- •«Тканевой подход в остеопатии».
- •Глава 1
- •Глава 2 Комплексус
- •Вы сказали «Холистический»?
- •Глобальность; сложность.
- •Поиск модели для сложного.
- •Конус знания.
- •Абстракция и конус.
- •Глава 3
- •Другие ключевые моменты стилловой модели.
- •Остеопатия Литтлджона.
- •Остеопатия Сатерленда.
- •Сравнение моделей Литтлджона и Сатерленда.
- •Глава 4 Прямой контакт с жизнью: пальпация.
- •Определение внимания и интенции.
- •Тестирование на другом человеке.
- •Вопросы и ответы.
- •Глава 5. Бытие.
- •Философия клетки.
- •От философии к движению.
- •Присутствие.
- •Разные ритмы.
- •Вопросы и ответы.
- •Глава 6. Организовать.
- •Какую модель выбрать для тела?
- •Механизм первичного дыхания Сатерленда.
- •Наша модель организации тела.
- •Вопросы и ответы.
- •Глава 7. Выжить.
- •Путь фасций.
- •Тело, двойственная система.
- •Эффекты насыщения энергией.
- •Удовлетворенность.
- •От осознания механики к механике сознания.
- •Анатомия задержки энергии.
- •Появление остеопатического тканевого «случая».
- •Источники задержки.
- •Вопросы и ответы.
- •Глава 8. Общаться.
- •Великие противоречия.
- •Общение с тканевой структурой.
- •Восстановить общение.
- •Объективные параметры общения.
- •Субъективные параметры общения.
- •Параметры пальпации.
- •Освобождение.
- •Последствия освобождения.
- •Наложение друг на друга зон задержки.
- •После освобождения.
- •Глава 9. Синтез.
- •Клетка – это сознание.
- •Организм.
- •Живой организм – организованная система.
- •Тело – пограничная зона.
- •Борьба за выживание.
- •Последствия задержки энергии.
- •Лечение задержки энергии.
- •Последствия разрешения задержки.
- •Задачи врача.
- •Глава 10 modus operandi - способ действия.
- •Что есть здоровье?
- •Сведения о проблеме.
- •Фаза1. Общающаяся система.
- •Фаза 2: Искать, найти и освободить зоны задержки энергии.
- •Фаза 3: механическая гармонизация тканей тела.
- •Когда остановиться?
- •Помощь.
- •Глава 11 основные техники.
- •Основное замечание по техникам.
- •Природа тканевых техник.
- •Глобальный подход к черепу.
- •Глобальных подход к тазу.
- •Техника череп/крестей/череп.
- •Техника затылочной компрессии.
- •Техника на печени.
- •Глава 12. Череп и позвоночник.
- •Теория о твердой мозговой оболочке.
- •Твердая мозговая оболочка черепа.
- •Работа на нижнем полюсе твердой мозговой оболочки.
- •Глобальная техника на позвоночнике.
- •Костно-суставная ось черепа.
- •Задняя часть черепа.
- •Передняя половина черепа.
- •Шейные позвонки.
- •Техники освобождение крестцово-подвздошных суставов и поясничного отдела позвоночника.
- •Коррекция плотности на уровне позвонков.
- •Глава 13. Техники на висцеральной сфере и грудной клетке.
- •Грудная клетка и ее органы.
- •Освобождение диафрагмы.
- •Освобождение внутренних органов живота.
- •Глава 14 техники на поясах конечностей и конечностях.
- •Верхняя конечность.
- •Техники на нижней конечности.
- •Глава 15 дети.
- •Немного истории.
- •Modus operandi применительно к ребенку и новорожденному.
- •Глава 16 Быть остеопатом. Остеопат должен почувствовать себя пациентом.
- •От вещи к сознанию.
- •Отношения врач /пациент.
- •Эффективность.
- •Резонанс и реактивация.
- •Некоторые советы.
- •Советы дядюшки Трико…
- •Идеальный врач.
- •Глава 17 перцепция бытия.
- •От перцепции тела к перцепции бытия.
- •Что такое перцепция, восприятие для сознания?
- •Преподавание перцепции.
- •Оценить существующее.
- •Оценка потенциала.
- •Создание собственной системы координат.
- •Приоритет.
- •Вернемся к фулькрумам.
- •Глава 18. Диалог с тканями.
- •Внутренний и наружный мир.
- •Отношения сознания с окружающей средой.
- •Управление информацией.
- •Модель биокоммуникации.
- •Получать информацию.
- •Запрашивать информацию.
- •Вести диалог с тканями.
- •Заключение.
- •Глава 19 лечение в четыре руки.
- •Укоренение, присутствие.
- •Положение рук врачей.
- •Выводы. Still-point.
- •Поставим точку.
- •А что же теперь?
- •Тканевой подход завтра.
- •Эпилог.
- •Словарь.
