТАКТЕ https://vk.com/nvsokolovskaya
Пример учебной программы си «Масштабы распространения криминальной субкультуры в студенческой среде»
Теоретико-методологический раздел:
Проблемная ситуация, проблема исследования
Кризисные явления в общественной жизни, сопровождающиеся ростом бездуховности, потерей нравственных ориентиров и ценностей, особенно негативно сказываются на процессе социализации современной молодежи. Нежелание молодых людей работать, учиться, служить в армии является следствием крушения прежних общественных идеалов и ценностей, ростом потребительско-эгоистического отношения к жизни (проблемная ситуация).
Чем заполняется духовный вакуум, в котором оказалось сегодня наше общество? Уже самое поверхностное наблюдение за неформальным общением молодых людей позволяет зафиксировать наличие элементов криминальной субкультуры в их действиях и разговорном языке. Но насколько распространена в действительности данная субкультура? Насколько велико ее влияние? Эти вопросы нуждаются, по нашему мнению, в более подробном исследовании (проблема исследования).
Объект – студенты Ивановского государственного университета
Предмет – ценностные ориентации, мировоззренческие установки, модели поведения студенческой молодежи, студенческий сленг, ритуалы и традиции.
Цель – получение информации о масштабах распространения криминальной субкультуры в студенческой среде.
Задачи:
Выявить наличие и степень распространенности среди студентов элементов криминальной субкультуры.
Выявить степень распространенности криминального жаргона в студенческой среде.
Выявить основные каналы и пути усвоения студентами криминальной субкультуры.
Гипотезы:
Элементы криминальной субкультуры значительно распространены среди студенческой молодежи.
Студенты используют в своей речи криминальный жаргон.
Распространение криминальной субкультуры в студенческой среде стимулируется «криминальной пропагандой» средств массовой информации.
Теоретическая интерпретация основных понятий
Криминальная субкультура – система неформальных норм поведения, ценностей, установок, отличающих культуру криминальной группы от культуры большинства членов общества.
Сленг – разговорный язык определенной социальной группы.
Жаргон – «низкий» разговорный язык.
Методико-процедурный раздел:
Описание выборочной совокупности
Генеральная совокупность – студенты 1 курса экономического факультета Ивановского государственного университета дневной формы обучения. Выборочная совокупность – студенты группы N, N факультета дневной формы обучения (N человек).
Образец анкеты:
