§ 3.4. Образование - Александрийская энциклопедия

В Мусейоне был разработан определенный круг знаний, который считался необходимым для получения образования. Этот круг знаний назывался александрийской энциклопедией (по-гречески энциклопедия – круг познаний). В состав энциклопедии входили семь «свободных искусств»: грамматика, риторика, диалектика, арифметика, геометрия, астрономия и музыка. Энциклопедия была поделена на две части: первая часть (trivium) - грамматика, риторика, диалектика, вторая часть (quadrivium) - арифметика, геометрия, музыка и астрономия. Все прочие знания считались практическими сведениями и в область «высокой науки» не входили.

§ 3.5. Механика и медицина в Мусейоне

В Мусейоне появились направления исследований, которых не было и не могло быть в афинских философских школах, а именно связанных с изучением механики и медицины. Внимание к механике и медицине было обусловлено влиянием египетских традиций и, кроме того, соответствовало интересам царской власти.

Механика. Высочайший уровень достижений Древнего Египта способствовал интересу царской семьи и ученых мужей к строительной механике, гидротехнике и военной технике.

Архимед (278 - 212 до н.э.). Сохранилась наиболее полная информация об инженерной деятельности Архимеда, юность которого прошла в Александрии. К его изобретениям относятся «архимедов» винт, многочисленные грузоподъемные и метательные машины, в конструкции которых использовались рычаг, клин, блок, лебедка, винтовое соединение «винт – гайка» и др.

Однако в его научных трудах нет описания изобретенных им машин и механизмов. Сам Архимед считал сооружение машин занятием, не заслуживающим внимания, и рассматривал их как забавы геометрии. Как истинный грек, он, по-видимому, относился к занятию ремеслом как к деятельности, недостойной ученого мужа. Он писал труды по математике, физике и астрономии. Надо отметить, что в астрономии Архимед был последователем идей Аристарха, т.е. сторонником гелиоцентрической системы.

Ктесибий (II в. до н.э.) был учеником и продолжателем дела Архимеда. К достижениям Ктесибия причисляют изобретение зубчатого колеса и счетчика оборотов, гидравлического насоса и других приспособлений для перекачивания жидкостей, а также разработка конструкции водяных часов.

Герон Александрийский (ок. 150 – 100 г. до н.э.) - ученик Ктесибия. Герон основал в Александрии школу инженеров. Сведения о работах Герона дошли до эпохи Возрождения, и, по-видимому, использовались многими ученными средневековья, в том числе и Леонардо да Винчи. Герон создавал и описывал конструкции своих разработок в учебных пособиях с рисунками и расчетными примерами. К ним относятся подъемные конструкции, винтовые прессы и дробильные устройства, привод с зубчатыми колесами, а также метательные снаряды, машины сжатого воздуха, различные автоматы, геодезический инструмент диоптр (прообраз теодолита) и т.д.

Медицина. Исторически в Египте успехи медицины были связаны с широко распространенным культом мертвых и практикой бальзамирования человеческих тел. Птолемей II разрешил производить вскрытие трупов в научных целях, а также использовать приговоренных к смерти преступников в качестве «методического пособия». Возможность проведения таких исследований первым получил Герофил Халкедонский, который, в свое время был учеником Стратона-Физика. При этом Герофил первым стал преподавать медицину в Александрийском Мусейоне. Свои лекции он иллюстрировал публичным вскрытием трупов. Медицинская школа просуществовала до

II века н. э.