Слово на закінчення

Закінчити я хочу словом, ... і слово це – любов... Головне – людська особистість, вона важливіша за будь-які справи і будь-які ідеї, бо всі вони без людей абсолютно нічого. А головне у кожному з нас і у нашому житті – узи любові, бо лише завдяки їм наше життя перестає бути коротким епізодом і набуває сенсу вічності.

Задание 4. Прокоментуйте висловлювання:

• «Немає проблеми нестачі ресурсів. Є проблема неефективного розподілу ресурсів».

• «Світ досить великий, щоб задовольнити потреби будь-якої людини, але занадто малий, щоб задовольнити людську жзадібнвсть».

• «Христос ходив по воді. Якщо забруднення річок не припинеться, ходити по воді зможе кожен».

Теми презентаційних доповідей

1.Людина в пошуках сенсу буття та власного життя.

2. Проблема людського безсмертя: різні виявлення і аспекти.

3.Глобальні проблеми людства і шляхи їх вирішення.

4. Філософія майбутнього. Майбутнє як предмет наукового та поза наукового дослідження.

Завдання для контролю і самоконтролю

1. Які основні атрибути людини?

2. У чому полягає специфіка людської діяльності?

3. Чи є людина лише соціальною істотою? Яке місце в людській сутності займає біологічний фактор?

4. Чому виникає проблема сенсу людського буття?

5. Як співвідносяться поняття «знайти себе» і «бути собою».

6. Проаналізуйте проблеми та перспективи розвитку біоетики.

Рекомендована література

1. Синицына А.В. Философия: учебное пособие для иностранных студентов.-Львов, 2014.

2. Філософія [Текст] : підручник / О. Г. Данильян, О. П. Дзьобань ; Нац. ун-т "Юрид. акад. України ім. Ярослава Мудрого". - Х. : Право, 2013. - 431 с.

3. Філософія [Текст] : навч. посіб. / Я. Козьмук, О. Задубрівська ; Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Рута, 2012. - 139 с.

4. Сініцина А.В., Татарин Я.Г. Філософія: науково-практичні орієнтири. – Ів.-Фр., 2010

5. Подольська Є.А. Кредитно-модульний курс з філософії. – К., 2007.

6. Білодід Ю.М. Філософія: український світоглядний акцент. Навч. Посіб­ник. – К., 2006. – С.7-86.

7. Сморж Я.О. Філософія: Навчальний посібник. – К., 2004

8. Ларіонова В.К. Історія етичних учень. Посібник.– Івано-Франківськ, 2004.

9. Історія української філософії: Хрестоматія / Упор. Кашуба М.В. – Львів, 2004. –

10. .Філософія. Навчальний посібник / За ред.. Ю.В.Осічнюка. – К., 2003.

11. Історія філософії: Підручник/Ярошовець В.І., Бичко І.В. – К., 2002.

12. Петрушенко В.Л. Філософія: Курс лекцій. – Львів, 2001.

13. Причепій Є.М. Філософія: Посібник для студентів. – К., 2001.

14. Сілаєва Т.О. Курс лекцій. – Тернопіль, 2000.

15. Подольська Є.А., Парафійник Н.І. Філософія. – Х.: Основа, 1997

Перелік тем рефератів для виконання індивідуальної роботи студента

1. Особливість духовного буття.

2. Свідомість як форма духовного буття.

3. Матерія та форми її існування.

4. Самосвідомість та шляхи її формування.

5. Теорії відносності А.Ейнштейна.

6. Альтернативність діалектики та метафізики.

7. Метафізика як світогляд і метод пізнання.

8. Софістика і еклектика - альтернативи діалектики як логіки.

9. Догматизм і релятивізм як альтернативи діалектики у теорії пізнання.

10. Синергетика – новітня альтернатива діалектики.

11. Екзистенціальна діалектика.

12. Діалектика як вчення про розвиток і спосіб філософування. Зміст та різновиди діалектики. Альтернативи діалектики.

13. Наукова картина світу та її еволюція.

14. Функції філософії у науковому пізнанні.

15. Категорії діадектики: причина і наслідок, форма і зміст, сутність і явище, необхідність і випадковість у медичній практиці.

16. Закони діалектики і їх значення для медицини.

17. Категорії «кількість і якість» як характеристики життя людини.

18. Категорії «необхідність і випадковість» як конкретні суспільні проблеми.

19. Людина-нація-світ, як відображення діалектичних категорій «одиничне-особливе-загальне».

20. Практика як специфічно людський засіб ставлення до світу.

21. Наука та її роль у суспільстві.

22. Проблема істини в пізнанні. Істина і правда.

23. Істина і діагноз в медицині.

24. Істина і життєва правда.

25. Природа і людина. Природа людини і суспільства.

26. Цивілізаційний та формаційний підходи в аналізі розвитку суспільства.

27. Національна ідея та поступ громадянського суспільства в Україні.

28. Проблема відчуження: соціально-філософський аналіз.

29. Поняття особи та особистості. Роль особи в історії.

30. Проблема людського безсмертя: різні виявлення та аспекти.

31. Самореалізація – антропологічна потреба.

32. Проблема евтаназії в медико-філософському аспекті.

33. Біоетика та філософія.

34. Біологічне і соціальне в людині.

35. Філософські проблеми антропогенезу.

36. Методологічні основи пізнання.

37. Мистецтво і творчість як способи освоєння дійсності.

38. Категорія «відображення» у процесі пізнання.

39. Антицінності і їх місце у сучасному світі.

40. 32.Глобальні проблеми людства т медицина.

41. Футурологія людства.

ПЕРЕЛІК ПІДСУМКОВИХ ПИТАНЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ

1. Проблема буття. Форми та види буття.

2. Вчення про матерію. Види, форми, спосіб існування матерії.

3. Буття людини і власне людське буття.

4. Рівні та форми виявлення буття.

5. Свідомість як форма духовного буття.

6. Сутність діалектики і її принципи.

7. Альтернативність діалектики

8. Поняття «закону». Класифікація законів.

9. Закони діалектики. Їх методологічне значення.

10. Закон єдності і боротьби протилежностей в їх примиренні. Його методо­логічне значення.

11. Закон взаємного переходу кількісних змін у якісні. Його методологічне значення.

12. Закон заперечення заперечення. Його методологічне значення.

13. Поняття «категорія». Співвідношення категорій «одиничне», «особливе». «загальне». Відображення ними медичної практики.

14. Категорії «кількість і якість» як характеристики життя людини.

15. Необхідність і випадковість, можливість і дійсність у медицині.

16. Причина і наслідок у медицині.

17. Форма і зміст у медицині.

18. Сутність і явище у визначенні захворювання.

19. Теорія пізнання. Принцип пізнання.

20. Форми пізнання. Сенсуалізм, скептицизм, раціоналізм.

21. Практика як специфічно людський засіб ставлення до світу.

22. Наука та її роль у суспільстві.

23. Форми наукового пізнання.

24. Поняття істини, її абсолютність, об’єктивність і відносність.

25. Проблема істини в пізнанні. Істина і правда.

26. Емпіричний рівень наукового пізнання та його методи.

27. Теоретичний рівень наукового пізнання та його методи.

28. Природа і людина. Природа людини і суспільства.

29. Біологічне і соціальне в людині.

30. Поняття особи та особистості. Роль особи в історії

31. Специфіка духовного буття людини. Сутнісні ознаки людини.

32. Філософські проблеми антропогенезу.

33. Проблема людського безсмертя: різні виявлення та аспекти.

34. Проблема евтаназії в медико-філософському аспекті.

35. Біоетика та філософія.

36. Суспільство як соціальна система.