- •Министерство образования и науки рф
- •Москва, 2008 Автор-составитель:
- •Цель, задачи и предмет дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •Форма обучения Очно-заочная
- •Форма обучения заочная сокращенная
- •Форма обучения заочная
- •4. Содержание курса
- •Тема 4. Профориентация и подбор персонала
- •Тема 5. Адаптация персонала
- •Тема 6. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала
- •Тема 7. Деловая оценка персонала
- •Тема 8. Управление деловой карьерой
- •Тема 4. Профориентация и подбор персонала
- •7. Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •Методические указания к темам контрольных работ
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература
- •9.2. Методическое обеспечение дисциплины Глоссарий основных терминов и понятий используемых в дисциплине «Управление персоналом»
- •9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •9.4. Инновационные технологии, используемые в процессе преподавания дисциплины
- •Приложения
- •Образец титульного листа контрольной работы
- •Деловая игра. Разработка должностной инструкции.
- •Деловая игра. Анализ ситуации, сложившейся в процессе собеседования при приеме на работу.
- •Деловая игра. Составление трудового договора
- •Деловая игра. Ученический договор.
- •Раздел I.
- •1. Предмет Договора.
- •2. Права и обязанности Ученика и Организации.
- •3. Ответственность Сторон.
- •4. Оплата в период профессиональной подготовки
- •5. Действие Договора.
- •Раздел II. Дополнительные условия
- •Раздел III. Подписи сторон:
- •Задание 5. Деловая игра. Внедрение системы мотивации.
- •М е т о д и к а №1 морального и материального стимулирования качественной работы сотрудников тпо
- •Расчет заработной платы работников тпо
- •Личная карточка сотрудника ф.И.О., должность
- •М е т о д и к а №2 внедрения системы материального стимулирования работников предприятия №5
- •103062 Москва
- •Деловая игра. Анализ конфликтной ситуации.
Цель, задачи и предмет дисциплины
Дисциплина «Управление персоналом» является специальным предметом для студентов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» и по своему содержанию дополняет специальные дисциплины государственного стандарта связанные с формирование управленческих ресурсов организации.
Цель изучения курса «Управление персоналом» - дать знания и сформировать у будущих менеджеров навыки по управлению человеческим ресурсом организации.
Основными задачами дисциплины являются:
изучение организационного механизма управления персоналом;
изучение процедур управления персоналом;
оценка эффективности кадровой работы.
Предметом дисциплины «Управление персоналом» являются управленческие процессы, связанные с формированием и использованием человеческого ресурса в организациях.
Формы организации учебного процесса по данной дисциплине построены на сочетании лекционных и семинарских занятий с самостоятельной работой студентов. Для студентов заочной формы обучения предусматривается обязательное выполнение контрольной работы.
Самостоятельная работа студентов предусматривает более глубокую проработку актуальных вопросов, включенных в тематический план по данной дисциплине, при подготовке к семинарским занятиям и деловым играм.1
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины специалист должен.
Иметь представление о факторах, влияющих на определение функций управления персоналом в организации.
Знать методы управления персоналом.
Уметь применять технологии управления персоналом.
Иметь опыт анализа резюме кандидатов на вакантную позицию в организации, проведения оценочного собеседования.
Структура курса включает в себя следующие основные вопросы: персонал организации как объект управления, методология управления персоналом, система управления персоналом организации, профориентация и подбор персонала, адаптация персонала, подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала, деловая оценка персонала, управление деловой карьерой, мотивация поведения в процессе трудовой деятельности, руководство и лидерство, конфликты в коллективе, оценка результатов деятельности персонала.
3. Объем дисциплины
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Изучение курса «Управление персоналом» при очной форме обучения предусмотрено в объеме 174 часа в течение седьмого семестра. Распределение учебных часов по видам учебной работы и формам обучения представлено ниже.
|
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения | |||
|
Очная |
Очно-заочная |
Заочная |
Заочная сокращенная | |
|
№№ семестров |
7 |
8 |
8 |
6 |
|
Аудиторные занятия |
85 |
68 |
22 |
8 |
|
Лекции |
50 |
46 |
16 |
6 |
|
Практические и семинарские занятия |
12 |
8 |
2 |
2 |
|
Тематические дискуссии и деловые игры |
23 |
14 |
4 |
- |
|
Самостоятельная работа |
89 |
106 |
152 |
82 |
|
Всего часов на дисциплину |
174 |
174 |
174 |
174(84ч.переаттестация) |
|
Текущий контроль в форме составления реферата |
1 в 7 семестре |
Нет |
Нет |
Нет |
|
Контрольная работа |
|
|
1 в 8 семестре |
1 в 6 семестре |
|
Виды итогового контроля |
Экзамен в 7 семестре |
Экзамен в 8 семестре |
Экзамен в 8 семестре |
Экзамен в 6 семестре |
