- •Прочтите текст и письменно переведите его на русский язык.
- •Ответьте на вопросы по тексту:
- •Задайте вопросы к подчеркнутым в тексте словам:
- •Выберите правильный артикль:
- •Прочтите текст и письменно переведите его на русский язык.
- •Ответьте на вопросы по тексту:
- •Задайте вопросы к подчеркнутым в тексте словам:
- •Выберите правильный артикль:
- •Ответьте на вопросы по тексту:
- •Задайте вопросы к подчеркнутым в тексте словам:
- •Выберите правильный артикль:
- •Поменяйте порядок слов в предложении:
- •Ответьте на вопросы по тексту:
- •Задайте вопросы к подчеркнутым в тексте словам:
- •Выберите правильный артикль:
- •Поменяйте порядок слов в предложении:
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- •Задайте вопросы к подчеркнутым в тексте словам:
- •Выберите правильный артикль:
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- •Ответьте на вопросы по тексту:
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- •Поменяйте порядок слов в предложении:
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- •Выберите правильный артикль:
- •Поменяйте порядок слов в предложении:
Variante I
Прочтите текст и письменно переведите его на русский язык.
In der Stunde
Die Kinder lernen Deutsch. Sie arbeiten fleißig. Sie wollen gut Deutsch srechen. Sie können schon gut lesen. Die Kinder öffnen ihre Bücher und machen eine Übung. Karin versteht eine Aufgabe nicht. Der Lehrer fragt: “Was verstehst du nicht?“ Er erklärt die Aufgabe noch einmal. Karin versteht und macht alles richtig. Die Kinder schreiben und sprechen. Manchmal rechnen sie, manchmal zeichnen sie. Sie zählen: “In diesem Satz sind sechs Wörter“.
Ответьте на вопросы по тексту:
Was lernen die Kinder?
Wie wollen Sie Deutsch sprechen?
Was öffnen die Kinder?
Was versteht Karin nicht?
Wer erklärt die Aufgabe noch einmal?
Задайте вопросы к подчеркнутым в тексте словам:
Выберите правильный артикль:
1. Sein Vater ist … Lehrer
a) ein; b) – ; c) eine;
2. Er hat … Sohn und …Tochter.
a) ein, eine; b) einen, eine; c) eine, eine;
3. Wer ist das? – Das ist … Schüler.
a) ein; b) eine; c) -;
4. Wo ist … Buch? … Buch liegt auf dem Tisch.
a) das, das; b) die, die; c) der, der;
5. Ich trinke abends gern … Tee.
a) -; b) die; c) der;
6. Es wird schon …Morgen.
a) -; b) die; c) der;
7. …Sonne geht auf.
a) die; b) der; c) das;
8. Ich brauche unbedingt …Tasche.
a) eine; b) ein; c) -;
9. Er ist …Russe.
a) der; b) -; c) die;
10. Die Studentin sucht …Zimmer.
a) ein; b) eine; c) –
Поменяйте порядок слов в предложении:
на обратный
Ich suche eine Wohnung in Berlin.
Ich gehe heute ins Kino.
Ich rufe Sie morgen an.
Wir gehen nach Hause.
Er kommt heute spät nach Hause.
на прямой
Dieses Buch schenke ich meiner Freundin.
Heute geht dieser Junge ins Kino.
Im August feiert er seinen Geburtstag.
Im Herbst ist das Wetter oft schlecht.
Nach Paris fährt mein Onkel.
Образуйте отрицательное предложение с прямым порядком слов:
Er, ins Büro, nicht, um 9 Uhr, kommen.
Tannenbaum, bringen, die Kinder, der Vater, kein.
helfen, bei, die Schüler, die Ernte, nicht, die Bauer.
Sie, heute Morgen, kein, verlassen, Haus.
fragen, der Arzt, nach, nicht, der Patient, sein Befinden.
Вставьте правильную форму глагола sein:
Wir ….. Schüler.
Ihr ….. lustig.
Ich ….. neu hier.
Deutschland … ein Bundesstaat.
Wir … endlich in Berlin!
Вставьте правильную форму глагола haben:
Ich …… keinen Hunger.
Die Gäste …… keinen Durst.
Sie ……. oft Angst vor Spinnen.
Meine Nachbarin ……. keine Kinder.
Er …….. keine schwere Krankheit.
Вставьте правильную форму глагола в Präsens:
1. Wir alle …. heute ins Kino. (gehen)
2. Du …. sehr leise. (sprechen)
3. Meine Schwester … morgen nach München. (fahren)
4. Die Blätter … auf die Erde. (fallen)
5. Mein Freund … in die Schule zu Fuß. (gehen)
X. Запишите словами арифметические действия:
Plus (+), minus (-), mal (x), durch (:), ist (=)
24 + 69 = 93
56 - 9 = 47
19+74= 93
7 x 8 = 56
72 : 9 = 8
Variante II
