Заняття №11

Тема 11. Сучасні конкурентні політики та їх ефективність

Мета: визначити механізми глобалізації системи регулювання конкурентних відносин та формування сучасних національних конкурентних політик.

Компетенції: здатність до аналізу структури та тенденцій розвитку світового господарства, здатність до засвоєння знань щодо регулятивного механізму світогосподарської системи, систематизація знаннєвих компетенцій, , здатність до оцінювання ефективності застосування сучасної системи макроекономічного регулювання конкурентних відносин, здатність до аналізу та синтезу інформації, освоєння базових загальних знань, навики управління інформацією, вміння взаємодіяти при роботі в команді, комунікативність в роботі міні-груп, компетентність в процесі вибору вірного рішення, формування аналітичного мислення,

Форма проведення: міні-лекція, презентація-обговорення, дискусія з елементами аналізу.

План:

1. Міні-лекція.

2. Мозкова атака: «Проблеми трансформації системи регулювання конкурентних відносин відповідно до процесів становлення і розвитку глобального ринку».

3. Презентація-обговорення результатів дослідження міні-групами:

   • «Конкурентне законодавство країн»;

   • «Права інтелектуальної власності (ПІВ) суб’єктів міжнародних економічних відносин»;

   • «Правові засади формування політики ЄС у сфері конкуренції»;

   • «Сфери реалізації конкурентної політики країн світу».

4. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Конкурентна політика в сучасних умовах розвитку світового господарства», «Проблеми та перспективи співпраці органів регулювання конкуренції у світовому господарстві».

Заняття №12 Тема 12. Глобальна конкурентоспроможність

Мета: визначити характерні риси та особливості глобалізації як суспільного процесу; сформувати системне бачення глобальної конкурентоспроможності суб’єктів МЕВ та сформулювати основні шляхи їх досягнення.

Компетенції: систематизація знаннєвих компетенцій, навики працювати в команді, комунікативність в роботі міні-груп, компетентність в процесі вибору вірного рішення, формування аналітичного мислення, набуття задатків лідера; загальні систематизовані знання глобальної конкурентоспроможності суб’єктів МЕВ.

Форма проведення: міні-лекція, презентація-обговорення, дискусія з елементами аналізу,модульний контроль.

План:

4. Міні-лекція.

5. Мозкова атака: «Проблеми забезпечення високого рівня конкурентоспроможності України в глобальній економічній системі».

6. Презентація-обговорення результатів дослідження міні-групами:

   • «Основні форми розвитку економічної глобалізації»;

   • «Багаторівнева система глобальної конкуренції»;

   • «Якісні та кількісні ознаки і показники що характеризують розвиток глобальної конкуренції»;

4. Дискусія з елементами аналізу на тему: «Суперечливий характер впливу процесів глобалізації», «Проблеми та перспективи трансформації світогосподарських структур в контексті міжцивілізаційних взаємодій та розширення меж і поглиблення конкурентної боротьби».

5. Модульний контроль за темами 1-12.