- •1. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.
- •Поставьте прилагательное или наречие:
- •Образуйте причастие I и причастие II от глаголов:
- •13. Перепишите предложения. Глаголы, стоящие в скобках, поставьте в указанной временной форме. Переведите предложения на русский язык письменно:
- •1. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.
- •1. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.
- •1. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.
- •1. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.
- •14. Перепишите предложения; подчеркните инфинитивные обороты. Переведите предложения на русский язык письменно:
- •15. Перепишите предложения. Переведите их на русский язык письменно:
- •14. Перепишите предложения; подчеркните инфинитивные обороты. Переведите предложения на русский язык письменно:
- •15. Перепишите предложения. Переведите их на русский язык письменно:
- •15. Перепишите предложения; подчеркните инфинитивные обороты. Переведите предложения на русский язык письменно:
- •16. Перепишите предложения. Переведите их на русский язык письменно:
14. Перепишите предложения; подчеркните инфинитивные обороты. Переведите предложения на русский язык письменно:
1) Die Touristen haben den Stadtplan gekauft, um sich in der Stadt gut zu orientieren. 4) Du legst die Prüfung nicht ab, ohne alles gründlich zu wiederholen. 5) Statt dem Kranken eine Arznei zu verschreiben, hat der Arzt ihm Spaziergang vor dem Schlafengehen empfohlen.
15. Перепишите предложения. Переведите их на русский язык письменно:
1) Nachdem mein Freund die Hochschule absolviert hatte, wurde er einer der ersten Fachleute auf seinem Gebiet. 2) Wenn ich Zeit habe, gehe ich gern in das Lichtspielhaus, das man vor kurzem in unserem Bezirk gebaut hat. 3) Der Lehrer sagte, daß dieses Material sehr wichtig ist. 4) Er fragte, ob das Zimmer frei ist. 5) Wir verstehen nicht, wie er das macht.
8-й вариант
контрольного задания
1. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.
1) Olga (öffnen) das Fenster und (lüften) das Zimmer.2) Die Kinder (antworten) heute gut. 3) Wir (machen) alle Hausaufgaben.
2. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.
1) Die Lehrerin (schreiben) neue Vokabeln an die Tafel. 2) Das Mädchen (waschen) die Hände vor dem Essen.
3. Вставьте глаголы sein, werden и haben в Präsens в правильной форме.
1) Wir ... Fachschüler. 2) Ich ... zu Hause eine Katze. 3) ... du Buchhalter oder Jurist?
4. Поставьте сказуемое в Imperfekt:
1) Herr Direktor (kommen). 2) Auf der Straße (laufen) mein Freund. 3) Mein Bruder (absolvieren) die Medizinische Hochschule. 4) Er (ziehen) seinen neuen Mantel an.
5. Вставьте глаголы haben, sein или werden в Imperfekt:
1) Sie ... viele Bücher zu Hause. 2) Dieses Haus ... unsere Schule. 3) Im Frühling ... der Himmel blau.
6. Поставьте глаголы, данные в скобках в Futurum, переведите предложения:
1) Unsere Klasse … ins Konzert (gehen). 2) Ich … meine Eltern vom Flughafen … (abholen).
7. Поставьте модальный глагол в Präsens в нужной форме, предложения переведите:
1. Die Studenten (können) deutsche Zeitungen ohne Wörterbuch lesen. 2. Mein Freund (wollen) diese Ausstellung besichtigen. 3. (Dürfen) man eine Frage stellen? 4. Man (müssen) die Sprache aktiv studieren.
8. Вставьте стоящий в скобках глагол в правильной форме, предложения переведите:
1) Am Wochenende (fahren) man auf die Datscha. 2) Man (erzählen) von diesem Menschen nichts.
9. Перепишите предложения, подчеркните сказуемое, переведите предложения на русский язык:
1) Ich mache die Tür auf. 2) Sport trägt der Gesundheit bei.
10. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, затем переведите их письменно:
die Arbeiterklasse, die Klassenarbeit, das Privateigentum.
Поставьте прилагательное или наречие:
а) в сравнительной степени, предложения переведите:
1) Das Thema der heutigen Vorlesung ist viel (kompliziert) ... als das Thema der gestrigen. 2) Für die letzte Laborarbeit brauchten wir (viel) ... Zeit als für die erste. 3) Die Resultate der Arbeit waren (gut) ... . 4) Das zweite Semester ist (kurz) ... als das erste.
b) в превосходной степени, предложения переведите:
1) Die Moskauer Universität ist die (alt) ... Hochschule in unserem Lande. 2) Alle zeigten großes Interesse für die (neu) ... Untersuchungsmethode der Sonnenstrahlung. 3) Die Dresdener Gemäldegalerie gehört zu den (reich) ... Kunstsammlungen der Welt. 4) Auf der Leipziger Messe zeigt jedes Land seine (gut) ... Erzeugnisse.
