- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Часть 1
- •Предисловие
- •Основные правила работы в лаборатории
- •Рабочее задание
- •Методические указания
- •Программа домашней подготовки
- •Контрольные вопросы
- •Цель работы
- •Объект и средства исследования
- •Рабочее задание
- •Цель работы
- •Объект и средства исследования
- •Лабораторная работа № 5
- •Катушками Цель работы
- •Объект и средства исследования
- •Рабочее задание
- •Цель работы
- •Объект и средства измерения
- •Рабочее задание
- •Методические указания
- •Программа домашней подготовки
- •Контрольные вопросы
- •Студент Группа Дата
Министерство образования и науки Российской Федерации
Новосибирский Государственный технический университет
______________________________________________________________________
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
и ЭЛЕКТРОНИКА
Методическое руководство
к лабораторным работам
Часть 1
Новосибирск
2012г.
Составители: В.В Богданов. Н.П. Савин, . В.С. Чуркин.
Рецензент: канд. техн. наук, доц. Ю.В. Петренко
Работа подготовлена на кафедре общей электротехники
Предисловие
Дисциплина «Электротехника и основы электроники» является общеинженерной для ряда неэлектротехнических специальностей.
В процессе изучения курса студенты должны получить навыки расчета электрических цепей: выбрать рациональный метод анализа или расчета; построить диаграмму; проверить правильность расчета.
Программой курса предусмотрены: лекции, лабораторные занятия, выполнение и защита РГЗ.
В настоящем руководстве приведены все лабораторные работы, необходимые для изучения первой части курса с соответствующими методическими указаниями.
Основные правила работы в лаборатории
Лабораторные работы начинаются в установленное расписанием время. Входить в лабораторию после звонка без разрешения преподавателя запрещается.
Прежде чем приступить к выполнению лабораторных работ, студенты в обязательном порядке проходят инструктаж по технике безопасности и расписываются в журнале преподавателя.
Каждый студент перед началом очередной работы представляет протокол-заготовку с вычерченными в карандаше и по линейке схемами, таблицами измерений и необходимыми расчетными формулами.
Преподаватель, ведущий занятия в подгруппе, должен проверить степень подготовки каждого студента в бригаде. Если студент готов, то он допускается к выполнению лабораторной работы.
Все результаты измерений записываются в протокол, который предъявляется преподавателю для утверждения и подписи. Только после этого можно разбирать схемы.
ТРЕБОВАНИЕ К ОТЧЕТУ
Отчет о работе составляется каждым студентом и должен содержать:
номер и наименование работы;
цель работы;
исследуемые схемы;
таблицы измерений и вычислений;
расчетные формулы и материалы расчета;
графики, построенные по точкам, с указанием масштабов по осям.
Примечание: 1) графики строить на миллиметровой бумаге или на бумаге в клетку;
кривые, полученные экспериментально представляются на одном графике.
Подготовка к лабораторной работе
Изучить по лекциям и рекомендованной литературе указанные разделы.
Внимательно изучить описание к лабораторной работе: цель, методические указания.
Составить заготовку отчета.
При вычерчивании схем электрических цепей, пользоваться обозначениями, принятыми в учебных пособиях по ОЭ последних изданий.
Подготовить ответы на вопросы для самостоятельной проверки знаний.
После этого подготовку к работе можно считать законченной.
Лабораторная работа № 1
ИСCЛЕДОВАНИЕ
ЛИНЕЙНОЙ РЕЗИСТИВНОЙ ЦЕПИ
ПОСТОЯННОГО ТОКА
Цель работы
Изучить методы экспериментального исследования распределения токов и потенциалов в разветвленной резистивной цепи при воздействии двух источников напряжения постоянного тока.
Объект и средства исследования
Исследуемая электрическая цепь собирается из элементов, расположенных на панели стенда. К ним относятся резисторы R1, R2, R4 и два источника Е1 и Е2 .
Посредством переключателей (тумблеров) источники питания могут устраняться из электрической цепи. Для измерения токов используются электронные миллиамперметры. Величины сопротивления резисторов, напряжения на элементах и потенциалы точек цепи замеряются цифровым мультиметром.