Определение внимания и интенции.
До этого момента мы пользовались не вполне определенными терминами. Мы не старались уточнить, что же на самом деле означают слова внимание и интенция (намерение). Тем не менее, опыты работали, что означает, что эти слова относятся к известным концепциям и действиям, которые мы часто используем, не задумываясь об их значении. Внимание и интенция, таким образом, имеют отношение ко всем известным концепциям. Но, как только мы попытаемся точно определить их значение, начнутся трудности: «Всё, что кажется очевидным, скрывает в себе нечто, что такеовым не является». (Valery in Favre, 1994, 210).
Определение внимания.
Словари дают следующие определения вниманию: «Действие, направленное на концентрацию на чем-либо или ком-либо; бдительность». (Larousse) «От латинского attentio, attendere, «тянуть к». Фиксация своего разума на чем-либо, концентрация умственной деятельности на определенном объекте». (Robert). Эти определения затрагивают только часть того, что мы открыли в опыте с шариком. Наверное, анализ того, что мы проделали разъяснит нам ситуацию.
В наших опытах внимание действительно позволило зафиксировать наш разум на чем-то (материальном в случае тела, не материальном в случае разума). Значит, внимание позволило нам ограничить пространство перцепции. Другой пример позволит нам лучше понять то, что делает внимание. Я вхожу в большую комнату, где происходит вечеринка. В тот момент, когда я вхожу, моё внимание глобально, и я ощущаю совокупность сенсорных стимулов, идущих от комнаты: свет, цвета, звуки, движения, запахи и т.д. Затем я замечаю друга, и с того момента, как я его заметил, происходит множество интересных феноменов. Во-первых: я ограничиваю пространство перцепции таким образом, чтобы оно охватывало лишь меня, пространство, отделяющее меня от моего друга, и моего друга. Я создал шар, замкнутое пространство, границы которого неощутимы, но существуют. В то же время, несмотря на то, что все стимулы продолжают существовать, я их больше не замечаю, чтобы сконцентрироваться только на тех ,которые приведут меня прямо к моему другу.
Первое замечание которое мы можем сделать: внимание – это не деятельность тела. На самом деле, тело, будучи сенсорным приемником, выполняет те функции, которые и должно: принимает информацию. А деятельность по ограничению пространства и выбору нужных стимулов выполняется другим существом, которое мы называем Я, сознание, или существо вне тела.
Наше определение внимания.
Мы описывает внимание как проекцию существа (Я) на физическое пространство. Эта проекция, с одной стороны, отделяет виртуальное замкнутое пространство – зона внимания – в котором он (Я) ощущает, а с другой стороны, выбирает интересующие его (Я) сенсорные стимулы. С помощью внимания Я определяет откуда он черпает ощущения (пространство) и что он ощущает (тип стимула).
Давая такое определение вниманию, мы не претендуем на то, чтобы описать и окончательно определить концепцию внимания. Нам важно показать наше отношение к вниманию, описать все, что мы делаем, используя внимание и уточнить, чего мы ожидаем направляя или фокусируя внимание. В продолжении книги мы будем использовать именно эту концепцию внимания.
Определение интенции.
Словари дают следующие определения интенции: «От латинского intentio – направлять к. Умышленный план совершить то или иное действие; воля, желание». (Larousse) «Акт постановки себе некой цели – продуманное и твердое намерение – цель, которой стремимся достигнуть». (Robert). Эти определения более точные, чем определения внимания. Анализ того, что мы проделали, ещё больше разъяснит нам значение слова.
Когда мы сформулировали намерение достигнуть изменения движения СБС, мы направили внимание на тело, или на шарик. При этом раз за разом изменялось намерение, план того, чего мы хотим достигнуть. И мы получили ответ живой структуры в соответствии с планом (интенцией), который передавало ей наше внимание.
Наше определение интенции.
Итак, мы определяем интенцию, как изменение (модуляцию) внимания, которому мы придаем направление, форму. С помощью интенции мы посылаем информацию в то пространство, которое хотим занять. Интенция позволяет нам сформулировать просьбу. Живая структура отвечает на интенцию, но делает это в соответствии с возможностями, которые она имеет в данный момент.
Давая такое определение интенции, нам важно сформулировать наше отношение, описать то, что мы делаем с её помощью, и уточнить, чего мы ожидаем, формулируя интенцию чего-либо. В этой книге мы будем использовать именно эту концепцию интенции.
Мы заметили, что оба слова внимание (attention) и интенция (intention) построены вокруг слова tention. Разница только в приставках at (к) in (в). Мы считаем, что внимание и интенция неразделимы, т.к. оба понятия связаны с фундаментальной активностью сознания, существа, Я. С помощью внимания Я проецируется на физическое пространство, создавая виртуальное пространство перцепции. А с помощью интенции Я создает план, модель, свойственную его проекции; он информирует.
