Міністерство освіти і науки України

Сумський державний педагогічний університет

імені А. С. Макаренка

Навчальна педагогічна практика: організаційно-методичні матеріали

студента(ки) _____ групи ___________________________ факультету

спеціальність ________________________________________________

____________________________________________________________

П.І.П.

Місце проходження практики

Комунальна установа Сумська _____________________________

№ __________ Клас _________

Термін проходження практики

______________________________

Методист з педагогіки

______________________________

______________________________

Суми

Видавництво Сум ДПУ ім. А. С. Макаренка

2016

УДК 37.013 (075.8)

ББК 74.580я73

Н 58

Друкується згідно з рішенням редакційно-видавничої ради

Сумського державного педагогічного університету

ім. А. С. Макаренка

Укладачі:

Коваленко Н. В. – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки Сум ДПУ ім. А. С. Макаренка

Рецензенти:

Лазарєв М. О. – кандидат педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогічної творчості СумДПУ ім. А. С. Макаренка;

Козлова О. Г. – кандидат педагогічних наук, професор кафедри педагогіки вищої школи та педагогічного менеджменту СумДПУ ім. А. С. Макаренка.

Н 58 Навчальна педагогічна практика : організаційно-методичні рекомендації / уклад. Коваленко Н. В.. – Суми : Вид-во Сум ДПУ імені А. С. Макаренка, 2016. – 46 с.

Організаційно-методичні рекомендації вміщують завдання навчальної педагогічної практики, напрями навчально-виховної діяльності студентів у період практики, завдання з педагогіки та рекомендації щодо їх виконання.

Зміст рекомендацій спрямований на формування професійної ідентифікації майбутніх вчителів, основ їх професійної компетентності. Структурою матеріалів передбачено забезпечення цілеспрямованої, раціональної організації та самоорганізації навчально-виховної творчої роботи студентів у період педагогічної практики.

Призначено для студентів ІІ (ІІІ) курсів педагогічних університетів галузі 014 Середня освіта (за предметними спеціалізаціями), викладачів ВНЗ і працівників освіти.

УДК 37.013 (075.8)

ББК 74.580я73

ЗМІСТ

ЗАПОВІДІ СТУДЕНТАМ 5

1. ЗАВДАННЯ ТА ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ 7

ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ 7

2. ЗВІТНА ДОКУМЕНТАЦІЯ З ПРАКТИКИ 8

3. АДМІНІСТРАЦІЯ ТА ВЧИТЕЛІ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ 9

4. РОЗКЛАД ДЗВОНИКІВ 9

5. РОЗКЛАД УРОКІВ У ЗАКРІПЛЕНОМУ КЛАСІ 10

6. ПЛАН КЛАСУ* 10

7. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ 11

8. ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН-ГРАФІК НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА НА ПЕРІОД ПРАКТИКИ 13

9. ЩОДЕННИК НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА 14

10. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО КОНФЕРЕНЦІЇ В ШКОЛІ 22

10.1. Методичні рекомендації до зустрічі з заступником директора з навчальної (виховної) роботи 22

10.2. Екскурсія школою 22

10.3. Методичні рекомендації до зустрічі з учителем з предмету спеціалізації 24

10.4. Методичні рекомендації до зустрічі з класним керівником 25

10.5. Методичні рекомендації до зустрічі з психологом, соціальним педагогом 27

11. ЗАВДАННЯ З ВИХОВНОЇ ТА НАВЧАЛЬНОЇ РОБОТИ 29

11.1. Питання до вивчення плану виховної роботи класного керівника 29

11.2. Соціально-педагогічний паспорт _____ класу 31

11.3. Психолого-педагогічний аналіз виховного заходу 32

11.4. Питання до спостереження за організацією початку уроку, повідомленням теми та мети уроку 35

11.5. Питання до спостереження за організацією вивчення нового матеріалу у ході уроку 35

11.6. Питання до спостереження за організацією перевірки та оцінювання навчальних досягнень учнів 36

11.7. Питання до спостереження за методичним забезпеченням домашньої навчальної роботи учнів 39

12. ПЕДАГОГІЧНЕ ЕССЕ «Моя перша практика» 40

13. АТЕСТАЦІЙНИЙ ЛИСТ 41

ЛІТЕРАТУРА 42