Образуйте причастие I и причастие II от глаголов:
führen, steigen, übersetzen, beitragen
Перепишите предложения. Глаголы, стоящие в скобках, поставьте в указанной временной форме. Переведите предложения на русский язык письменно:
1) Das Klassenzimmer ... in der Pause schnell in Ordnung ... . (bringen – презенс пассива) 2) Der Brief ... von mir erst gestern ... . (bekommen – имперфект пассива) 3) Ich ... in der Mathematik sehr streng ... ... . (prüfen – перфект пассива) 4) In Afrika ... die Spuren der alten Zivilisation ... ... . (entdecken – плюсквамперфект пассива) 5) Die Fenster im Klassenzimmer ... in der Pause ... . (aufmachen – футурум пассива)
14. Перепишите предложения; подчеркните инфинитивные обороты. Переведите предложения на русский язык письменно:
1) Der Diensthabende öffnet das Fenster, um das Klassenzimmer zu lüften. 2) Ohne die Vokabeln zu lernen, kann man eine fremde Sprache nicht beherrschen. 3) Ich bleibe lieber zu Hause, statt bei solchem schlechten Wetter einen Ausflug zu machen.
15. Перепишите предложения. Переведите их на русский язык письменно:
1) Der Lehrer sagte uns, wer dieses Gesetz entdeckt hatte. 2) Wenn die Touristen nach Moskau kommen, besuchen sie unbedingt den Roten Platz. 3) Als ich nach Dresden kam, besuchte ich die berühmte Gemäldegalerie. 4) Während die Delegation in Köln war, fand dort gerade die Messe statt. 5) Nachdem ich Dresden besucht hatte, fuhr ich nach Leipzig.
9-й вариант
контрольного задания
1. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.
1) In der Pause (spielen) die Jungen im Hof Fußball. 2) Ich (gehen) heute ins Theater. 3) Alle Hausaufgaben (machen) ich immer am Nachmittag.
2. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.
1) Der Lehrer (geben) dem Schüler eine Aufgabe. 2) Nina (sehen) ihren Fehler nicht.
3. Вставьте глаголы sein, werden и haben в Präsens в правильной форме.
1) Wir ... Schüler. 2) Ich ... eine Schwester. 3) Mein Bruder ... bald ein guter Fachmann.
4. Поставьте сказуемое в Imperfekt:
1) Ich (lesen) die Zeitung, aber (finden) nichts Interessantes. 2) Der Lehrer (betreten) das Klassenzimmer und die Schüler (stehen) auf. 3) Die Mutter (kochen) die Fleischsuppe sehr gut. 4) Die Versammlung (fangen) an.
5. Вставьте глаголы haben, sein или werden в Imperfekt:
1) Sie ... viele Freunde. 2) Mein Vater ... krank. 3) Ihr … Historiker.
6. Поставьте глаголы, данные в скобках в Futurum, переведите предложения:
1) Am Freitag … wir ein Diktat … (schreiben). 2) Im Sommer … mein Bruder das Abitur … (machen).
7. Поставьте модальный глагол в Präsens в нужной форме, предложения переведите:
1) Er (wollen) den Brief mit der Luftpost schicken. 2) Das Werk (müssen) neue Maschinen erzeugen. 3) Man (dürfen) hier nicht baden. 4) Man (sollen) diese Übung machen.
8. Вставьте стоящий в скобках глагол в правильной форме, предложения переведите:
1) Man (fahren) bis zum Stadtzentrum mit der U-Bahn. 2) Man (bauen) im Zentrum der Stadt ein neues Haus.
9. Перепишите предложения, подчеркните сказуемое, переведите предложения на русский язык:
1) Der Versammlung wohnen auch unsere Eltern bei. 2) Unsere Werke stellen wichtige Maschinen her.
10. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, затем переведите их письменно:
die Morgenstunde, der Mitarbeiter, die Radiostation
Поставьте прилагательное или наречие:
а) в сравнительной степени, предложения переведите:
1) In diesem Jahr ist der Sommer (kalt) ... als im vorigen. 2) Der Fernseheturm in Moskau ist (hoch) ... als der in Berlin. 3) Diese Übung ist viel (schwer) ... . 4) Die Mutter mußte (langsam) ... gehen, denn das Kind war müde und konnte nicht mitlaufen.
b) в превосходной степени, предложения переведите:
1) Die (lang) ... Straße unserer Stadt ist Gorki-Straße. 2) Olga ist die (gut) ... Schülerin unserer Klasse. 3) Hier liegt das (interessant) ... Buch. 4) Oleg ist der (fleißig) ... Fachschüler.
