2. Ответьте на вопросы по тексту:

1. Was lernen die Kinder?

2. Wie wollen Sie Deutsch sprechen?

3. Was öffnen die Kinder?

4. Was versteht Karin nicht?

5. Wer erklärt die Aufgabe noch einmal?

3. Задайте вопросы к подчеркнутым в тексте словам:

4. Выберите правильный артикль:

1. Es wird schon …Morgen.

a) -; b) die; c) der

2. …Sonne geht auf.

a) die; b) der; c) das

3. Ich brauche unbedingt …Tasche.

a) eine; b) ein; c) -

4. Er ist …Russe.

a) der; b) -; c) die

5. Die Studentin sucht …Zimmer.

a) ein; b) eine; c) –

6. Kauf doch …Album da!

a) der; b) die; c) das

7. Die Firma sucht …Sekretärin.

a) ein; b) -; c) eine

8. Gehen Sie hier …Blumenstraße geradeaus.

a) die; b) der; c) das

9. … Volkswagen ist … modernes Auto.

a) die, eine; b) -, ein; c) der, ein

10. Klaus ist noch …Student.

a) ein; b) eine; c) –

5. Поменяйте порядок слов в предложении:

a) на обратный

1. Die Stunde beginnt um 6 Uhr.

2. Sie arbeiten in einer Fabrik.

3. Peter angelt am Wochenende.

4. Petra übergab diesen Brief.

5. Sein Kind wäscht sich im Badezimmer.

b) на прямой

1. In der Schule studiere ich viele Fächer.

2. Kein Wörterbuch gibt er dir heute.

3. Deutsch spricht die Lehrerin.

4. Immer viel liest ein fleißiger Schüler.

5. Im Herbst ist das Wetter oft schlecht.

6. Образуйте отрицательное предложение с прямым порядком слов:

1. Er, ins Büro, nicht, um 9 Uhr, kommen.

2. Tannenbaum, bringen, die Kinder, der Vater, kein.

3. helfen, bei, die Schüler, die Ernte, nicht, die Bauer.

4. Sie, heute Morgen, kein, verlassen, Haus.

5. fragen, der Arzt, nach, nicht, der Patient, sein Befinden.

7. Вставьте правильную форму глагола sein:

1. Felix … in Leipzig.

2. Du … in Bonn.

3. Ich … in Sankt Petersburg.

4. Deutschland … ein Bundesstaat.

5. Wir … endlich in Berlin!

8. Вставьте правильную форму глагола haben:

1. Wir wollen ins Restaurant gehen, wir …… Hunger.

2. Du …… Recht, ich bin sehr enttäuscht.

3. Er ….. einen Grund, mit dir am Morgen zu reden.

4. Sie ….. einen Traum, eine Weltreise zu unternehmen.

5. ….. du Lust, einen Kuchen zu backen.

9. Вставьте правильную форму глагола в Präsens:

1. Wem … du diese Geschichten? (erzählen)

2. Ich glaube, dass er ….. (kommen)

3. …. du Tischtennis? (spielen)

4. Meine Eltern … mir beim Umzug. (helfen)

5. In den Ferien … wir viele Bücher. (lesen)

10. Запишите словами арифметические действия:

Plus (+), minus (-), mal (x), durch (:), ist (=)

1. 90 - 24 = 114

2. 77 + 18 = 95

3. 70 - 38 = 32

4. 12 x 4 = 48

5. 126 : 3 = 42

Variante VII

1. Прочтите текст и письменно переведите его на русский язык.

In der Stunde

Die Kinder lernen Deutsch. Sie arbeiten fleißig. Sie wollen gut Deutsch srechen. Sie können schon gut lesen. Die Kinder öffnen ihre Bücher und machen eine Übung. Karin versteht eine Aufgabe nicht. Der Lehrer fragt: “Was verstehst du nicht?“ Er erklärt die Aufgabe noch einmal. Karin versteht und macht alles richtig. Die Kinder schreiben und sprechen. Manchmal rechnen sie, manchmal zeichnen sie. Sie zählen: “In diesem Satz sind sechs Wörter“.