- •1. Общие положения
- •Содержание государственной итоговой аттестации
- •Фонд оценочных средств для государственной итоговой аттестации
- •Вопросы для подготовки к государственному экзамену
- •Практические задания к государственному экзамену
- •Содержание государственного экзамена
- •Требования к выпускной квалификационной работе обучающегося
- •Тематика выпускных квалификационных работ
- •Раздел 1. Партнерские отношения банка и предприятия
- •Раздел 2. Проблемы и перспективы совершенствования кредитования банками корпоративных клиентов
- •Раздел 3. Совершенствование операций по расчетно-кассовому обслуживанию корпоративных клиентов
- •Раздел 4. Совершенствование операций с ценными бумагами банков и корпоративных клиентов
- •Раздел 5. Совершенствование комиссионно-посреднических операций банков для корпоративных клиентов
- •Раздел 6. Совершенствование операций банков по привлечению средств корпоративных клиентов
- •Раздел 7. Совершенствование условий банковского обслуживания корпоративных клиентов
- •Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для подготовки к государственной итоговой аттестации
- •6.1. Основная литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •6.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •6.4. Перечень учебных и справочных материалов, нормативных правовых документов, разрешенных к использованию на государственном экзамене.
- •Методические указания
1. Общие положения
Нормативные документы
Программа государственной итоговой аттестации составлена в соответствии с:
- ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» (уровень магистратуры), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 марта 2015 г. N 321;
- Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. N 636;
- локальными нормативными актами РГЭУ (РИНХ).
1.2. Цель проведения государственной итоговой аттестации – определение соответствия уровня подготовленности обучающегося к решению профессиональных задач требованиям федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 38.04.01. «Экономика» (уровень магистратуры)
Содержание государственной итоговой аттестации
Трудоемкость государственной итоговой аттестации составляет 9 зачетных единиц.
Государственная итоговая аттестация выпускников проводится в форме:
− государственного экзамена;
− защиты выпускной квалификационной работы (далее вместе –государственные аттестационные испытания).
В процессе подготовки к государственным аттестационным испытаниям у обучающегося формируются следующие компетенции:
Формируемые компетенции |
Осваиваемые знания, умения, владения |
|
Код |
Наименование |
|
|
Общепрофессиональные компетенции (ОПК) |
|
ОПК-1
|
готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности
|
З профессиональную терминологию и научную лексику, правила использования устной и письменной форм коммуникации в профессиональной деятельности |
У устно и письменно общаться в профессиональной сфере, переводить с иностранного языка тексты статей и монографий, посвященных проблемам взаимодействия банков и предприятий |
||
В коммуникативными навыками, навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке |
||
ОПК-3 |
способность принимать организационно-управленческие решения |
З правила и процедуры, методы и приемы принятия организационно-управленческих решений в области взаимодействия банков и предприятий |
У выявлять проблемы в области взаимодействия банков и предприятий, осуществлять их постановку и решать на примере конкретных ситуаций; организовать процесс принятия решения; распознавать границы ответственности в рамках профессиональной компетенции |
||
В навыками поиска, обоснования и принятия организационно-управленческих решений в сфере взаимодействия банков и предприятий
|
||
|
Профессиональные компетенции (ПК) по видам профессиональной деятельности |
|
|
научно-исследовательская |
|
ПК-1
|
способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований |
З основные результаты новейших исследований, опубликованные в ведущих профессиональных журналах по проблемам взаимодействия банков и предприятий; приемы обобщения и критической оценки результатов научных исследований отечественных и зарубежных ученых; |
У обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; формулировать цели и задачи научно-исследовательской работы, составлять план научного исследования |
||
В способами представления результатов обобщения и критического анализа результатов научных исследования отечественных и зарубежных ученых; методами сбора, обработки представления данных для исследования навыками составления программы исследования |
||
ПК-2 |
способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования |
З цель, актуальность, теоретическую и практическую значимость научной темы, выбранной для магистерской диссертации |
У формулировать и обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость научной темы, выбранной для магистерской диссертации |
||
В основным категориальным аппаратом по теме магистерской диссертации для научного обоснования актуальности выбранной темы научного исследования |
||
ПК-3 |
способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой |
З методы и методологию проведения научных исследований, методы самостоятельного подбора информации для построения теоретической и практической частей научного исследования в соответствии с разработанной программой. |
У проводить самостоятельное, сбалансированное исследование по выбранной тематике |
||
В навыками самостоятельного исследования литературы по выбранной проблематике и самостоятельного выбора моделей для аналитической части в соответствии с разработанной программой научного исследования. |
||
ПК-4 |
способность представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада |
З принципы построения научного доклада для представления научному сообществу |
У грамотно, в логической последовательности излагать представленные в магистерской диссертации материалы и полученные выводы |
||
В приемами логического построения научного доклада, отражающего важнейшие результаты магистерской диссертации |
||
|
аналитическая |
|
ПК-8 |
способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне |
З приемы и методы подготовки аналитических материалов на основе результатов научных исследований в области взаимодействия банков и предприятий |
У готовить аналитические материалы на основе результатов проведенных научных исследований; проводить исследование с применением современного инструментария. |
||
В способами подготовки аналитических материалов на основе результатов научных исследований. в области взаимодействия банков и предприятий |
||
ПК-9 |
способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов |
З отечественные и зарубежные источники информации по теории и практике взаимодействия банков и предприятий , технологии сбора и методы анализа информации |
У использовать отечественные и зарубежные источники информации; применять информационные технологии для сбора данных и проведения экономических расчетов; |
||
В методологией экономического исследования в области взаимодействия банков и предприятий; навыками подготовки информационного обеспечения расчетных и аналитических процессов |
||
ПК-10 |
способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом |
З современные методы прогнозирования экономических показателей, отражающих деятельность кредитных организаций и предприятий на разных уровнях территориальной агрегации |
У составлять различные варианты прогнозов, осуществлять их анализ и сравнительную оценку |
||
В современными методами прогнозирования основных экономических показателей деятельности кредитных организаций и предприятий |
||
