Міністерство освіти і науки України двнз Український державний хіміко-технологічний університет

Кафедра економіки промисловості та організації виробництва

Д О М А Ш Н Я Р О Б О Т А

З ДИСЦИПЛІНИ „ЕКОНОМІКА ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ”

Варіант № 22

Студент групи
	(шифр групи, прізвище, ініціали)
Керівник роботи	к.е.н., Федулова С.О
	(посада, прізвище, ініціали)

Дніпропетровськ

2016 р

Зміст

ВСТУП___________________________________________________________

Мета і задачі домашньої роботи______________________________________

1. Теоретична частина______________________________________________

2. Порівняльна оцінка токсичності викидів промислових підприємств Дніпропетровської області__________________________________________

3. Розрахунок платежів за порушення природного середовища підприємством___________________________________________________

4. Розрахунок ефективності інвестицій у природоохоронні заходи підприємства_____________________________________________________

ВИСНОВОК_____________________________________________________

Список літератури________________________________________________

Додаток 1 Викиди забруднюючих речовин промислових підприємств м.Дніпропетровська (Варіант 21-25)_________________________________

Додаток 2 Середньо добові ГДК забруднюючих речовин______________

Додаток 3 Ставки податку за викиди в атмосферне повітря окремих забруднюючих речовин стаціонарними джерелами забруднення__________

1. Вступ

В умовах наростання екологічної кризи екологізація суспільного розвитку як комплекс заходів для забезпечення екологічної безпеки стає об'єктивною закономірністю. Останнім часом приділяється велика увага техногенному впливу на навколишнє середовище як на національному, так і на міжнародному рівні.

Виходячи з цього виникає необхідність впровадження структурованих систем управління охороною навколишнім середовищем на підприємствах, що гарантують при досягненні фінансово-економічних цілей екологічну безпеку.

Екологізація суспільної свідомості полягає в розвитку екологічної освіти, просвіти і виховання з метою перебудови суспільної екологічної свідомості, зміни способу життя людини, його моральності. В даний час в суспільній свідомості міцно утвердилося уявлення про людську винятковості і звільнення людини від підпорядкування екологічним закономірностям. Поведінка людей по відношенню до навколишнього природного середовища, засноване на парадигмі людської винятковості, може привести до екологічної кризи на планеті. Тип екологічної свідомості, що базується на уявленнях про людську винятковості, називається антропоцентрическим.

До основних особливостей антропоцентризму відносяться наступні твердження:

• уявлення про людину як найвищу цінність, а природа оголошується власністю людства;

• ієрархічна картина світу представлена ​​у вигляді піраміди, на вершині якої стоїть людина, трохи нижче - речі, створені людиною і для людини, ще нижче - різні об'єкти природи;

• задоволення прагматичних потреб людини;

• характер взаємодії з природою визначається прагматичним підходом: правильно і дозволено те, що корисно людині і людству;

• етичні норми і правила діють тільки в світі людей і не поширюються на взаємодію зі світом природи;

• подальший розвиток природи мислиться як процес, який повинен підкорятися процесу розвитку людини.

Разом з тим отримують розвиток принципово інше розуміння, згідно з якими людина і природа єдині і невіддільні одна від одної, а отже, протиставляти їх один одному в корені невірно і безглуздо. Людина не в змозі скасувати або змінити закони природи, бо вони є об'єктивними і діють поза його волею. Людина не може панувати над природою, він належить їй і знаходиться всередині неї. Панування людини над природою є не що інше, як діяльність, заснована на використанні її законів.[1]

Отже, для еколого орієнтованого розвитку української економіки необхідно формування ефективної економічної стратегії природокористування, що потребує підготовки відповідних кадрів.