Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
П. 9.2-9.3.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
150.99 Кб
Скачать
  1. Радиотекст: стилистические и лингвистические характеристики

План семинарского занятия

  1. Стилистические выразительные средства радиотекста.

  2. Требования к языку радиотекста в области:

а) орфоэпии;

б) лексики;

в) фразеологии;

г) морфологии;

д) синтаксиса.

  1. Редактирование и написание радиотекстов.

Задание для самостоятельной работы

  1. Выполните письменно упражнение № 4.

  2. Докажите экстралингвистическими и лингвистическими харак- теристиками текстов, что вы выполнили условия задания.

Методические рекомендации по созданию журналистского текста для радио

Радио — разновидность беспроводной связи, при которой в ка- честве носителя сигнала используются радиоволны, свободно рас- пространяемые в пространстве; радиоволны осуществляют передачу аудиальной информации на любые расстояния. Под аудиальной ин- формацией понимаются любые звуковые сообщения: речь, музыка, звуки, сигналы, а также паузы.

Некоторые специфические черты, обусловленные природой дан- ного вида связи, следует учитывать при разработке текста для радио:

  • одновременность — радиосвязь позволяет мгновенно переда- вать информацию на неограниченные расстояния, причем по- лучение сигнала происходит в момент передачи;

  • отсутствие визуального ряда;

  • акустичность — использование звучащего слова в качестве основного средства воздействия. При этом информация может быть не только смысловой, но и несмысловой — это индивиду- альные особенности голоса, интонационные оттенки речи, гра- мотность.

Важное свойство радио — одновременность — можно использовать при подготовке текста для такого жанра, как радиорепортаж. В этом случае журналист будет работать в эфире непосредственно с места со- бытия. Прямой эфир должен казаться слушателю неподготовленным, но в действительности желательно прописать предполагаемый текст до выхода в эфир. Такой текст должен отличаться простотой и эмоцио- нальностью, чтобы создавалось ощущение импровизации.

Единственный инструмент радио — звук. Стоит понимать, что на слух текст воспринимается иначе, нежели визуально (печатный текст). Также радио не может позволить себе показать событие. Поэтому основная задача радиожурналиста — создание полноценных образов, способных погрузить слушателя в ситуацию. Необходимо использовать в тексте яркие и полные описания, способные воссоздать картину в со- знании аудитории.

Акустичность — главная особенность радио. Средством воздействия радиожурналиста служит слово, поэтому стоит уделять особое внимание подбору каждого элемента текста в отдельности. Не стоит использовать в речи причастные и деепричастные обороты. Следует отказаться от длинных, перегруженных информацией предложений, заменив их более короткими. Слова, произносимые в эфире, должны легко восприни- маться на слух. Также имеют значение особенности произношения от- дельных слов и текста в целом. Если журналист затрудняется произнести какое-либо слово или предложение, текст нужно изменить.

Таким образом, можно выделить критерии текста для радио:

  • упрощенный язык;

  • высокая информативность;

  • использование описаний;

  • простые синтаксические конструкции;

  • хорошее восприятие на слух;

  • произносимость.

Для радио нужно писать просто. Разговорный стиль подходит для радио значительно лучше, чем для письменной речи, которая обычно отличается формальностью и использованием большого количества штампов. Лексика, морфология и синтаксис радиоматериалов схожи с телевизионными. Однако ТВ имеет преимущество: зритель наглядно видит происходящее. Чтобы текст радио хорошо воспринимался слу- шателем, нужно уделять внимание не только основным фактам, но и не- которым деталям (если эта информация не будет избыточной). Можно добавить больше глаголов действия (для динамики), прилагательных. Однако используйте их осторожно, так как многие могут иметь оце- ночную смысловую нагрузку. Следует помнить о политкорректности материала. Используйте короткие предложения, избегайте сложных языковых конструкций, насыщенных причастными и деепричастны- ми оборотами. Аккуратно употребляйте в тексте местоимения «он» и «она», если в сюжете есть несколько персонажей. Так вы избежите двусмысленности в тексте. Используйте настоящее время как можно чаще. Главное — сообщать слушателю о том, что происходит сейчас. Прошедшее или будущее время снижает интерес аудитории.

Предпочтительнее не использовать в материале прямое цитирование.

Обязательно указывайте источник информации, если она не была получена в ходе самостоятельного журналистского расследования.

Экономьте слова. Если что-то можно выразить тремя словами, не нужно растягивать это на целый абзац.

Самое важное в новости — первое предложение. Важно заинтере- совать аудиторию, иначе остальную информацию она не воспримет.

Пишите только то, что необходимо. Важны факты.

Округляйте числительные (за исключением, когда нужны точные данные).

Новость должна отвечать на 5 традиционных вопросов: кто?, что?, почему?, где?, когда?

Самый оптимальный вариант — новость в 100 слов. По времени это примерно 30 секунд.

Как можно меньше избыточной информации (например, «43-лет- ний похититель был осужден на 9 лет» / «суд дал грабителю 9 лет»). Не указывайте возраст персонажей, если это не требуется.