- •«Тканевой подход в остеопатии».
- •Глава 1
- •Глава 2 Комплексус
- •Вы сказали «Холистический»?
- •Глобальность; сложность.
- •Поиск модели для сложного.
- •Конус знания.
- •Абстракция и конус.
- •Глава 3
- •Другие ключевые моменты стилловой модели.
- •Остеопатия Литтлджона.
- •Остеопатия Сатерленда.
- •Сравнение моделей Литтлджона и Сатерленда.
- •Глава 4 Прямой контакт с жизнью: пальпация.
- •Определение внимания и интенции.
- •Тестирование на другом человеке.
- •Вопросы и ответы.
- •Глава 5. Бытие.
- •Философия клетки.
- •От философии к движению.
- •Присутствие.
- •Разные ритмы.
- •Вопросы и ответы.
- •Глава 6. Организовать.
- •Какую модель выбрать для тела?
- •Механизм первичного дыхания Сатерленда.
- •Наша модель организации тела.
- •Вопросы и ответы.
- •Глава 7. Выжить.
- •Путь фасций.
- •Тело, двойственная система.
- •Эффекты насыщения энергией.
- •Удовлетворенность.
- •От осознания механики к механике сознания.
- •Анатомия задержки энергии.
- •Появление остеопатического тканевого «случая».
- •Источники задержки.
- •Вопросы и ответы.
- •Глава 8. Общаться.
- •Великие противоречия.
- •Общение с тканевой структурой.
- •Восстановить общение.
- •Объективные параметры общения.
- •Субъективные параметры общения.
- •Параметры пальпации.
- •Освобождение.
- •Последствия освобождения.
- •Наложение друг на друга зон задержки.
- •После освобождения.
- •Глава 9. Синтез.
- •Клетка – это сознание.
- •Организм.
- •Живой организм – организованная система.
- •Тело – пограничная зона.
- •Борьба за выживание.
- •Последствия задержки энергии.
- •Лечение задержки энергии.
- •Последствия разрешения задержки.
- •Задачи врача.
- •Глава 10 modus operandi - способ действия.
- •Что есть здоровье?
- •Сведения о проблеме.
- •Фаза1. Общающаяся система.
- •Фаза 2: Искать, найти и освободить зоны задержки энергии.
- •Фаза 3: механическая гармонизация тканей тела.
- •Когда остановиться?
- •Помощь.
- •Глава 11 основные техники.
- •Основное замечание по техникам.
- •Природа тканевых техник.
- •Глобальный подход к черепу.
- •Глобальных подход к тазу.
- •Техника череп/крестей/череп.
- •Техника затылочной компрессии.
- •Техника на печени.
- •Глава 12. Череп и позвоночник.
- •Теория о твердой мозговой оболочке.
- •Твердая мозговая оболочка черепа.
- •Работа на нижнем полюсе твердой мозговой оболочки.
- •Глобальная техника на позвоночнике.
- •Костно-суставная ось черепа.
- •Задняя часть черепа.
- •Передняя половина черепа.
- •Шейные позвонки.
- •Техники освобождение крестцово-подвздошных суставов и поясничного отдела позвоночника.
- •Коррекция плотности на уровне позвонков.
- •Глава 13. Техники на висцеральной сфере и грудной клетке.
- •Грудная клетка и ее органы.
- •Освобождение диафрагмы.
- •Освобождение внутренних органов живота.
- •Глава 14 техники на поясах конечностей и конечностях.
- •Верхняя конечность.
- •Техники на нижней конечности.
- •Глава 15 дети.
- •Немного истории.
- •Modus operandi применительно к ребенку и новорожденному.
- •Глава 16 Быть остеопатом. Остеопат должен почувствовать себя пациентом.
- •От вещи к сознанию.
- •Отношения врач /пациент.
- •Эффективность.
- •Резонанс и реактивация.
- •Некоторые советы.
- •Советы дядюшки Трико…
- •Идеальный врач.
- •Глава 17 перцепция бытия.
- •От перцепции тела к перцепции бытия.
- •Что такое перцепция, восприятие для сознания?
- •Преподавание перцепции.
- •Оценить существующее.
- •Оценка потенциала.
- •Создание собственной системы координат.
- •Приоритет.
- •Вернемся к фулькрумам.
- •Глава 18. Диалог с тканями.
- •Внутренний и наружный мир.
- •Отношения сознания с окружающей средой.
- •Управление информацией.
- •Модель биокоммуникации.
- •Получать информацию.
- •Запрашивать информацию.
- •Вести диалог с тканями.
- •Заключение.
- •Глава 19 лечение в четыре руки.
- •Укоренение, присутствие.
- •Положение рук врачей.
- •Выводы. Still-point.
- •Поставим точку.
- •А что же теперь?
- •Тканевой подход завтра.
- •Эпилог.
- •Словарь.
Сведения о проблеме.
