
- •Министерство образования и науки рф
- •Москва, 2008 Автор-составитель:
- •Цель, задачи и предмет дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •Форма обучения Очно-заочная
- •Форма обучения заочная
- •Форма обучения заочная сокращенная
- •4. Содержание курса
- •Тема 4. Профориентация и подбор персонала
- •Тема 5. Адаптация персонала
- •Тема 6. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала
- •Тема 7. Деловая оценка персонала
- •Тема 8. Управление деловой карьерой
- •Тема 4. Профориентация и подбор персонала
- •7. Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •Методические указания к темам контрольных работ
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература
- •9.2. Методическое обеспечение дисциплины Глоссарий основных терминов и понятий используемых в дисциплине «Управление персоналом»
- •9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •9.4. Инновационные технологии, используемые в процессе преподавания дисциплины
- •Приложения
- •Образец титульного листа контрольной работы
- •Деловая игра. Разработка должностной инструкции.
- •Деловая игра. Анализ ситуации, сложившейся в процессе собеседования при приеме на работу.
- •Деловая игра. Составление трудового договора
- •Деловая игра. Ученический договор.
- •Раздел I.
- •1. Предмет Договора.
- •2. Права и обязанности Ученика и Организации.
- •3. Ответственность Сторон.
- •4. Оплата в период профессиональной подготовки
- •5. Действие Договора.
- •Раздел II. Дополнительные условия
- •Раздел III. Подписи сторон:
- •Задание 5. Деловая игра. Внедрение системы мотивации.
- •М е т о д и к а №1 морального и материального стимулирования качественной работы сотрудников тпо
- •Расчет заработной платы работников тпо
- •Личная карточка сотрудника ф.И.О., должность
- •М е т о д и к а №2 внедрения системы материального стимулирования работников предприятия №5
- •103062 Москва
- •Деловая игра. Анализ конфликтной ситуации.
Тема 6. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала
Цели обучения персонала в организации. Профессиональная подготовка. Уровни профессиональной подготовки: начальное, среднее, высшее, послевузовское профессиональное образование.
Переподготовка и ее необходимость.
Место и роль повышения квалификации в системе обучения персонала.
Методы обучения. Сравнительная характеристика методов обучения на рабочем месте и вне рабочего места: преимущества и недостатки.
Этапы процесса обучения. Организация процесса обучения. Обучение с целью приведения качественных характеристик обучающегося в соответствие с требованиями рабочего места. Обучение, связанное с продвижением по работе.
Тема 7. Деловая оценка персонала
Деловая оценка как важнейшая составляющая отбора и развития персонала. Оценка кандидатов на вакантную должность. Периодическая оценка (аттестация) персонала. Цели аттестации персонала. Явные и скрытые функции аттестации.
Типы аттестации по принадлежности к сферам деятельности. Аттестация государственного служащего. Аттестация научно-педагогических работников. Аттестация персонала организаций основного звена управления.
Основные виды аттестации персонала. Очередная аттестация, аттестация по истечении испытательного срока, аттестация при продвижении по службе и аттестация при переводе в другое структурное подразделение.
Компоненты аттестации. Возможные ошибки в процессе деловой оценки персонала.
Тема 8. Управление деловой карьерой
Понятие категории «карьера». Связь карьеры с деловой оценкой персонала. Виды карьеры. Профессиональная карьера. Внутриорганизационная карьера. Основные направления реализации внутриорганизационной карьеры: вертикальное, горизонтальное, центростремительное. Этапы карьеры и удовлетворение потребностей работника. Типовые модели карьеры: трамплин, лестница, змея, перепутье. Управление деловой карьерой.
Служебно-профессиональное продвижение и его отличие от карьеры.
Тема 9. Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности
Система классификации потребностей. Материальные потребности как основа мотивации. Взаимосвязь между потребностями организации, индивида и окружающей среды. Мотивы и стимулы. Современные теории мотивации.
Сущность и структура оплаты труда. Системы оплаты труда работников.
Организация оплаты труда работников.
Тема 10. Руководство и лидерство
Управление и лидерство. Формальный и неформальный лидер. Влияние и власть. Сравнение различных методов влияния. Определение значимых факторов лидерства. Теории личных черт. Поведенческие теории. Автократичное и демократичное руководство. Харизматический лидер. Ситуационные теории. Способы повышения эффективности руководства. Адаптивное руководство.
Тема 11. Конфликты в коллективе
Конфликтная ситуация. Инцидент. Конфликт. Субъект и объект конфликта. Основные характеристики конфликта. Типичные причины возникновения конфликтов. Виды конфликтов. Роль конфликта в организации. Управление конфликтами и пути их предупреждения.
Трудовые споры.
Тема 12. Оценка результатов деятельности персонала
Оценка результатов труда персонала организации. Оценка Оценка деятельности подразделений управления персоналом. Оценка затрат на персонал.
5. ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ, ТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСКУССИЙ И ДЕЛОВЫХ ИГР
Тема 1. Персонал организации как объект управления
Рекомендуемые вопросы для обсуждения:
Понятие категории «персонал»
Классификация персонала по категориям.
Способности, мотивации и свойства персонала.
Тема для последующей дискуссии: Возможности использования Американского и Японского опыта управления персоналом в современных российских организациях.
Литература [1,2,6,9,16]
Тема 2. Методы управления персоналом
Рекомендуемые вопросы для обсуждения:
Важнейшие принципы управления персоналом в условиях рынка.
Охарактеризуйте систему методов управления персоналом.
Литература [1,9,12,14,16]
Тема 3. Система управления персоналом организации
Рекомендуемые вопросы для обсуждения:
Система управления персоналом и ее функции.
Местоположение кадровой службы в системе управления организацией (российский и зарубежный опыт).
0собенности построения системы управления персоналом в организациях различных организационных форм.
Факторы, влияющие на изменение функций кадровой службы в современных условиях.
0рганизационная структура кадровой службы, близкая к идеальному варианту.
Основные функциональные отличия кадровых служб, работающих по старым технологиям, от кадровых служб, применяющих новые технологии.
Темы для последующей дискуссии:
В чем состоит организационное развитие кадровой службы?
Как меняется роль кадровой службы в современных российских организациях?
Деловая игра: Разработка должностной инструкции. (Приложение 2)
Литература [1,2,6,10,12]