2. Ответьте на вопросы по тексту:

1. Was lernen die Kinder?

2. Wie wollen Sie Deutsch sprechen?

3. Was öffnen die Kinder?

4. Was versteht Karin nicht?

5. Wer erklärt die Aufgabe noch einmal?

3. Задайте вопросы к подчеркнутым в тексте словам:

4. Выберите правильный артикль:

1. …Tisch des Lehrers steht neben dem Schrank.

a) die; b) das; c) der

2. An jedem Dienstag and an jedem Freitag haben wir … Deutschunterricht.

a) die; b) -; c) das

3. Er ist …Fotograf.

a) -; b) die; c) das

4. Gleich kommt …Klassensprecher.

a) das; b) die; c) der

5. Wo ist …Apotheke Adler.

a) das; b) -; c) die

6. Nach der Fahrt hat er …Auto gewaschen.

a) -; b) das; c) der

7. Sie mag …Eis.

a) das; b) die; c) -

8. … Mutter von Erika ist eine nette Frau.

a) das; b) -; c) die

9. Hier gibt es …Diskothek.

a) ein; b) eine; c) -

10. Hier ist …Kinderzimmer.

a) die; b) der; c) das

5. Поменяйте порядок слов в предложении:

a) на обратный

1. Olga badet heute  im Fluß.

2. Ihre Nachbarn haben heute viele Gäste.

3. Olga findest ein neues Buch in der Bibliothek.

4. Die Zeit vergeht schnell.

5. Peter ist jetzt auch Student.

b) на прямой

1. Dieses Buch schenke ich meiner Freundin.

2. Nach Hause kommt er heute spät.

3. Am 1. September gehen die Schüler in die Schule.

4. Heute geht dieser Junge ins Kino.

5. In Italien essen die meisten Menschen Pizza und Spagetti.

6. Образуйте отрицательное предложение с прямым порядком слов:

1. Gratulieren, zum 8. März, keine, die Kinder, Mutter.

2. heute, nicht, ich, ins Theater, gehe.

3. Basketball, er, Am Montag, kein, spielt.

4. zu Hause, bin, heute, nicht, Ich.

5. Mein, kein, studiert, Bruder, in Berlin, Medizin.

7. Вставьте правильную форму глагола sein:

1. Wir … in Madrid.

2. Ihr … in Prag.

3. Sie – они … in Minsk.

4. Sveta und Igor … Praktikanten.

5. Berlin … die Hauptstadt von Deutschland.

8. Вставьте правильную форму глагола haben:

1. Sie ….. den Wunsch, ihn heute im Krankenhaus zu besuchen.

2. Du …….Recht, ich bin wirklich schuld.

3. Ich …… eilig Zeit, kannst du mich von der Arbeit abholen?

4. Wir ….. einen Grund das herauszufinden.

5. Ich …… Angst, dass er nie mehr kommt.

9. Вставьте правильную форму глагола в Präsens:

1. Sie …. diesen Text. (lesen)

2. Er … das Gedicht. (übersetzen)

3. Die Kinder …. am Bahnhof. (warten)

4. Sie …. unseren Namen nicht. (wissen)

5. Er … oft auf die Dienstreise. (fahren)

10. Запишите словами арифметические действия:

Plus (+), minus (-), mal (x), durch (:), ist (=)

1. 5 x 28 = 140

2. 51 : 3 = 17

3. 65 + 37 = 102

4. 284 – 161 = 123

5. 9 x 12 =108

Variante VIII

1. Прочтите текст и письменно переведите его на русский язык.

In der Stunde

Die Kinder lernen Deutsch. Sie arbeiten fleißig. Sie wollen gut Deutsch srechen. Sie können schon gut lesen. Die Kinder öffnen ihre Bücher und machen eine Übung. Karin versteht eine Aufgabe nicht. Der Lehrer fragt: “Was verstehst du nicht?“ Er erklärt die Aufgabe noch einmal. Karin versteht und macht alles richtig. Die Kinder schreiben und sprechen. Manchmal rechnen sie, manchmal zeichnen sie. Sie zählen: “In diesem Satz sind sechs Wörter“.