Образуйте причастие I и причастие II от глаголов:
malen, tragen, beiwohnen, erfinden
Перепишите предложения. Глаголы, стоящие в скобках, поставьте в указанной временной форме. Переведите предложения на русский язык письменно:
1) Ihr ... in der Stunde streng ... . (abfragen – презенс пассива) 2) Der Aufsatz ... von den Schülern gut ... . (schreiben – имперфект пассива) 3) Im Theater ... am Samstag die Oper „Faust“ ... ... . (geben – перфект пассива) 4) Die Fehler ... von der Lehrerin rot ... ... . (unterstreichen – плюсквамперфект пассива) 5) Das Licht ... am Abend ... ... . (anschalten – футурум пассива)
14. Перепишите предложения; подчеркните инфинитивные обороты. Переведите предложения на русский язык письменно:
1) Um viel zu wissen, muß man viel lernen. 2) Ohne zum Arzt zu gehen, werden Sie nicht gesund. 3) Statt mich zu ärgern, mache bitte gleich die Hausaufgaben.
15. Перепишите предложения. Переведите их на русский язык письменно:
1) Wenn du Zeit haben wirst, besuche unbedingt unsere Konferenz. 2) Petra lernt Russisch, weil sie in Moskau studieren will. 3) Obwohl ich krank bin, gehe ich ins Institut. 4) Ich habe gehört, daß diese Klinik bekannt ist. 5) Es ist interessant, wohin unsere Familie im Sommer fährt.
10-й вариант
контрольного задания
1. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.
1) Olga (kommen) in die Klasse, (öffnen) das Fenster und (lüften) das Klassenzimmer. 2) Meine Tante (wohnen) nicht weit von uns.
2. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.
1) Wohin (tragen) du diese Hefte? 2) Der Schüler (schreiben) die Aufgabe ins Heft.
3. Вставьте глаголы sein, werden и haben в Präsens в правильной форме.
1) Ihr ... nicht immer aufmerksam in der Stunde. 2) Sie ... zwei Schwester und einen Bruder. 3) Bald ... ihr Bauarbeiter.
4. Поставьте сказуемое в Imperfekt:
1) Wessen Sachen (liegen) auf dieser Schulbank? 2) Diese Note (bedeuten) für mich viel. 3) Die Schauspieler (auftreten) gut. 4) Die Lehrerin (betreten) den Raum.
5. Вставьте глаголы haben, sein или werden в Imperfekt:
1) Der Junge … einen bekannten Schauspieler. 2) Anna … einen Hund. 3) Du .. hilfsbereit.
6. Поставьте глаголы, данные в скобках в Futurum, переведите предложения:
1) Herr Bach … nach Hause aus Russland im September … (zurückkommen). 2) … Sie jetzt … (aussteigen)?
7. Поставьте модальный глагол в Präsens в нужной форме, предложения переведите:
1) Unsere Klasse (sollen) eine Kontrollarbeit schreiben. 2) Ich (wollen) auf die Datscha fahren. 3) Man (müssen) alles noch einmal wiederholen. 4) Man (dürfen) zu Hause bleiben.
8. Вставьте стоящий в скобках глагол в правильной форме, предложения переведите:
1) Man (hören) diesen Menschen mit großem Interesse zu. 2) In der letzten Reihe (sehen) man nichts.
9. Перепишите предложения, подчеркните сказуемое, переведите предложения на русский язык:
1) Der Zug kommt heute um neun an. 2) Ich trockne mich ab.
10. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, затем переведите их письменно:
Das Industriegebäude, der Stundenplan, die Stromstärke
Поставьте прилагательное или наречие:
а) в сравнительной степени, предложения переведите:
1) Diese Arbeit ist gut, aber jene ist (gut) ... . 2) Mein Freund liest viel, aber ich lese (viel) ... als er. 3) Unser Schlafzimmer ist klein, diese Küche ist noch (klein) ... . 4) Mein Haus ist hoch, jenes Haus ist (hoch) ... .
b) в превосходной степени, предложения переведите:
1) Meine (alt) ... Schwester ist schon Studentin. 2) Das ist das (bequem) ... und (hell) ... Zimmer. 3) Diese Bibliothek ist die (nah) ... Bibliothek von meinem Haus. 4) Diese Regel ist am (wichtig) ... . Образуйте причастие I и причастие II от глаголов:
basteln. trinken. herkommen, zerstören.
Перепишите предложения. Глаголы, стоящие в скобках, поставьте в указанной временной форме. Переведите предложения на русский язык письменно:
14).Ich ... ins Theater von meinem Freund ... . (begleiten – презенс пассива) 2) Die Stadt Berlin ... im Jahre 1237 ... ... . (gründen – перфект пассива) 3) Herr Fox ... von den Kollegen herzlich ... . (gratulieren – имперфект пассива) 4) Die Werke von Nikolai Gogol ... im Verlag „Progress“ ... ... . (herausgeben – плюсквамперфект пассива) 5) Du ... morgen in der Deutschstunde zum Thema Passiv ... ... . (abfragen – футурум пассива)