Пациенты, приходящие к вам в кабинет, представляют из себя сложную систему: это система общающихся между собой и средой сознаний, внутри которой появились зоны отказа от общения. Система попыталась адаптировать эти зоны. Каждая новая задержка энергии накладывается на уже измененную систему. Таким образом, основными элементами, характеризующими пациента сегодня являются гипо-коммуникация, несогласованность, сложность.
Гипо-коммуникация.
Гипо-коммуникация, снижение общения, это прямое следствие задержки энергии. Чтобы справиться с его последствиями, система должна направить часть своего сознания, т.е. внимание, на саму себя. Именно эта часть сознания выключается из общения с внешним миром. Происходит интериоризация сознания и индивидуализация, уменьшающая общение со средой. Это приводит к увеличению плотности, напряжения и инерции системы. По мере накопления задержек/адаптаций система становится всё более плотной. Это приводит к её старению.
Несогласованность.
Она связана с историей пациента. Так как отказ от общения вызывает уменьшение сознания, пациент не знает о задержках энергии, которые появились у него в ходе жизни. Он не расскажет вам ничего важного, кроме собственных наблюдений. Но они не дадут вам никакой информации о том, из-за чего появились задержки/адаптации. Конечно, рассказ пациента может навести вас на некоторые мысли. Но только сами ткани дадут нужную вам информацию.
Сложность.
Сложность появляется из-за того, что в системе возникают задержки, о которых мы мало что знаем. Мы не знаем ни порядка их появления, ни их организации. Все что нам известно – это то, что эти зоны отказываются общаться.
Вот что говорит по этому поводу Роллин Беккер: «Каждый раз, когда пациент приходит на прием, перед врачом встают три трудности. Первая – это идеи и мысли самого пациента о своей проблеме. Вторая – домыслы врача о проблеме пациента. И третья – то, что «знает» тело о своей проблеме». (Brooks ed., 1997, 154-155).
Анамнез.
Анамнез является важным источником информации о проблеме пациента. Но та информация, которая не доступна для сознания пациента, не будет высказана. «Чаще всего пациент не помнит или не может выбрать основную травматическую ситуацию. Тем не менее, тело человека «записывает» существенные травмы. Врач может прочитать эту информацию, если сможет найти язык общения с тканями. Нужно избавить пациента от «рубцов» заболеваний, которые преграждают путь жизненным силам даже тогда, когда сама болезнь уже прошла. Но сначала врач должен найти и узнать эти рубцы. Серьезные эмоциональные потрясения, чувство печали или гнева тоже могут оставить отпечатки внутри тела. Тонко чувствующие руки врача смогут найти и обезвредить эти последствия травм, принеся облегчение пациенту». (Frymann, 1998, 71).
При сборе анамнеза поинтересоваться теми событиями, которые могли бы спровоцировать задержку энергии: это травмы, психические и метаболические нарушения.
- К травмам относятся автомобильные аварии, падения, различные удары, а так же хирургические операции.
- К стрессам относятся серьезные эмоциональные переживания: серьезные эмоциональные потрясения, утраты родственников, жизненные неудачи и т.д.
- И, наконец, метаболические нарушения. Спросите у пациента, какие лекарства он принимает, есть ли у него непереносимость каких-либо веществ, делали ли ему прививки. Поинтересуйтесь, употребляет ли он регулярно следующие продукты: алкоголь, наркотики. Спросите, употребляют ли дети молоко.
В жизни все относительно, поэтому часто важнее не само событие, а то, как проживает его человек. Ситуации, которые не должны были бы вызвать задержку энергии иногда приводят к ее появлению. Многое зависит от состояния пациента. Иногда именно состояние и реакция пациента вызывают задержку, а не сама жизненная ситуация. Информация, полученная от пациента, может подсказать врачу причину проблемы. Но нужно помнить, что ни пациент, ни сам врач не могут точно знать причину задержки. Тем не менее, расспрос может послужить основой для дальнейшего обследования, которое мы называем опросом тканей.
Наблюдение, перцепция.
Наш подход к тканям подразумевает отсутствие любой систематизации случаев с пациентами. Нельзя проектировать свои знания на пациента. Нужно наблюдать, как ведет себя живая структура этого конкретного пациента. Таким образом, этот подход основан, главным образом, на перцепции, а именно, на перцепции тканей. Наша цель – получить информацию напрямую от живой структуры пациента. Но как нам получить достоверную информацию от структуры, которая не желает общаться? Как найти главную или главные зоны задержки энергии внутри системы, в которой множество таких зон? И наконец, как действовать, помня, что здоровье зависит не от врача, а от пациента?
Три фазы.
Чтобы лучше понять различные аспекты проблемы, мы создали modus operandi, т.е. способ действия. Мы можем разделить его на три фазы.
Убедиться, что глобально система способна к общению. Если нет, выполнить действия, которые помогут системе начать общаться.
Найти и освободить основные зоны задержки энергии, вредящие системе.
Создать хотя бы минимальную гармонию в системе, чтобы затем она сама смогла вылечиться.
